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word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年河南初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定模擬題(含答案)
一、單選題(100題)1.嬰幼兒不正確站姿的主要表現(xiàn)是站立時(shí)兩肩歪斜、頭不正、腰不直、()抖腿和兩腳不能放正等。
A.胯松懈B.雙腳呈內(nèi)八字或外八字C.上下肢不協(xié)調(diào)D.蹺二郎腿
2.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是()。
A.觀察的概括性強(qiáng),善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系
B.觀察的目的性較強(qiáng),不容易受外界新異刺激的干擾并能持久
C.能抓住事物的本質(zhì)特征
D.觀察的概括性差,不善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系
3.()保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
A.小學(xué)B.幼兒園C.家庭D.中學(xué)
4.各種跳繩是幼兒園室外活動(dòng)的()設(shè)備、材料。
A.大型B.中型C.小型D.微型
5.幼兒常見的社會(huì)行為主要有()等。
A.反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)B.反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、攻擊C.反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、學(xué)習(xí)D.反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、打鬧
6.換乳期是嬰兒生長(zhǎng)過(guò)程的必然階段,通常把()的時(shí)期稱為換乳期。
A.嬰兒脫離乳類食物的過(guò)程
B.添加半固體食物的過(guò)程
C.添加“副食”的過(guò)程
D.以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過(guò)度到固體食物喂養(yǎng)為主
7.夏季,托幼機(jī)構(gòu)噴灑滅蚊藥應(yīng)該在()進(jìn)行。
A.來(lái)園前B.午睡前C.幼兒離園后D.戶外活動(dòng)時(shí)
8.高級(jí)情感主要是指理智感、道德感和()。
A.快樂(lè)感B.美感C.興奮感D.情緒
9.將普通肥皂削成圓錐形,蘸少許溫水,慢慢塞入后門,利用肥皂的機(jī)械刺激,引起()。
A.排尿B.無(wú)便意C.排便D.無(wú)尿意
10.嬰幼兒在()等情況下,不容易出現(xiàn)排便失誤。
A.熟悉環(huán)境B.陌生環(huán)境C.陌生照顧者D.情緒低落
11.關(guān)于鉤蟲病說(shuō)法不正確的是()。
A.是一種寄生蟲病B.幼蟲即可侵入皮膚而感染C.可能引發(fā)局部瘙癢性小紅疹D.消滅蚊蠅,切斷傳播途徑
12.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)盥洗環(huán)節(jié)中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容是()。
A.洗頭B.洗腳C.洗澡D.洗手
13.影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是()。
A.營(yíng)養(yǎng)與教育B.環(huán)境與保健C.遺傳與營(yíng)養(yǎng)D.活動(dòng)量與睡眠
14.關(guān)于血吸蟲病說(shuō)法不正確的是()。
A.是一種人和動(dòng)物都能受傳染的寄生蟲病
B.蟲卵在水中孵化成毛蚴,毛蚴可感染人
C.滅螺是預(yù)防本病的關(guān)鍵
D.盡量避免接觸疫水,尤其應(yīng)嚴(yán)禁嬰幼兒在疫水中游泳、洗澡
15.()嬰幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,需要保育員幫助涂搽潤(rùn)膚油。
A.小班B.中班C.大班D.各個(gè)年齡班
16.下列與預(yù)防齲齒無(wú)直接關(guān)系的為()。
A.注意口腔衛(wèi)生B.母乳喂養(yǎng)C.多曬太陽(yáng),注意營(yíng)養(yǎng)D.用含氟牙膏
17.造成孩子缺乏()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。
A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力
18.學(xué)前兒童胃排空的時(shí)間為()。
A.1.5—2.5小時(shí)B.2—3小時(shí)C.3.5—4.5小時(shí)D.3—4小時(shí)
19.在添加泥糊狀食品時(shí),要()。
A.多加些糖B.多加些鹽C.避免食用過(guò)量的化學(xué)添加劑D.脂肪可適當(dāng)?shù)母咝?/p>
20.某學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在值中午班時(shí)扎堆聊天,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)一男孩爬到女孩床上,造成女孩陰道嚴(yán)重被抓傷的后果。這類事故屬于()。
