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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精山東省萊州市一中2019-2020學(xué)年高二3月線上月考生物試題含解析萊州一中高二生物質(zhì)量檢測(cè)一、選擇題1.基因工程技術(shù)也稱(chēng)DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的4個(gè)必要條件是()A。工具酶、目的基因、載體、受體細(xì)胞B。重組DNA、RNA聚合酶、內(nèi)切酶、連接酶C.模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞D.目的基因、限制酶、載體、受體細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】基因工程需要的工具有:限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體?;蚬こ痰膶?shí)質(zhì)是將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物的細(xì)胞中,因此需要目的基因和受體細(xì)胞.【詳解】A、限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體、目的基因和受體細(xì)胞是基因工程中的必需具備的條件,A正確;
B、重組DNA是由目的基因和質(zhì)粒重組形成的,RNA聚合酶是轉(zhuǎn)錄需要的酶,細(xì)胞中具有該種酶,因此不是基因工程必需的條件,B錯(cuò)誤;
C、mRNA是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,基因工程中不需要提供該物質(zhì),質(zhì)粒是運(yùn)載體中的一種,除了質(zhì)粒還有動(dòng)植物病毒和噬菌體等,因此質(zhì)粒不是基因工程中必須的,C錯(cuò)誤;D、基因工程需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查了基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力,屬于簡(jiǎn)單題??忌軌蚶斫饣蚬こ痰倪^(guò)程和實(shí)質(zhì),識(shí)記基因工程的實(shí)施必須具備的條件。2。PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是()①目的基因②引物③四種脫氧核苷酸④耐高溫的DNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖體⑦能量A。①②③④⑦B.①③④⑦C。①②③⑤⑥D(zhuǎn)。②③④⑤⑥【答案】A【解析】【分析】PCR是利用DNA雙鏈復(fù)制的原理,將基因的核苷酸序列不斷地加以復(fù)制,使其數(shù)量呈指數(shù)方式增加。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提,要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物?!驹斀狻竣貾CR技術(shù)需要以目的基因?yàn)槟0?,①正確;②PCR技術(shù)需要一對(duì)引物,②正確;③四種脫氧核苷酸作為合成DNA的原料,③正確;④PCR技術(shù)是在高溫條件下進(jìn)行的,因此需要耐高溫的DNA聚合酶等,④正確;⑤mRNA是合成蛋白質(zhì)的模板,在DNA復(fù)制過(guò)程中不需要,⑤錯(cuò)誤;⑥核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,在DNA復(fù)制過(guò)程中不需要,⑥錯(cuò)誤。
⑦PCR擴(kuò)增過(guò)程中需要能量,⑦正確。
故選A.3。下列敘述符合基因工程概念的是()A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C。用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上【答案】B【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—-DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—-分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-—抗原—抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【詳解】A、B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因,這采用細(xì)胞融合技術(shù),與基因工程無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株,這是基因工程技術(shù)的應(yīng)用,B正確;C、用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株,這是誘變育種,與基因工程無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D、基因工程是按照人們的意愿,對(duì)生物進(jìn)行的定向改造,而自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上不符合基因工程的概念,D錯(cuò)誤.故選B4.在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì),其中腺嘌呤脫氧核苷酸460個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)至少是()A。540個(gè) B.7560個(gè) C。8100個(gè) D。17280個(gè)【答案】C【解析】【分析】PCR擴(kuò)增的過(guò)程是:目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸,如此可以與引物結(jié)合,因而每一次循環(huán)后目的基因的量可以增加一倍,即成指數(shù)形式擴(kuò)增(約2n,其中n為擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù))。【詳解】一個(gè)DNA中C有1/2×2000-460=540,PCR技術(shù)擴(kuò)增4代,需要提供胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是(24-1)×540=8100。故選C。5。以下有關(guān)基因工程的敘述,正確的是()A.基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程 B?;蚬こ痰漠a(chǎn)物都對(duì)人類(lèi)有益C?;蚬こ坍a(chǎn)生的變異屬于人工誘導(dǎo)變異 D.基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)【答案】D【解析】【分析】基因工程的概念:基因工程的別名基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)操作環(huán)境生物體外操作對(duì)象基因操作水平DNA分子水平基本過(guò)程剪切→拼接→導(dǎo)入→表達(dá)結(jié)果人類(lèi)需要的基因產(chǎn)物原理基因重組【詳解】A、基因工程是分子水平上的生物工程,A錯(cuò)誤;
