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第第頁期中考試600字匯編八篇期中考試作文600字篇1

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅;考得不好,老師會絕望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得目光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑。

考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到簡單,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信念來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都非常疲乏和擔(dān)憂,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。其次天是數(shù)學(xué)考試??纪?,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,由于那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。

如今就看語文了。我緊急得就像心里有幾只小兔子,能清楚地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不興奮,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他連續(xù)說:“你語文久拾五點五分。”??!怎么會這樣!立刻,我眼前出現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就嘉獎一小時電腦嬉戲。如今倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕?,而且一個小時得嬉戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿足得結(jié)果吧!我盼望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難??!

期中考試作文600字篇2

11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,這是我升入學(xué)校以來的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個班級都分成了七個班,除了初一、初二和初三原有的18個班外,在底樓也弄了三個考場,我被分在了底樓西一那個考場,聽說這次分班是根據(jù)開學(xué)時的考試成果來排的,每個班級成果最好的同學(xué)都會分究竟樓去。

這一次考試,就三門主課來講,雖然總成果取得班級排名第六〔全部科目總分班級排名第四〕,卻發(fā)揮的不盡人意,除英語外,其他科目發(fā)揮的都不好、英語雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分狀況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此,今后我還要加強(qiáng)閱讀和語法的訓(xùn)練。

數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項,可這次考試發(fā)揮的卻最爛,緣由是我由于圖省事、偷懶而跳過步驟,導(dǎo)致題目做錯,比方說:有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目,我沒有把過程列在草稿紙上,而直接寫出結(jié)果,導(dǎo)致過程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應(yīng)用題,原來是以5個小孩為價格平衡點的,增加小孩的數(shù)目,應(yīng)當(dāng)從6開頭,可我卻為了計算便利,用7來計算,結(jié)果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷,說我假如發(fā)揮得再好一點的話,應(yīng)當(dāng)可以得總分的。

語文沒則是由于不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平常缺少作文練習(xí)和考試演練、雖然我平常都按時完成作業(yè),但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了,由于缺乏實戰(zhàn)演練,考試時倉促上陣,兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和學(xué)校大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在學(xué)校階段,其教訓(xùn)的確很深刻。

以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、仔細(xì)審題,踏踏實實做好每一步、二要加強(qiáng)語文的單元、課時演練〔盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí)〕和作文練習(xí),使每一課時,每一單元都能充分的消化〔其它課也是一樣〕,爭取期末考試能更上一層樓。

期中考試作文600字篇3

回想自己短暫的十八年間,突然發(fā)覺讀過的書著實不算少了:有的是眾人皆知的名著,有的是自己偏愛的文本,也有毫無養(yǎng)分的網(wǎng)絡(luò)小說。近來才發(fā)覺,無論哪一種,只有心中細(xì)細(xì)品讀過的才會有收獲,而沒有細(xì)細(xì)斟酌的,哪怕是名家名篇也毫無所得。

讀書缺少了思索,就猶如人缺少了靈魂。天下文章很多,或許字體或大或小,但都印在了那或薄或厚的紙上了。一旦你讀書,卻只是走馬觀花,那你就與那打印機(jī)毫無分別了。一頁一頁被你翻過,與打印機(jī)一樣機(jī)械的重復(fù)著同一個動作,你的腦子里剩下的只會是這一頁長了什么個樣子,而不是寫的什么內(nèi)容,頁就更不用內(nèi)化汲取了。由此可見,讀書切記不思索。

當(dāng)你閱讀時,總會有時感到一種瞬間的明白,說不清,道不明,這也就證明你思索了。

讀書思索,求的不是通曉什么,而是一種積累?;蛟S你的確不能發(fā)覺這讀書經(jīng)過思索前后有什么分別,唯一的體悟就是時間不經(jīng)意間過去了。但當(dāng)你思索文章的數(shù)量不斷積累時,或許是五本,六本,乃至更多。你再去寫作,拿出以前的文章加以比較,你甚至可能驚異于兩者間的差異;又或者與人溝通時,你可能會發(fā)覺不經(jīng)意間說出的話讓你自己感到驚訝,不解自己何時能說出如此精辟的話了。

愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于1%的天分加上99%的汗水”;可卻少有人知還有一句“假如沒有那1%的天分,全世界的汗水聚到了一起也還是汗水”,讀書就是這樣,只有有了1%的“思索”,而后99%的閱讀才會變得有意義,否則即使你讀的再多,也只是聚集了大堆的文字,毫無意義。

所以,讀書吧!專心去讀,思索地讀,讀出感悟,而不是反復(fù)的無用功!切記“讀而不思則罔”。

期中考試作文600字篇4

種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場甘霖,久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們,等待長大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。

有人說等待是無止境的,其實不然,只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也布滿了淘氣,不一樣的歡樂。在畢業(yè)考的前段時間,等待放假就成了我們最大的樂趣,每天幾乎是數(shù)著過日子。特殊是上數(shù)學(xué)課的最終非常鐘,每個人都拿著計時表看了又看,心里默數(shù)著,早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的。看!她在整理文具盒,他一手握筆,一手緊拿著飯盒,都等待最終的沖刺?!岸!?,下課鈴響起,大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺中,也熬過了期末考,雖然等待到了終點,有些小興奮,但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。

等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門,心理也更加成熟,所以有著出類拔萃的念頭。第一步,當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí),所以比以前更加努力,雖談不上“頭懸梁,錐刺骨”,但也盡力了??擅看卧嚲砩系摹凹t線條”都“殘不忍睹”,這也預(yù)示我的等待還沒結(jié)束,也激起我奮勉的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成果有所提高時,才結(jié)束了我的等待,由于我的等待結(jié)出了抱負(fù)的碩果。你以為我就這樣滿意了?不,我將帶著我的夢進(jìn)入下一次布滿幻想的等待之旅。

學(xué)會等待,才懂得觀賞秀麗,而沒有經(jīng)受過風(fēng)雨的花朵,必定不如風(fēng)雨后的花兒開的嬌艷?;蛟S,等待過后,才能得到另一片天地,只由于,在解脫中得到了解脫。

期中考試作文600字篇5

這個星期,我們學(xué)校預(yù)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不行能呀,我不行能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今日,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的'成果我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差?!蔽衣犃耍睦锔与y受了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成果我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不行能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊急,真可怕聽到自己的成果。老師進(jìn)來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊急到了極點,當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到?!蔽衣犃?,立刻松了一口氣,可立刻又為自己的數(shù)學(xué)成果開頭擔(dān)憂了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)覺自己錯了好多不應(yīng)當(dāng)錯的地方,原來可以考九非常以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)當(dāng)。

接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九非常以上的,其它大部分同學(xué)都是在七非常到八非常中間?!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)?!凹驯颍耸朔??!边@個分?jǐn)?shù)比我猜想的要好一點,不過,還是沒有到達(dá)我的最低要求,由于,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成果我已經(jīng)知道了,我特別不滿足,我盼望我的英語成果能好一點。

這次考試我考得特別不好,我在期末考試的時候,肯定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成果。加油!

期中考試作文600字篇6

從邁入考場的第一步,從發(fā)下卷子的那一瞬間,我想了許多,很多消極和樂觀的想法立刻涌入我的腦海。這次是來到四十三中面臨的第一次大型考試,光是卷子的數(shù)量就已經(jīng)許多了。先從語文說起吧!默寫!心里暗喜!為了這道題我預(yù)備的那么好!肯定要拿分。論語瘋了!我還以為有多難呀!小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了,回頭看了一下表,還早著呢!先審題吧!寫她,令我敬重,霎時,腦子中消失了許多人:“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊,傻了眼,是相處僅僅幾周的同學(xué)。我在記憶中搜尋著,于是,我想到了張佳,或許她是我同桌吧!寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了!

叮……,收卷子〔把握十足,信念十足〕四小科:“歷史、政治、地理、生物”。說實在話,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看題,百分之八十都是選擇題。寫著,寫著,真是半路殺出一個程咬金呀!想……,什么時候講過呢?放棄……嗚!不做了!待會再做……喜!呵呵!我想起來了。

耶!小科完成〔興奮不已〕晚上,我們像是商定過的,誰也沒有商量考試的事,只是相互說了幾句關(guān)于復(fù)習(xí)的事。對呀,都考完了,知道了答案又有什么意義?跟學(xué)校不同的,也在這里吧!

