幼兒園保教工作總結(jié)標準范文(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第3頁共3頁幼兒園保教工作總結(jié)標準范文歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學(xué)期,在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,周紅梅園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一.明確辦園方向,推行目標管理。本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施:總園新增設(shè)一個活動室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面,班子成員團結(jié)協(xié)作,各負其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理,各職能部門分工負責(zé),園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò),促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn):黨支部加強了對工會、團支部等組織的領(lǐng)導(dǎo),并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權(quán)益,推進了幼兒園的民主建設(shè);團支部參加了“青年文明號”的創(chuàng)建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業(yè)務(wù)水平,使許多年輕教師成為思想紅,業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手;婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。在園務(wù)管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標責(zé)任狀、教職工與園長簽定目標責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作的積極性。二.更新教師觀念,促進整體優(yōu)化。本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次,總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。主要學(xué)習(xí)____、江關(guān)于____的重要論述和關(guān)于教育問題的談話及《公民道德建設(shè)實施綱要》.通過學(xué)習(xí)原文,談體會,交流心得等形式,使廣大教師領(lǐng)會了____實質(zhì),明確了____提出的任務(wù)和____建設(shè)目標,以及其重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,進一步解放思想,提高工作責(zé)任感。同時,我們還繼續(xù)加強了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《江蘇省行風(fēng)建設(shè)二十條標準》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園繼續(xù)實施總值、護導(dǎo)、等班制度,以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,園內(nèi)設(shè)立園長信箱,確立每周二為園長接待日,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風(fēng),樹立了實幼良好形象。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強化素質(zhì)教育意識,教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領(lǐng)先性。同時,我們引導(dǎo)教師加強職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功,在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上,進一步提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、二等獎的好成績。為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們進一步明確了教科研的預(yù)期目標,為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。幼兒園保教工作總結(jié)標準范文(二)一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作。二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很____素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興。三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿?;顒訒r,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細菌的滋生。四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。五什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些。2、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。7、幼兒午睡時要加強巡視8、配合班上老師做好幼兒安全工作總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“____”。我問他有什么事嗎他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強.。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。幼兒園保教工作總結(jié)標準范文(三)《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園必須切實做好生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒是祖國的未來和希望,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。