A.設(shè)施、設(shè)備傷害B.保育教育傷害C.嬰幼兒自身傷害D.嬰幼兒走失
21.一個(gè)孩子一手抱著布娃娃,一手拿著湯勺給布娃娃喂飯,嘴里還不停地說(shuō):“寶寶乖,好好吃,吃好了去玩游戲”。這樣的游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
A.感知運(yùn)動(dòng)游戲B.象征性游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.規(guī)則游戲
22.()是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。
A.專題講座B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.隨意交談
23.幼兒接觸最早的教育是()。
A.比幼兒園教育更加豐富多變的社會(huì)公共教育
B.比幼兒園教育更加單純多變的幼兒社會(huì)教育
C.比社會(huì)教育更加多變的嬰兒醫(yī)護(hù)教育
D.幼兒家庭教育
24.活動(dòng)室墻飾的高度首先要適合()。
A.幼兒的身高B.教師的身高C.家具的高度D.房屋的高度
25.晾曬被褥通常選擇在陽(yáng)光充足的時(shí)間段,如()。
A.上午9點(diǎn)至下午2點(diǎn)B.上午8點(diǎn)至下午1點(diǎn)C.上午10點(diǎn)至下午3點(diǎn)D.上午7點(diǎn)至中午12點(diǎn)
26.幼兒起床后,被子應(yīng)完全打開通風(fēng),()再疊被子。
A.幼兒先穿好衣服B.幼兒先吃點(diǎn)心C.幼兒先洗手穿鞋子D.幼兒先喝水
27.嬰幼兒與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件是()。
A.正常的智力水平B.情緒穩(wěn)定C.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)D.性格特征良好
28.給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。
A.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
B.讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
C.讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
D.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴藥液,然后起身
29.已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。
A.2歲B.4歲C.6歲D.8歲
30.下列不是主要提供蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的是()。
A.蔬菜水果B.魚C.蛋D.瘦肉
31.保育員要允許幼兒有機(jī)會(huì)(),并創(chuàng)造條件讓孩子聽、說(shuō)、看和交流。
A.學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言B.自由交談C.講故事D.聽兒歌
32.需要進(jìn)行()預(yù)防接種,方可具有對(duì)多種傳染病的免疫力。
A.一種B.兩種C.多種D.十種
33.嬰幼兒睡眠的正確姿勢(shì)是()。
A.仰臥B.跪睡C.縮成一團(tuán)睡D.蒙頭睡
34.遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。
A.可能性B.必要性C.差異性D.共同性
35.異嗜癖是指嬰幼兒對(duì)食物以外的物品()。
A.有不可自制的食欲B.較為喜歡C.能夠接受D.不愛吃
36.下列不是水的生理功能的是()。
A.參與機(jī)體的新陳代謝B.調(diào)節(jié)人體體溫C.潤(rùn)滑劑D.提供能量
37.嬰幼兒洗手時(shí)應(yīng)使用()。
A.流動(dòng)水B.濕毛巾擦拭C.一盆水D.紙巾擦手
38.積木區(qū)的游戲不僅能發(fā)展幼兒的小肌肉,而且能促進(jìn)幼兒()。
A.空間認(rèn)知的發(fā)展B.科學(xué)知識(shí)的發(fā)展C.大肌肉的發(fā)展D.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
39.言行一致、以身作則是保育員()的要求。
A.愛崗敬業(yè)B.熱愛嬰幼兒C.為人師表D.遵紀(jì)守法
40.根據(jù)我國(guó)學(xué)者調(diào)查,3~4歲兒童的常用詞有()。
A.1000多個(gè)B.2000多個(gè)C.3000多個(gè)D.4000多個(gè)
41.()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。
A.日常清潔和消毒B.開窗通風(fēng)C.打預(yù)防針D.全日觀察
42.()容易提高嬰幼兒的食欲。
A.圓形饅頭B.圓形包子C.三角形的糖三角D.小動(dòng)物形狀的面食
43.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)中應(yīng)(),及時(shí)了解他們的需要,適時(shí)地給予幫助和指導(dǎo)。
A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B.熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求C.眼中有孩子D.注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)