B、基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類(lèi)不都是有益的,也可能會(huì)導(dǎo)致安全性問(wèn)題,B錯(cuò)誤;
C、基因工程產(chǎn)生的變異屬于基因重組,C錯(cuò)誤;
D、基因工程是按照人們的意愿定向改造生物的性狀,因此其優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng),D正確。
故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理、操作步驟等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6.某目基因兩側(cè)的DNA序列所含的限制性核酸內(nèi)切酶位點(diǎn)如圖所示,最好應(yīng)選用下列哪種質(zhì)粒作為載體()A. B。C. D.【答案】D【解析】【分析】分析題圖:目的基因左側(cè)有限制酶NheⅠ和AluⅠ的識(shí)別序列,右側(cè)有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的識(shí)別序列,若僅用限制酶NheⅠ,能獲取目的基因,但可能會(huì)導(dǎo)致自身環(huán)化或于運(yùn)載體反向連接;若選用限制酶NheⅠ和AluⅠ,可能獲取的是不含目的基因的DNA片段;因此最后選用限制酶NheⅠ和SmaⅠ來(lái)切割?!驹斀狻緼、目的基因只有一側(cè)含有限制酶NheⅠ的識(shí)別序列,用此酶不能獲取目的基因,A錯(cuò)誤;
B、目的基因兩側(cè)含有限制酶AluⅠ的識(shí)別序列,但只用此酶切割可能會(huì)導(dǎo)致目的基因和質(zhì)粒反向連接或自身環(huán)化,B錯(cuò)誤;
C、目的基因兩側(cè)含有限制酶NheⅠ和AluⅠ的識(shí)別序列,但用這兩種酶切割可能會(huì)獲得不含目的基因的片段,C錯(cuò)誤;
D、目的基因兩側(cè)含有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的識(shí)別序列,用這兩種酶切割會(huì)獲取目的基因,而且能防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和反向連接,D正確。
故選D.7。蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞是否已表達(dá),其檢測(cè)方法是()A.是否能檢測(cè)到標(biāo)記基因 B.是否有抗生素抗性C.是否能分離到目的基因 D.是否有相應(yīng)的性狀【答案】D【解析】【分析】目的基因的檢測(cè)與鑒定:1、檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入了目的基因,這是目的基因能否在真核生物中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵;2、檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,這是檢測(cè)目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步;3、檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì);4、有時(shí)需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定?!驹斀狻緼、標(biāo)記基因的作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、抗生素抗性基因是一種標(biāo)記基因,其作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、是否能分離得到目的基因只能判斷目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,不能檢測(cè)目的基因是否表達(dá),C錯(cuò)誤;D、檢測(cè)目的基因是否表達(dá),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物是否有相應(yīng)的性狀,D正確。故選D。8.以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()A。催化①過(guò)程的酶是DNA聚合酶B。④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合C.催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫D。過(guò)程③需要解旋酶【答案】B【解析】【分析】分析圖示:①是由RNA形成單鏈DNA的過(guò)程,為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②是以單鏈DNA合成雙鏈DNA的過(guò)程,是DNA分子復(fù)制過(guò)程;③④⑤是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段,其中③是變性、④是復(fù)性、⑤是延伸階段?!驹斀狻緼、①為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,A錯(cuò)誤;
B、④為復(fù)性過(guò)程,發(fā)生的變化是引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合,B正確;
C、②⑤過(guò)程為DNA復(fù)制,這兩個(gè)過(guò)程都需要DNA聚合酶的催化,其中⑤過(guò)程進(jìn)行的溫度是70~75℃,因此催化該過(guò)程的DNA聚合酶能酶耐高溫,但催化②過(guò)程的酶不耐高溫,C錯(cuò)誤;
D、③過(guò)程為高溫解鏈,該過(guò)程不需要解旋酶和ATP供能,D錯(cuò)誤。
故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程、中心法則及其發(fā)展、DNA分子結(jié)構(gòu)主要特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié);識(shí)記DNA分子復(fù)制的條件和DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。9.下圖為通過(guò)DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是A。根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目B。外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制C.重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接D。