期中考試后的300字錦集7篇

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緊急的期中考試過去了，我的語文和數(shù)學成果的結(jié)果都出來了。我對這次的語文考試信念滿滿，基礎題我檢查了好多遍了，應當是沒有錯誤的。數(shù)學可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了。

最終數(shù)學試卷發(fā)下來了，認真一看，錯了好多題目，都是馬虎大意造成的，應用題糾錯了不會的那一題，我下次做題肯定好細心，反復檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們?nèi)嗤瑢W都錯了，認真算一下特別簡潔，我特別懊悔，世上哪有懊悔藥呢?語文試卷發(fā)下來后，我看了一下分數(shù)——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯的地方，心里真不是味道，有一題是填拼音，一般這類題目我是不會錯的，可是這一次我沒有看清題目，上面用過一遍了，下面還用了一遍，還是馬虎造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的，所以我就沒背，可是這次考試竟然考到了，這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。仔細一看錯的題目，都是特別簡潔的題目，下次考試我肯定要細心，考出一個我滿足的成果。請點評老師點評寫多一點，我再修改。

期中考試后的作文300字篇2

昨天，我們進行了期中考試。今日中午，芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進教室，原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

老師一邊報分數(shù)一邊發(fā)卷子。當報到我的時候，老師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我漸漸吞吞地從老師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小伴侶，有的是笑容滿面，有的是愁眉苦臉，真是有人高興有人憂呀！

回到家，心想：“媽媽肯定會大罵我一頓。”可是，令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐煩地幫我分析錯的題目，媽媽的諄諄善言，每個字我都記在了心上，心里感謝地想：“感謝你媽媽！我肯定會努力學習，養(yǎng)成虛心的好習慣，用好成果來報答你！”

期中考試后的作文300字篇3

當我聽到這個成果著實讓我驚訝的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說什么號的。老師你也不要太擔憂了，以后又機會我們會把它提上去的。

分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧！

1。英語聽力：明明告知自己要用心，可越是這樣更加無法將心思全部投入聽力當中來，有時候甚至聽到下一題的時候，還在回想上一題是否正確，這個毛病必需克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分珍貴的分數(shù)。實在是平常應當多訓練才好。

2。單項選擇題：這個還好吧。有時候也會消失幾個事態(tài)或語法的錯誤。我會多做練習的。

3。完形填空：需要耐煩，而我缺乏的就是耐煩，用心理解吧。

4。閱讀理解：先看題目再讀文章，這是學校英語老師教我的，感謝他，這個方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時，不能被打攪，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會消失漏洞，盼望老師多多指教。

班上的同學的時間都花到理科上面去了，所以考這個成果也是情有可原的吧，盼望老師諒解。

再之，不質(zhì)疑老師的教學力量，只是紀律好，會更有效率。

期中考試后的作文300字篇4

期中考試最終來到了，同學們都早早地來到了教室，我坐在座位上緊急地復習著，恨不得把書上的每一項學問都刻在腦子里。

最終，考試鈴聲響了，監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后，我認真審查試卷上的每一道題，感覺每一道題都很簡潔。開頭答題了，同學們都在仔細地做題，考場里鴉雀無聲，只聽見筆尖在卷子上揮動的沙沙聲。我立即拿起筆，流暢地在卷子上寫著，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來，心里亂成一團糟，不知道怎樣才好。這時，我想起老師曾告知我們：“做題要仔細、細心，先做會的題，不會的題留到最終再做?！彼裕掖_定先做其他的題，最終再做這道題。于是，我像一輛小車繞過障礙物一樣，先做會的題，然后回過頭來再看那道難住我的題，說起來也挺怪的，不一會兒，我就把那道題做出來了。

考試結(jié)束了，我緊急的心情終于放松了，期盼著有一個抱負的成果。

期中考試后的作文300字篇5

作為一名實習老師已經(jīng)有兩個多月了，在這期間我的收獲匪淺。最能表達勞動成果的就是這次期中考試了，期盼已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，看著同學們的成果，我的心里不覺的有了些感想。

有些同學對待這次考試特別仔細，看到自己的分數(shù)考的不好，就會悄悄地流淚，宣誓下一次肯定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是由于一時的沖動，過段時間，他們又會重蹈覆轍，但至少看到自己的分數(shù)時，心里感到愧疚就。這點愧疚可以讓他們變得漸漸成熟起來。但是還有大部分的同學根本就不關(guān)懷他們考的分數(shù)，不關(guān)懷自己考的是個位數(shù)還是十位數(shù)，他們關(guān)懷的是與學習無關(guān)的。面對這樣的同學我真的很難過，應當好好要想想了，怎么來教育開導他們。突然間覺得老師的路也是布滿了荊刺，要有士氣始終走下去。

我想作為實習老師，我應當不斷的從這次考試中總結(jié)閱歷與教訓，才能夠進步。

期中考試后的作文300字篇6

今日，也就是星期六，育才學校六班級進行了一場期中考試

這次考試之后我也知道做題的重要，此前我遇到簡潔的'數(shù)學題，認為自己確定會，便沒有去做，而往往，不做題便讓自己的大腦處在非思索狀態(tài)，這樣在做試卷時馬虎的問題發(fā)生的幾率就很高！可一旦自己每時每刻都在做題，那在做題時就可以做到又快又對，由于熟能生巧！所以今后不能小看這些簡潔的數(shù)學題，要把基礎打牢，一步一個腳印，把數(shù)學學好。

這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默，基礎學問就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平常。平常多積累，好詞好句積累的多了，文章自然能寫好。在此之前，我缺乏閱讀量，導致詞語積累不夠，今后應多讀書，讀好書。語文成果就自然會上去。

科學這次的發(fā)揮屬于失常。由于科學老師就沒有上過幾節(jié)課。

英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。假如都會背，那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會，不用去多背，所以也嘗到了一些苦頭。

這次考試總體還是不錯的！

期中考試后的作文300字篇7

緊急的學習最終過去了，如今我們面臨的就是期末大考試。

上課了，大家像風一樣的沖回教室，到了教室大家都在商量究竟會考怎樣的題型了？大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時語文監(jiān)考老師走進教室，突然教室里變得鴉雀無聲。開頭答題了，我們大家都非常緊急，但是大家又微笑起來，然后我就埋頭仔細答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時間，我的心情非常興奮，星期三就出成果了，我早早的來到學校，一看到我的成果就大吃一驚，為什么這些不該錯的題錯了呢？我想了老半天，最終知道了，原來是馬虎造成