44.抹布可以在濃度為0.5%的()中浸泡2分鐘消毒。
A.84液B.洗消凈C.漂白粉澄清液D.洗滌劑
45.()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。
A.雙手對(duì)擊、雙手鼓掌
B.關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練
C.主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練
D.主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)
46.當(dāng)幼兒尿床后,保育員應(yīng)該()。
A.訓(xùn)斥孩子B.讓孩子接著睡C.為孩子換上干凈衣褲,并安撫孩子D.以上三項(xiàng)都是
47.對(duì)人的皮膚、家具等腐蝕性比較大的危險(xiǎn)品是()。
A.殺蟲劑B.滅火劑C.含氯消毒液D.消毒燈光
48.(),能理解日常用語(yǔ)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)之一。
A.掌握一定的詞匯B.掌握正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)C.注意傾聽對(duì)方的講話D.初步掌握正確的語(yǔ)法
49.下列湯中按品澤劃分的是()。
A.葷湯、白湯、素湯B.鴨湯、海鮮湯、雞湯C.鮮筍湯、香菇湯、豆芽湯D.單吊湯、雙吊湯、三吊湯
50.保育員在工作時(shí),要做好兩件事情,一是培養(yǎng)嬰幼兒的道德品質(zhì),二是()。
A.增強(qiáng)嬰幼兒道德認(rèn)識(shí)B.落實(shí)嬰幼兒道德行為C.培養(yǎng)嬰幼兒道德情感D.提高嬰幼兒道德水平
51.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境,主要包括(),園內(nèi)裝飾,設(shè)備條件,物理空間的設(shè)計(jì)與利用,活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。
A.園舍建筑B.幼兒園文化C.師生關(guān)系D.幼兒人數(shù)的多少
52.人的體溫并不恒定,一天中體溫最低時(shí)在()。
A.上午B.晨起C.傍晚D.午睡后起床時(shí)
53.預(yù)防接種時(shí),嬰幼兒哭鬧,保育員應(yīng)該()。
A.制止B.勸說(shuō)大夫結(jié)束接種C.訓(xùn)斥D.勸說(shuō)嬰幼兒
54.為確保睡眠環(huán)境的安靜,保育員可以()。
A.讓全班嬰幼兒同時(shí)上床
B.讓精力旺盛、睡覺(jué)少的嬰幼兒先上床
C.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒后上床
D.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒先上床
55.人體能自行合成的維生素是()。
A.維生素AB.維生素BC.葉酸D.維生素D
56.嬰兒用量床測(cè)量身長(zhǎng),應(yīng)脫去()。
A.上衣B.鞋C.褲子D.鞋襪
57.()為異嗜癖。
A.喜歡吃菜B.喜歡吃飯C.喜歡喝水D.吃紙
58.保育員要及時(shí)把幼兒在活動(dòng)中的作品及()進(jìn)行歸類、整理,標(biāo)上日期收到檔案盒中,以便日后查閱。
A.使用的工具B.其他有保留價(jià)值的物品C.有保留價(jià)值的材料D.物品
59.為了方便管理,每個(gè)嬰幼兒的服裝應(yīng)該有()。
A.正反面標(biāo)記B.班級(jí)標(biāo)記C.所在園標(biāo)記D.姓名標(biāo)記
60.酒精擦拭降溫法是用70%的酒精或白酒加水()稀釋,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部?jī)蓚?cè)等處。
A.二倍B.三倍C.一倍D.四倍
61.()不是保育員接待來(lái)園的工作內(nèi)容。
A.疊放外套B.登記嬰幼兒帶來(lái)的藥物C.幫助嬰幼兒吃藥D.檢查嬰幼兒的衣兜
62.要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時(shí)間?()
A.半分鐘B.一分鐘C.兩分鐘D.三到五分鐘
63.()是保育員應(yīng)該遵守的基本道德準(zhǔn)則,也是保育員做好本職工作的基本前提條件。
A.熱愛嬰幼兒B.熱愛學(xué)前教育事業(yè)C.熱愛保育員工作D.熱愛學(xué)前教
64.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保教人員可利用自我服務(wù)時(shí)間教()幼兒練習(xí)擦桌椅。
A.托班B.小班C.中班D.中大班
65.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,促進(jìn)員工之間平等尊重的措施是()。
A.互利互惠,加強(qiáng)協(xié)作B.加強(qiáng)交流,平等對(duì)話C.只要合作,不要競(jìng)爭(zhēng)D.人心叵測(cè),謹(jǐn)慎行事
66.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的具體實(shí)施階段,教育者可以將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境分為室外環(huán)境和()來(lái)分別創(chuàng)設(shè)。
