有關(guān)四年級(jí)期中考試3篇

第第頁(yè)有關(guān)四年級(jí)期中考試3篇四班級(jí)期中考試作文篇1

期中考前，老師幫我們復(fù)習(xí)語(yǔ)文、社會(huì)和數(shù)學(xué)，知道要期中考了，大家都努力的復(fù)習(xí)，而我也不例外。老師教我們?cè)趺磸?fù)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)先看習(xí)作或作業(yè)簿錯(cuò)誤的題目，再?gòu)?fù)習(xí)課本內(nèi)容，假如還有剩余時(shí)間，可以練習(xí)評(píng)量或自修的題目。

期中考當(dāng)天早上，我的心情很急躁，很擔(dān)憂(yōu)今日的考試，但有些同學(xué)似乎對(duì)自己很有信念，也有些人無(wú)精打采的，似乎不在意考試成果，考試時(shí)教室里的氣氛特別嚴(yán)厲?，每個(gè)人帶著可怕的心情作答，和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同，一片鴉雀無(wú)聲。考試結(jié)束后大家都松了一口氣，彷佛上了天堂一樣快樂(lè)，但老師要發(fā)考卷時(shí)心情又下了地獄，老師發(fā)了三張考卷后，發(fā)覺(jué)我的成果并沒(méi)有很抱負(fù)，我的心情又下了一層地獄，我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)要更加努力才對(duì)。

爸爸看到我的分?jǐn)?shù)后火冒三丈，我知道自己考的成果不抱負(fù)，下一次考試時(shí)我肯定會(huì)做更充分的預(yù)備，考到優(yōu)異的成果，讓師長(zhǎng)感到傲慢，這次的考試讓我學(xué)到”一分收耘，一分收獲”的道理，沒(méi)有辛勤的耕耘，是無(wú)法得到豐收的果實(shí)的。

四班級(jí)期中考試作文篇2

最終考試結(jié)束了，我伸了個(gè)懶腰，預(yù)備回家。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)肯定是100分，語(yǔ)文80多分，英語(yǔ)90多分。

幾天之后，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成果都出來(lái)了。語(yǔ)文77分，語(yǔ)文作文26分，要是不帶作文分才58分，作文我得了19分、數(shù)學(xué)97分、英語(yǔ)93。5分。語(yǔ)文連80分都不到，數(shù)學(xué)也沒(méi)到達(dá)目標(biāo)，就英語(yǔ)到達(dá)了目標(biāo)，我想：我回去媽媽確定會(huì)批判我的。回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“語(yǔ)文就錯(cuò)在填空，有一些題老師都沒(méi)讓背。我數(shù)學(xué)老是馬虎，就錯(cuò)了一道推斷題和列式計(jì)算，這兩道題是沒(méi)理解清晰。英語(yǔ)是Theyare不知道是復(fù)數(shù)還是單數(shù)，我如今才知道了它是復(fù)數(shù)。應(yīng)當(dāng)在字母后面加個(gè)s還有閱讀短文，大部分的單詞我都熟悉，就是理解力量有點(diǎn)差，所以我才會(huì)錯(cuò)一道題。還有排挨次，我就弄翻了一個(gè)單詞。這英語(yǔ)的錯(cuò)題都不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)，我如今才熟悉到為什么會(huì)這么差，都是由于我做題太馬虎、太傲慢?！眿寢屨f(shuō)：“不要把責(zé)任推給老師，首先必需查找自己的緣由，沒(méi)好好學(xué)就是沒(méi)好好學(xué)，知道這次錯(cuò)到哪兒，下次改就行?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

以后我決心改掉這個(gè)毛病，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)100分或是拿個(gè)全班第一，讓媽媽興奮興奮。說(shuō)到做到，看我以后的表現(xiàn)吧！

四班級(jí)期中考試作文篇3

呼最終考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試最終結(jié)束了，下面就是等分?jǐn)?shù)了。

其次天，一張數(shù)學(xué)卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字：93.唉，一個(gè)不抱負(fù)的'考試成果。我無(wú)奈的搖了搖頭，輕輕嘆了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過(guò)了多少天，老師沉這臉，拿著一摞卷子，是語(yǔ)文期中試卷。我連忙跑上講臺(tái)：“老師。我考了多少分”？“”，返回來(lái)的卻是老師靜默的回答聲，我以為自己的語(yǔ)文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問(wèn)我：“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”？我一臉茫然地說(shuō)：“什么短信？是作業(yè)短信嗎”？“不是，不是，短信上說(shuō)你考了多少分，需要加油”！“沒(méi)有收到?！蔽一卮鸬?。她張了張嘴還要問(wèn)什么，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒(méi)事，我考得很好?！蔽易晕覄裎康馈Ｍ獗砩虾馨察o，心里卻始終停不下來(lái)。開(kāi)頭評(píng)試卷了，我心里提到嗓子眼，這一道，對(duì)了；那一道，對(duì)了；這個(gè)，也對(duì)了我一邊聽(tīng)老師講，一邊為自己扣分。

“好，試卷評(píng)完了。下面我為大家讀幾篇范文，讓你們聽(tīng)聽(tīng)咱們班最優(yōu)秀的考試作文?！?/p>

“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，盼望不要讀我的?！薄赌鞘且淮蝿倮膰L試》下面是同學(xué)們一片歡呼聲。其次篇，第三篇始終到第四篇才發(fā)身意外?！赌鞘且淮涡捏@膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會(huì)是我的吧？假如是我的，那就慘了！剛說(shuō)完了一個(gè)開(kāi)頭，我就給大家獻(xiàn)丑了，這分明就是我的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“做完課間操發(fā)