放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)只能估算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目,并不能準(zhǔn)確,A錯(cuò)誤;外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能表達(dá),復(fù)制需要有復(fù)制原點(diǎn),B錯(cuò)誤;重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,C錯(cuò)誤;放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置,因?yàn)榫涓街谀ど系奈恢檬枪潭ǖ模派渥燥@影后可以一一對(duì)應(yīng)起來(lái),D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)菌培養(yǎng)和基因工程等有關(guān)知識(shí),考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及DNA分子雜交技術(shù),將選修與必修巧妙結(jié)合,難度適中。10.為了增加菊花花色類(lèi)型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖甲),擬將其與質(zhì)粒(圖乙)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖牵?A。用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒B。用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞C。在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞D。用分子雜交方法檢測(cè)C基因是否整合到菊花染色體上【答案】C【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—-分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—-抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【詳解】A、目的基因C和質(zhì)粒都有可被EcoRⅠ切割的酶切位點(diǎn),另外需要DNA連接酶將切好的目的基因和質(zhì)粒連接起來(lái),A項(xiàng)正確;B、愈傷組織全能性較高,是理想的植物受體細(xì)胞,將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞的方法通常為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,B項(xiàng)正確;C、質(zhì)粒中含有潮霉素抗性基因,因此選擇培養(yǎng)基中應(yīng)該加入潮霉素,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、使用分子雜交方法可檢測(cè)目的基因是否整合到受體染色體上,D項(xiàng)正確。故選C。11。下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是()A.切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別6個(gè)核苷酸序列B。PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)C。載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因D.抗蟲(chóng)基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)【答案】D【解析】【分析】目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性,只有通過(guò)檢測(cè)與鑒定才能知道,這是檢查基因工程是否做成功的一步.【詳解】A、大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別6個(gè)核苷酸序列,少數(shù)限制酶識(shí)別序列由4、5或8個(gè)核苷酸組成,A錯(cuò)誤;B、PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了變性、復(fù)性、延伸,B錯(cuò)誤;C、載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標(biāo)記基因,C錯(cuò)誤;D、抗蟲(chóng)基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá),需要進(jìn)行檢測(cè)和鑒定,D正確。故選D。12。若將人的染色體DNA片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并鑒定目的的基因,然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá),最后將產(chǎn)物的藥物蛋白注入小白鼠體內(nèi)觀察其生物體狗能是否發(fā)揮,那么上述過(guò)程屬于()A。人類(lèi)基因工程 B.動(dòng)物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程【答案】C【解析】【分析】植物基因工程技術(shù)主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力(如抗除草劑、抗蟲(chóng)、抗病、抗干旱和抗鹽堿等),以及改良農(nóng)作物的品質(zhì)和利用植物生產(chǎn)藥物等方面。【詳解】基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。因此,將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá),最后將產(chǎn)物的藥物蛋白注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮,屬于植物基因工程.故選C。13.蛋白質(zhì)工程中,要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成,而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是A。缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶B。蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,操作難度大C。人類(lèi)對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)知之甚少D。改造基因易于操作且改造后能夠遺傳【答案】D【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需要。【詳解】蛋白質(zhì)工程應(yīng)該從對(duì)基因的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)天然蛋白質(zhì)的改造,原因是:(1)任何一種天然蛋白質(zhì)都是由基因編碼的,改造了基因即對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行了改造,而且改造過(guò)后蛋白質(zhì)可以遺傳下去。如果對(duì)蛋白質(zhì)直接進(jìn)行改造,即使改造成功,被改造過(guò)的蛋白質(zhì)分子還是無(wú)法遺傳的。