A.室內(nèi)環(huán)境B.教室環(huán)境C.活動(dòng)室環(huán)境D.臥室環(huán)境
67.紫外線燈消毒是用紫外線燈進(jìn)行照射消毒的一種消毒方法。這種消毒方法一般適用于室內(nèi)空氣和()。
A.餐飲具B.皮膚表面C.物體內(nèi)部D.物體表面
68.不是終身免疫性的傳染病。()
A.幼兒急疹B.風(fēng)疹C.水痘D.流感
69.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是()。
A.每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要B.整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C.大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要D.每個(gè)嬰兒的家庭情況
70.寒冷的冬季,保育員應(yīng)(),確保嬰幼兒的飲水溫?zé)?、不冰涼?/p>
A.將桶放在暖氣邊B.增加一個(gè)蓋子C.在水桶外面加一個(gè)保溫棉套D.在水桶外面加一個(gè)保溫布套
71.可以使用筷子就餐的年齡班是()。
A.小班B.中班C.大班D.中班和大班
72.()不是嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況。
A.夢(mèng)游B.異物入體C.不喜歡睡覺(jué)D.玩弄生殖器
73.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A.盡情地玩B.用多種方式去操作它C.幾個(gè)人共同玩D.多次玩
74.藥品登記表中不能沒(méi)有()。
A.藥效B.成分C.副作用D.藥名
75.下列哪一項(xiàng)不屬于單元教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容()。
A.感官知覺(jué)、大動(dòng)作B.精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言C.感官知覺(jué)、社會(huì)交往D.生活自理、情緒情感
76.保育工作總結(jié)既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、()的基礎(chǔ)上,總結(jié)自己獲取的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。
A.清潔衛(wèi)生工作B.貫徹保教并重工作C.安全工作D.組織活動(dòng)的心得
77.掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。
A.向上挑起清掃塵土B.向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C.向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D.向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)
78.在嬰幼兒的戶外活動(dòng)中,要處理好()與嬰幼兒自由活動(dòng)之間的平衡。
A.游戲活動(dòng)B.教師組織的活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.集體活動(dòng)
79.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式描述正確的是()。
A.戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等
B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等
C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺(jué)等
D.戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等
80.小明對(duì)保育員說(shuō):“我爸爸帶我去小學(xué)報(bào)名了,老師考我計(jì)算,我都算出來(lái)。”保育員在與家長(zhǎng)的溝通中了解到根本沒(méi)有這么回事。保育員詢問(wèn)他為什么這么說(shuō),小明回答:“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我也想上學(xué)?!睂?duì)于小明行為的觀點(diǎn),以下哪種是不正確的()。
A.小明一心想上學(xué),把想象當(dāng)成事實(shí)
B.小明撒謊
C.幼兒的想象有時(shí)與現(xiàn)實(shí)混淆
D.小明把希望發(fā)生的事當(dāng)做已經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行了描述
81.()是保護(hù)易感人群(幼兒)的方法。
A.吃藥B.預(yù)防接種C.注射抗體D.吃補(bǔ)品
82.多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個(gè)方面。
A.音樂(lè)、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
B.音樂(lè)、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