我園本著預(yù)防為主,保教并重的原則,全體員工樹立了正確的保教結(jié)合觀念,認認真真、扎扎實實的開展各項衛(wèi)生保健工作。我園在保健工作中也取得了一些成績:“____年度衛(wèi)生保健學(xué)習(xí)獎”、保健教師于“____年度保健工作優(yōu)秀獎”,____年“綠葉杯”三等獎?,F(xiàn)對我園保健工作做如下匯報:一、加強規(guī)范管理,提升保健工作質(zhì)量1、配齊各類人員,保障衛(wèi)生保健工作的人力資源我園始終堅持依據(jù)《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審細則》的所有標準,配備各類專業(yè)人員。目前,我園園長、專職保健教師擁有保健上崗證,炊事員擁有炊事員證,保育員均參加市級崗前培訓(xùn),本學(xué)期新進保育員參加園內(nèi)崗前培訓(xùn)。我園嚴格要求各類人員持證上崗,參加崗前培訓(xùn),從人員配備上為保健衛(wèi)生工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。2、實行分層目標管理模式,層層良性互動對各類人員實行分層目標管理模式,衛(wèi)生保健工作由園長全盤負責(zé),保健老師具體負責(zé),保健制度日益健全,保育質(zhì)量日漸提升。每學(xué)期初我們依據(jù)上一學(xué)期工作中存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的工作重點制定學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,學(xué)期末認真全面的進行衛(wèi)生保健工作的總結(jié)。對幼兒園各部門的保健工作實行目標管理,日查、抽查、專項查相結(jié)合,做到日清月結(jié),目標明確,崗位責(zé)任落實到人。我園定期進行保育工作評比活動,如:保育員消毒考核評比、保育員一日工作安排及職責(zé)考核評比,通過各類活動的開展促近各類人員能力的不斷提升。我園根據(jù)南京季節(jié)特點制定幼兒春秋、夏、冬三息作息時間表,同時依據(jù)幼兒的三息作息時間表制定保健老師、炊事員、保育員的一日工作安排。通過一日工作安排的制定,明確了人員職責(zé)、工作要求、工作目標,廣泛調(diào)動了保教人員的積極性。二、加強安全工作管理,確保幼兒安全1、全體保教人員牢固樹立安全第一的意識安全工作是幼兒園各項工作的重中之重。我園注重預(yù)防在先,安全警鐘時時敲,制度到位、責(zé)任到人。幼兒園嚴格遵循“南京市平安校園標準”,逐條領(lǐng)會精神,完善到位,于____創(chuàng)建為“____市平安校園”。我園各場所都安裝了監(jiān)控探頭,配備了專職安保人員,做到人防機防一應(yīng)俱全。園內(nèi)當(dāng)心觸電、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心滑跌等警示標志張貼醒目。消防器材配備齊全,每層走廊前后均分布4個消防專用箱,每個活動室配有新型滅火器1支,定期專人檢查維護。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每日進行安全巡視檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理,杜絕了各種不安全因素。定期對大型玩具、電梯等設(shè)備進行維護保養(yǎng),確保常用長新;各班的消毒藥品有專人保管,有專柜存放。門衛(wèi)嚴格遵守工作職責(zé),把好入園第一關(guān),杜絕閑雜人員進入幼兒園,做好出入人員登記。教師定期對幼兒進行安全教育,指導(dǎo)教育幼兒掌握一定的自我保護知識。園內(nèi)對有高溫驚厥史的孩子加強看護,注重午睡室的觀察巡視。幼兒園不定期對員工進行急救常識的培訓(xùn),掌握必要的急救、搶救的技能。幼兒園建園至今無一例安全事故。2、加強對幼兒的安全教育在幼兒園一日生活中,幼兒的安全教育也同樣重要,我們通過各種途徑,每周一的升旗、外出參觀前后、健康安全課程、舉行安全疏散演習(xí)等,對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒自我保護和保護他人的意識和能力。3、加強家長的安全意識我們通過家校通信息、大廳公示、通知發(fā)放、家長活動、家長園地等各種平臺、時機提升家長的安全意識,達到家長明確幼兒園安全事宜,積極配合幼兒園工作,確保幼兒園秩序井然,安全無漏洞。4、共享社會的'安全資源利用社區(qū)資源,組織幼兒參觀派出所、邀請安居消防指導(dǎo)員、急救中心醫(yī)生、社區(qū)醫(yī)生來園講座授課等。同時,在幼兒園大型活動時,我園會聯(lián)系機場派出所,請其派出警員幫助維護秩序,切實有效地保證了活動安全。三、嚴把“三關(guān)”,杜絕傳染病流行1、嚴把體檢關(guān)幼兒園是公共場所,把好體檢關(guān)至關(guān)重要,嚴格執(zhí)行健康檢查制度是我園保健工作的宗旨。對所有新進人員,一律做到先體檢,體檢合格后上崗;在崗職工年度人人體檢,做到不漏檢、不缺檢。新入園的幼兒,需憑婦幼保健所的體檢證明才可入園近班,新生幼兒體檢率與幼兒“六一”體檢率達到100%。此外,我們還注重幼兒體檢工作對家長的宣傳力度,讓家長了解幼兒定期體檢的重要性。上學(xué)期和本學(xué)期我園幼兒視力篩查和護齒人數(shù)都達到了較高的比例,糾正回訪率都有提高,為家長科學(xué)育兒提供了幫助。2、嚴把消毒關(guān)幼兒園衛(wèi)生消毒工作的好壞對幼兒的身體健康非常重要,尤其是在傳染病流行季節(jié),如何把好消毒關(guān)至關(guān)重要。上學(xué)期5、____月“手足口”病高發(fā)期,我園按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒工作,堅持每日消毒制。在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,層層把關(guān),全面落實各項規(guī)章制度,獎罰分明。3、嚴把晨檢關(guān)督促保健教師把好晨檢關(guān),特別是在“手足口”病等疾病流行期,我園加大晨檢力度,除保健教師把好晨檢關(guān)外,還要求班級教師每日進行二次晨檢,午睡前后再次檢查。對可疑癥狀的幼兒進行隔離,并告知家長在家觀察或去醫(yī)院就診,同時教師保持電話回訪、了解情況。四、加強膳食管理,提高膳食質(zhì)量為規(guī)范膳食管理,我們成立了由園長、財會、保健、炊事員、教師、保育員組成的伙食管理委員

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