(2)對(duì)基因進(jìn)行改造比對(duì)蛋白質(zhì)直接改造要容易操作,難度要小的多。故選D。14.科研人員用甲基磺酸乙酯處理野生煙草的愈傷組織后,培育出了抗鹽堿的煙草。甲基磺酸乙酯的作用是()A.誘發(fā)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生突變 B.誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍C.對(duì)愈傷組織進(jìn)行消毒 D.誘導(dǎo)愈傷組織再分化出芽和根【答案】A【解析】【分析】用甲基磺酸乙酯處理野生煙草的愈傷組織后,培育出了抗鹽堿的煙草,可見(jiàn)野生煙草是沒(méi)有抗鹽堿基因的,那么添加甲基磺酸乙酯產(chǎn)生了新基因,可見(jiàn)甲基磺酸乙酯的作用是:誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生突變?!驹斀狻吭囶}分析:甲基磺酸乙酯是一種化學(xué)物質(zhì),能有效誘發(fā)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生突變,從而形成符合生產(chǎn)要求的突變新品種,A項(xiàng)正確。故選A。15。某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害B。在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C。出芽是細(xì)胞再分化的的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D。生根時(shí),培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑【答案】B【解析】【詳解】植物組織培養(yǎng)過(guò)程為:離體組織脫分化形成愈傷組織,再分化長(zhǎng)出叢芽,誘導(dǎo)生根,然后移栽形成完整植株.植物組織培養(yǎng)中要求無(wú)菌操作,以防止細(xì)菌感染,消毒時(shí)既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸铮忠M量減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害.因此A對(duì);出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控。因此C對(duì);在誘導(dǎo)生根的過(guò)程中,需要生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的共同作用,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比值高時(shí),有利于根的分化,因此生根時(shí),培養(yǎng)基中會(huì)含有α—萘乙酸等生長(zhǎng)素類(lèi)似物等調(diào)節(jié)劑,因此D對(duì);B選項(xiàng)中,由于植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,植物細(xì)胞的融合必須首先破壞細(xì)胞壁,再利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性加以融合,如果在愈傷組織培養(yǎng)中直接加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,不能導(dǎo)致細(xì)胞融合,因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤,選B。16。A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞染色體如下圖所示,將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)融合,形成單核雜種細(xì)胞,再經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)后得到雜種植株,則該雜種植株是()A。二倍體;基因型是DdYyRrB.三倍體;基因型是DdYyRrC.四倍體;基因型是DdYyRrD。八倍體;基因型是DDddYYyyRRrr【答案】C【解析】【分析】根據(jù)基因型來(lái)判斷,在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組;植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中將來(lái)自兩個(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞,則雜種細(xì)胞中含有2個(gè)親本的遺傳物質(zhì)。【詳解】據(jù)圖分析,A物種基因型為Dd,屬于二倍體,B物種的基因型為YyRr,也屬于二倍體。植物細(xì)胞融合后形成的雜種細(xì)胞含有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì),基因型為DdYyRr,屬于異源四倍體,C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查植物體細(xì)胞雜交和染色體組的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題,解題的關(guān)鍵是掌握染色體組的判斷方法.17?!胺选R鈴薯”超級(jí)雜種植株沒(méi)有如科學(xué)家所想像的那樣,地上長(zhǎng)番茄、地下結(jié)馬鈴薯,原因可能是()A.需用生長(zhǎng)素處理雜種植株,以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育B.培養(yǎng)過(guò)程中控制長(zhǎng)番茄和結(jié)馬鈴薯的基因全部丟失了C。生物基因的表達(dá)不是孤立的,它們之間是相互調(diào)控、相互影響的D。雜種細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂【答案】C【解析】【分析】“番茄—馬鈴薯”超級(jí)雜種植株沒(méi)有如科學(xué)家所想象的那樣,地上長(zhǎng)番茄、地下結(jié)馬鈴薯,原因可能是:生物基因的表達(dá)不是孤立的,它們之間是相互調(diào)控、相互影響的?!驹斀狻緼、“番茄-馬鈴薯"雜種植株是可育的,可以產(chǎn)生種子,發(fā)育中的種子能為果實(shí)的發(fā)育提供生長(zhǎng)素,再有生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,此時(shí)需要生長(zhǎng)素涂抹雌蕊柱頭,而不是整個(gè)植株,A錯(cuò)誤;B、“番茄—馬鈴薯"雜種細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行的是有絲分裂,不會(huì)丟失某些基因,B錯(cuò)誤;C、“番茄—馬鈴薯"超級(jí)雜種植株沒(méi)有如科學(xué)家所想象的那樣,地上長(zhǎng)番茄、地下結(jié)馬鈴薯,說(shuō)明番茄和馬鈴薯基因的表達(dá)不是孤立的,它們之間是相互調(diào)控、相互影響的,C正確;
D、雜種細(xì)胞中含有同源染色體,能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,D錯(cuò)誤.