C.音樂(lè)、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、自理能力、自我認(rèn)識(shí)
D.音樂(lè)、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
83.脂肪攝入不足會(huì)影響大腦發(fā)育,引起();脂肪儲(chǔ)存過(guò)量會(huì)引起肥胖,增加心臟負(fù)擔(dān)。
A.某些皮膚病(如濕疹)B.營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降C.體重輕,易疲勞、頭暈等D.消化不良,便秘
84.按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分,可以把游戲分為自由游戲和()兩種。
A.有規(guī)則的游戲B.集體游戲C.教學(xué)游戲D.活動(dòng)性游戲
85.木魚兒屬于()的設(shè)備和材料。
A.象征性游戲B.探索活動(dòng)C.表演游戲D.音樂(lè)游戲
86.兒童強(qiáng)迫癥的易發(fā)年齡段為()。
A.6—8歲B.8—10歲C.10—12歲D.12—14歲
87.提高嬰兒認(rèn)知能力的主要途經(jīng)是通過(guò)()。
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.感覺(jué)和感知C.觀察和思考D.感覺(jué)和知覺(jué)
88.下列對(duì)嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是()。
A.咽管短B.咽管平C.對(duì)噪音敏感D.對(duì)周圍聲響敏感度差
89.下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表中每個(gè)領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)的是()。
A.測(cè)評(píng)項(xiàng)目B.測(cè)評(píng)方法C.達(dá)標(biāo)D.注意事項(xiàng)
90.中樞神經(jīng)系統(tǒng)有問(wèn)題的表現(xiàn)是()。
A.活潑B.眼神靈活C.眼神發(fā)呆D.愛玩
91.喝湯端碗的正確姿勢(shì)是()。
A.雙手端碗B.一手端碗C.頭低下,嘴接近碗邊D.用吸管吸
92.父母()對(duì)孩子習(xí)得良好的社會(huì)性行為有很大作用。
A.良好的榜樣B.說(shuō)教C.職業(yè)D.經(jīng)濟(jì)收入
93.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點(diǎn)。
A.玩膠泥、撕揉紙團(tuán)B.拋擲、取物C.套疊、敲擊D.拍打、抓握、推拉
94.測(cè)量體重的事前準(zhǔn)備為()。
A.熟悉秤的用法B.矯正杠桿秤的零點(diǎn)C.幼兒需輕身、空腹D.以上皆是
95.成人應(yīng)該幫助或提醒()的幼兒及時(shí)洗手。
A.幼兒園末期B.未入幼兒園C.初入幼兒園D.幼兒園中期
96.()符合三餐保潔的原則。
A.將飯菜移止屋外通風(fēng)B.拿掉容器蓋以便降溫C.給飯菜加網(wǎng)罩D.對(duì)飯菜吹風(fēng)扇
97.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的()。
A.認(rèn)識(shí)他人B.認(rèn)識(shí)自己C.氣質(zhì)D.自我意識(shí)
98.兒童整理物品應(yīng)做到()。
A.將物品玩具歸還原位B.將物品隨意擺放C.將各類物品集中擺放D.不用將所用物品或玩具擺放回原處
99.戶外體育活動(dòng),保育員要檢查設(shè)備、體育活動(dòng)器械等是否存在安全隱患,包括器械準(zhǔn)備要合理,如()。
A.準(zhǔn)備少量的器械B.準(zhǔn)備大量的器械C.無(wú)序放置的器械D.分類的適量器械
100.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是()。
A.觀察的目的性較強(qiáng)。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久
B.觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性,觀察不仔細(xì)
C.能抓住事物的本質(zhì)特征
D.觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性
二、多選題(20題)101.《幼兒園工作規(guī)程》第3條規(guī)定幼兒園的任務(wù)是()。
A.實(shí)行保教結(jié)合B.進(jìn)行全面發(fā)展教育C.為家長(zhǎng)提供便利D.發(fā)展幼兒情感
102.淋巴系統(tǒng)的功能有()。
A.運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料B.維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定C.維持免疫恒定D.維持體溫恒定
103.切斷傳染途徑主要是根據(jù)不同傳染病的傳播途徑,采取有效措施阻止病原體的傳播。下列說(shuō)法正確的是()。
A.針對(duì)空氣傳播的傳染病,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要注意嬰幼兒的活動(dòng)室、盥洗室、休息室等處經(jīng)常開窗通風(fēng),定時(shí)進(jìn)行空氣消毒