晚上,我們早早地就睡了,明天還要考試!“細(xì)心、仔細(xì)”是我對自己的要求。

加油!其次天。

經(jīng)過細(xì)胞的充分休息,感覺腦袋糊涂了很多。考好哦!“發(fā)卷子,快點?!蔽倚睦锵擦艘幌?,又哀了一下,由于題還不算難,哀麻!是由于題的分制占都很高,錯一道題……不該想像。做吧!算術(shù)真麻煩!變本加厲也得算呀!細(xì)心!英語,天??!卷子滿滿的,我眼睛都快趴上邊了,生怕看串行。終于熬過了考試天??傮wjustsoso,但是,我努力了,我不會讓自己絕望的。

期中考試作文600字篇7

這個星期是期中考試。也是我在這個學(xué)校的第一場考試,面對這場考試,我既期盼又緊急,期盼的是想看這半個學(xué)期以來學(xué)出的成果,緊急的是,在第1場考試會給我?guī)硎裁礃拥捏@喜或驚嚇。

時間是飛速的,很快全部科目的考試結(jié)束了,接著第一張試卷分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。是數(shù)學(xué)試卷,分?jǐn)?shù)真是讓我震動。由于第一張被揭曉的,這是一個很糟糕的分?jǐn)?shù),我很想大哭一場,可是那是自己不努力,以為仔細(xì)學(xué)習(xí)造就出來的結(jié)果,有什么理由哭呢……

走在校內(nèi)的小路上,寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上,回想那張試卷,回想著爸媽一遍又一遍對我說的冀望,這迫使我都不敢抬起頭。

我覺察自己并沒有那么勤快了,開學(xué)以前我對爸爸承諾在這個學(xué)校里要好好表現(xiàn),于是我開頭規(guī)劃自己的每一天,明天要完成什么作業(yè),以及這些題會不會做,可是到后來越來越懶散了,題目有時候在老師講題的時候才寫完,給自己新的打算表也沒有按時完成,給自己定了幾條禁止條律也總是逾越,我從“我會好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會寫”,直到通過了這次期中考試,我才知曉自己究竟還在堅持沒。

翻著自己給自己抄寫的正能量勵志奮斗的話,我發(fā)覺我根本沒有好好理解它們其中的含義,可能也就是覺得這些話,戳中自己內(nèi)心,或者是說的很對才摘抄下來的,我仿佛又回到了學(xué)校那樣考砸了只會難過,沒有一絲行動,也不信任自己有那個力量,那個時候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著學(xué)習(xí),總在教室完成一張又一張總寫不完的試題,他們是多有耐煩啊,于是我也跟著嘗試起來,發(fā)覺并沒有那么輕易,以前的基礎(chǔ)題聽完老師的課就會完成了,如今提起筆寫就全不會,做完后題幾乎只對了一點,這就是學(xué)校的我不好好努力的結(jié)果。

老師總是說時間不等人,當(dāng)時的我悠哉悠哉的也不急不忙,經(jīng)過一場又一場的考砸,我好像習(xí)慣了,習(xí)慣了老師對我的不管不顧,習(xí)慣老師在講題的時候發(fā)愣,習(xí)慣了糟糕的成果不會轉(zhuǎn)變了。

反思了那么多,雖然是不能再重蹈一次,不能放棄!

期中考試作文600字篇8

學(xué)習(xí)總結(jié).一百分!向你沖刺——

每個學(xué)校生在每年都會有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)憂自己會迎來怎樣成果;不知道這成果會迎來怎樣的批判,更擔(dān)憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是學(xué)校生面對考試的思想。學(xué)校生大部人認(rèn)為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來的后果。

——題記

哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰(zhàn)啊~

每一年的考試我都會抱著不同的盼望,不同的看法。然而面對這次的考試我卻靜默了。

學(xué)習(xí)總結(jié):

語文——語文是哺育我們熟悉中華風(fēng)采的窗口,在這個窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“”我這個馬虎蛋可不止一次的將記錯了。

數(shù)學(xué)——生活上缺少不了數(shù)學(xué),精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數(shù)學(xué)我更是一

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