故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的概念、過(guò)程、條件及應(yīng)用,掌握植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程,明確雜種植株的遺傳物質(zhì)來(lái)自兩個(gè)親本,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.18。在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中,不需要的是()A。用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞B.用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞C。用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合D.用適當(dāng)比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽【答案】C【解析】【分析】基因工程基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定。農(nóng)桿菌特點(diǎn):易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)單子葉植物沒(méi)有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。【詳解】用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞屬于基因工程中目的基因的導(dǎo)入步驟,A正確;目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要篩選出含有目的基因的細(xì)胞,B正確;農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的過(guò)程不需要誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,C錯(cuò)誤;利用不同比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,可以誘導(dǎo)愈傷組織形成不定根或不定芽,D正確;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記基因工程的操作步驟以及操作工具;明確農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法在植物基因工程中的應(yīng)用;并能夠掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過(guò)程等知識(shí)。19.愈傷組織繼代次數(shù)過(guò)多喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力,下列原因錯(cuò)誤的是()A。愈傷組織發(fā)生遺傳變異 B.愈傷組織不能分散成單細(xì)胞C。愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變 D。愈傷組織對(duì)外源激素敏感性發(fā)生改變【答案】B【解析】【分析】1、植物組織培養(yǎng)過(guò)程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,愈傷組織再分化形成胚狀體,進(jìn)而形成完整的植株。
2、植物組織培養(yǎng)需要的條件:消毒滅菌;一定濃度的植物激素;適宜的溫度;充足的養(yǎng)料.【詳解】A、愈傷組織發(fā)生遺傳變異可導(dǎo)致愈傷組織繼代次數(shù)過(guò)多喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力,A正確;B、愈傷組織可通過(guò)液體懸浮培養(yǎng)得到分散的胚性細(xì)胞,發(fā)育成胚狀體,生長(zhǎng)發(fā)育后獲得植株,B錯(cuò)誤;C、愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變可導(dǎo)致愈傷組織繼代次數(shù)過(guò)多喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力,C正確;D、愈傷組織對(duì)外源激素敏感性發(fā)生改變可導(dǎo)致愈傷組織繼代次數(shù)過(guò)多喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力,D正確。故選B.20.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞,經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體B。使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D.用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后,可用無(wú)菌生理鹽水稀釋制成細(xì)胞懸浮液【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的培育過(guò)程是:進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間,這樣組織就會(huì)分散成單個(gè)細(xì)胞,再用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液進(jìn)行培養(yǎng)。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常在10代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的二倍體核型?!驹斀狻緼、由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制,動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞不能培育成雜種個(gè)體,故A正確;B、目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的二倍體核型,故B正確;C、基因突變是點(diǎn)突變,在光學(xué)顯微鏡下無(wú)法觀察到,故C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間,這樣組織就會(huì)分散成單個(gè)細(xì)胞,然后也可用無(wú)菌生理鹽水將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液,故D正確.故選C。21。關(guān)于培養(yǎng)分散的動(dòng)物細(xì)胞與培養(yǎng)動(dòng)物組織塊的說(shuō)法,哪個(gè)是錯(cuò)誤的A.用胰蛋白酶處理的目的是使組織分散為單個(gè)細(xì)胞,增加細(xì)胞與培養(yǎng)液的接觸面積B.分散成單個(gè)細(xì)胞,會(huì)使在細(xì)胞水平操作的其他技術(shù)難以實(shí)現(xiàn)C.分散成單個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)容易供應(yīng),其代謝廢物容易排出D.用大塊組織培養(yǎng)時(shí),內(nèi)部細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和代謝廢物的排出都較困難【答案】B【解析】【分析】由題意可知,該題考查的是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),選項(xiàng)的描述涉及到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)過(guò)程、營(yíng)養(yǎng)及其在動(dòng)物細(xì)胞工程中所處的地位?!