B.針對(duì)生活接觸傳染的疾病,如手足口病等,保育員要經(jīng)常清洗嬰幼兒的日常用品,如毛巾、衣被、桌椅、玩具、學(xué)習(xí)用品、餐具等
C.針對(duì)通過(guò)飲食傳染的疾病,如細(xì)菌性痢疾,應(yīng)搞好食品衛(wèi)生,保護(hù)好水源,保持廚房環(huán)境的衛(wèi)生等
D.針對(duì)通過(guò)昆蟲等動(dòng)物傳播的疾病,如流行性乙型腦炎等,要采取滅蟲、清除飼養(yǎng)的動(dòng)物等措施
104.常曬被褥的好處有()。
A.殺死細(xì)菌B.預(yù)防疾病C.提高睡眠質(zhì)量D.被褥更暖和
105.對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行健康教育要促進(jìn)學(xué)前兒童在()和()社會(huì)適應(yīng)性等方面的良好發(fā)展。
A.身體B.心理C.精神D.性格
106.影響嬰幼兒心理健康的生理因素包括()。
A.遺傳因素B.胎內(nèi)環(huán)境C.后天的腦損傷或疾病D.生理發(fā)育遲緩
107.屬于母乳喂養(yǎng)護(hù)理的是()。
A.預(yù)防嬰兒吐奶B.維護(hù)乳母健康C.指導(dǎo)哺乳技巧D.母親患有重癥心、腎等疾病、感染HIV時(shí)不宜給嬰兒哺乳
108.大腦皮層的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)規(guī)律()。
A.動(dòng)力定型B.鑲嵌式活動(dòng)C.保護(hù)性抑制D.連續(xù)式活動(dòng)
109.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要建立健全各種記錄、登記制度,對(duì)每天晨、午、晚檢出現(xiàn)的異常情況要及時(shí)登記,一般有()等記錄表簿。
A.出勤登記表B.疾病登記表、傳染病登記表C.家庭情況登記表D.用藥情況登記表
110.《兒童權(quán)利公約》規(guī)定兒童享有的基本權(quán)利包括()。
A.獲得生存的權(quán)利B.獲得保護(hù)的權(quán)利C.獲得發(fā)展的權(quán)利D.有參與的權(quán)利
111.齲齒是嬰幼兒常見病之一,關(guān)于預(yù)防和治療此病說(shuō)法正確的是()。
A.注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣
B.為預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可選用含氟牙膏
C.嬰幼兒患齲齒后要及時(shí)治療,規(guī)范補(bǔ)牙
D.為預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可多食用糖果食品
112.保育員要保護(hù)好嬰幼兒的呼吸系統(tǒng),需要做到()。
A.教育嬰幼兒用鼻呼吸B.教嬰幼兒學(xué)會(huì)擤鼻涕C.保護(hù)嬰幼兒的聲帶D.讓嬰幼兒合理飲水
113.()屬于自我意識(shí)的成分。
A.執(zhí)行成分B.認(rèn)知成分C.情感成分D.意志成分
114.嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng),有()和()。
A.局部反應(yīng)B.全身反應(yīng)C.心理反應(yīng)D.生理反應(yīng)
115.危險(xiǎn)物品的保管常識(shí)包括()。
A.危險(xiǎn)物品應(yīng)存放在安全固定的位置,并由專人負(fù)責(zé)保管
B.嚴(yán)格按說(shuō)明書的要求保管危險(xiǎn)物品
C.用后剩余的危險(xiǎn)品要及時(shí)放回儲(chǔ)藏室或其他嬰幼兒不易接觸的地方
D.剩余準(zhǔn)備丟掉的危險(xiǎn)物品及其容器應(yīng)按規(guī)定統(tǒng)一回收處理,切不可隨意丟棄
116.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)傷害事故中涉及賠償?shù)闹黧w主要有()。
A.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)B.監(jiān)護(hù)人C.保險(xiǎn)公司D.父母單位
117.分發(fā)餐具時(shí)如果不慎將餐具掉落在地,正確的處理方法是()。
A.撿起來(lái)直接用B.立即更換C.用衛(wèi)生紙擦擦繼續(xù)用D.用清水沖洗后使用
118.幼兒記憶力的培養(yǎng),應(yīng)注意()。
A.豐富幼兒的生活環(huán)境B.激發(fā)幼兒的興趣和主動(dòng)性C.培養(yǎng)幼兒有意記憶D.教授幼兒記憶策略
119.服藥前,保育員要注意查對(duì)(),并親自督促幼兒服藥,服藥情況要做認(rèn)真記錄。
A.幼兒姓名B.藥名C.劑量D.用法
120.為了預(yù)防傳染病在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的傳播,必須做到()。
A.一發(fā)現(xiàn)有嬰幼兒身體不適就要馬上進(jìn)行隔離
B.對(duì)疑似或確診傳染病的患兒要立即隔離
C.對(duì)密切接觸者要進(jìn)行檢疫
D.對(duì)患兒的用具和生活場(chǎng)所要進(jìn)行全面消毒
三、判斷題(30題)121.為保證嬰幼兒隨時(shí)喝上熱水,飲水機(jī)里的水可以反復(fù)燒開。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