驹斀狻坑靡鹊鞍酌柑幚淼哪康氖鞘菇M織分散為單個(gè)細(xì)胞,以增加細(xì)胞與培養(yǎng)液的接觸面積,A正確;分散成單個(gè)細(xì)胞,會(huì)使包括動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)在內(nèi)的細(xì)胞水平操作的其他技術(shù)容易實(shí)現(xiàn),B錯(cuò)誤;分散成單個(gè)細(xì)胞,增大了細(xì)胞與培養(yǎng)液的接觸面積,細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)容易供應(yīng),其代謝廢物容易排出,C正確;用大塊組織培養(yǎng)時(shí),內(nèi)部細(xì)胞難以接觸培養(yǎng)液,其營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和代謝廢物的排出都較困難,D正確?!军c(diǎn)睛】理清動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程及條件是正確解題的前提,解題的關(guān)鍵點(diǎn)是理解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,要將動(dòng)物細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞的目的是保證細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和細(xì)胞內(nèi)有害代謝產(chǎn)物的及時(shí)排出。22。下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A。PEG是促細(xì)胞融合劑,可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合B。用原生質(zhì)體制備人工種子,要防止細(xì)胞破裂C。骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體D。核移植克隆的動(dòng)物,其線粒體DNA來(lái)自供卵母體【答案】D【解析】【詳解】A、PEG是促細(xì)胞融合劑,但是不能直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合,植物細(xì)胞需要先去除細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體才能融合,A錯(cuò)誤;B、制備人工種子,需要用完整植物細(xì)胞,借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),不需用原生質(zhì)體,B錯(cuò)誤;C、能產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,C錯(cuò)誤;D、核移植克隆的動(dòng)物,需要供核一方和供質(zhì)一方(一般用處于減數(shù)第二次分裂中期的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)),其線粒體DNA來(lái)自供卵母體,D正確。故選D。23。單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用.下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是A.特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備B.制備過(guò)程中第二次篩選的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞C??捎镁垡叶妥髡T導(dǎo)劑,促使細(xì)胞融合D。在制成“生物導(dǎo)彈"中主要起“瞄準(zhǔn)”的作用【答案】B【解析】【分析】單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備。單克隆抗體主要由以下幾方面的用途:作為診斷試劑;用于治療疾病和運(yùn)載藥物.【詳解】A、單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備的特點(diǎn),A正確;B、第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群,B錯(cuò)誤;C、促使細(xì)胞融合的方法有物理誘導(dǎo)、化學(xué)誘導(dǎo)和滅活病毒誘導(dǎo),如可用聚乙二酵作化學(xué)誘導(dǎo)劑,C正確;D、“生物導(dǎo)彈"中的“瞄準(zhǔn)裝置"由識(shí)別腫瘤的單克隆抗體組成,D正確。故選B。24。下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B。用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性C.通過(guò)體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過(guò)程不涉及染色體數(shù)目變異D。小鼠雜交瘤細(xì)胞可在體外培養(yǎng)的條件下大量增殖【答案】C【解析】【分析】利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以使植物細(xì)胞發(fā)育成完整植株,該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性;融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目是融合前細(xì)胞染色體數(shù)目之和。癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特點(diǎn).【詳解】A、電刺激可誘導(dǎo)細(xì)胞膜融合從而誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合,故A正確;B、單倍體植株細(xì)胞仍然具有全能性,故B正確;C、體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株染色體數(shù)目發(fā)生變異,故C錯(cuò)誤;D、雜交瘤細(xì)胞具有無(wú)限增殖能力,故D正確。故選C。25.將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后,與攜帶抗N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合,獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性.該實(shí)驗(yàn)證明了()A.該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性B.該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無(wú)限增殖能力C。抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中D??筃基因位于細(xì)胞核中【答案】C【解析】【分析】1、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。
2、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
3、真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核,在線粒體和葉綠體中也有少量分布。
4、基因控制生物的性狀,基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞牵夯蚩梢酝ㄟ^(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.