122.自20世紀(jì)80年代以來(lái),我國(guó)幼兒教育不再僅僅局限于幼兒園,社區(qū)及家庭的參與越來(lái)越受到重視。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
123.嬰幼兒刷牙容易忽略牙冠。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
124.病毒具有親神經(jīng)性,感染后可長(zhǎng)期潛伏于脊髓神經(jīng)后根神經(jīng)節(jié)的神經(jīng)元內(nèi),當(dāng)?shù)挚沽ο陆祷騽诶?、感冒發(fā)燒時(shí),病毒可再次生長(zhǎng)繁殖,并沿神經(jīng)纖維移至皮膚,使受侵犯的神經(jīng)和皮膚重復(fù)發(fā)生炎癥。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
125.讓嬰幼兒經(jīng)常鍛煉,可以加強(qiáng)嬰幼兒心肌的收縮能力,使每次心跳可以搏出更多的血液,從而增強(qiáng)心臟的功能。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
126.由幼兒負(fù)責(zé)分發(fā)餐具時(shí),保育員可以徹底放手。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
127.托兒所只具有社會(huì)福利性,同時(shí)具有教育保育性。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
128.嬰幼兒的血管比成人短,血流量大,供氧充足。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
129.過(guò)度疲勞是嬰幼兒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷超量造成的,是損害健康的,所以應(yīng)當(dāng)盡量避免。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
130.育嬰師學(xué)習(xí)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的目標(biāo)是掌握對(duì)接種反應(yīng)進(jìn)行及時(shí)處理的方法。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
131.日托園晨檢的內(nèi)容為一望、二聞、三問(wèn)、四切。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
132.在給嬰幼兒盛飯菜時(shí),保育員可以將湯和飯混合在一起盛。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
133.布置環(huán)境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
134.保育員與家長(zhǎng)之間的交往,一般就保持在公眾距離上,如教師上課時(shí)站在講臺(tái)前面對(duì)一教室的學(xué)生時(shí)的距離。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
135.寢室內(nèi)幽暗的光線能夠營(yíng)造出良好的睡眠氣氛,有利于提高嬰幼兒的睡眠質(zhì)量。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
136.飲水用的水杯都統(tǒng)一消過(guò)毒,所以嬰幼兒可以混用水杯飲水。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
137.進(jìn)餐衛(wèi)生中的“四凈”是指“碗凈、地面凈、衣服凈、桌面凈”。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
138.上呼吸道感染是由細(xì)菌或病毒感染引起的上呼吸道炎癥,俗稱流行性感冒,具有流行性特征。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
139.流感發(fā)生后,全班幼兒應(yīng)隔離。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
140.對(duì)有發(fā)熱癥狀的細(xì)菌性上呼吸道感染者服用退熱藥,退熱效果較差,全身癥狀亦無(wú)明顯改善。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
141.幼兒精神放松有利于減輕遺尿的程度。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
142.嬰幼兒的年齡越小,其心率越快,且節(jié)律不穩(wěn)定。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
143.為了避免水倒流弄濕衣袖,水龍頭應(yīng)比嬰幼兒的身高略高一些。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
144.教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
145.嬰幼兒肺的彈力組織發(fā)育較好,血管豐富,但整個(gè)肺臟含氣少而含血多,肺泡數(shù)量較少,故易于感染且炎癥也易蔓延。
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