5、分析題干信息:由“將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后,與攜帶N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合,獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性”,該實(shí)驗(yàn)可證明抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中,抗N基因位于細(xì)胞質(zhì)或位于細(xì)胞核中.【詳解】A、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,題干中的信息不能證明該胞質(zhì)雜種細(xì)胞是否具有全能性,A錯(cuò)誤;
B、題干中的信息不能證明該胞質(zhì)雜種細(xì)胞是否具有無(wú)限增殖的能力,B錯(cuò)誤;
C、由以上分析知,抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中,C正確;
D、由以上分析知,抗N基因位于細(xì)胞核或位于細(xì)胞質(zhì)中,D錯(cuò)誤。
故選C.26。關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A。蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B。體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體C。植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于利用莖尖培育脫毒植株D。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)就可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育【答案】B【解析】【分析】1、蛋白質(zhì)工程與基因工程不同,基因工程產(chǎn)生的是自然界中原有的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程能創(chuàng)造出自然界沒(méi)有的蛋白質(zhì).2、體細(xì)胞雜交技術(shù)目前主要用于制備單克隆抗體,克隆動(dòng)物涉及了細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。【詳解】A、蛋白質(zhì)工程可通過(guò)對(duì)現(xiàn)有基因進(jìn)行改造合而合成自然界中不存在的蛋白質(zhì),A正確;
B、克隆動(dòng)物利用了細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),體細(xì)胞雜交技術(shù)目前主要用于制備單克隆抗體,B錯(cuò)誤;
C、莖尖和根尖等分生區(qū)幾乎不含病毒,所以將植物分生區(qū)(莖尖、根尖等)進(jìn)行組織培養(yǎng)可以獲得脫毒苗,C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可為動(dòng)物的轉(zhuǎn)基因技術(shù)提供受體細(xì)胞等,并且基因工程中的受精卵需應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成早期胚胎進(jìn)行移植,D正確.
故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了蛋白質(zhì)工程、克隆動(dòng)物、植物組織培養(yǎng)技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等方面的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記克隆動(dòng)物的技術(shù);掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用;明確蛋白質(zhì)工程需要對(duì)基因進(jìn)行改造,因此能夠合成自然界沒(méi)有的蛋白質(zhì).27.為達(dá)到相應(yīng)的目的,必須通過(guò)分子檢測(cè)的是A。攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素—8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選C。轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉植株抗蟲(chóng)效果的鑒定D。21三體綜合征的診斷【答案】B【解析】【分析】分子水平上檢測(cè)的目的和方法為:1、用DNA分子雜交技術(shù),檢測(cè)目的基因是否存在.2、用分子雜交法檢測(cè)mRNA是否成功轉(zhuǎn)錄。3、用抗原——抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。【詳解】A、攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選方法有兩種:①可利用含鏈霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)菌體進(jìn)行,②用標(biāo)記的鏈霉素抗性基因通過(guò)分子雜交技術(shù)篩選;A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、篩選出抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞,只能用抗原--抗體雜交技術(shù);B項(xiàng)正確。C、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉植株抗蟲(chóng)效果的鑒定,屬于個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,需要做抗蟲(chóng)的接種實(shí)驗(yàn)來(lái)確定;C項(xiàng)錯(cuò)誤。D、21三體綜合征是由于患者的21號(hào)染色體比正常者的多一條導(dǎo)致,因此該病的診斷科可通過(guò)顯微鏡下對(duì)染色體的觀察確定;D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。28.下列關(guān)于體外受精技術(shù)的敘述,正確的是()A。卵母細(xì)胞與精子受精后才能完成減數(shù)第二次分裂B.采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C.獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞可以在發(fā)育培養(yǎng)液中完成受精作用D.卵母細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)加入CO2的作用是維持細(xì)胞呼吸作用【答案】A【解析】【分析】體外受精主要包括:卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。
卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中取卵;或者是從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。
精子的采集和獲能收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法;對(duì)精子進(jìn)行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法.
受精:在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程.【詳解】A、次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合過(guò)程中完成的,A正確;
B、采集的卵母細(xì)胞不一定成熟,若不成熟,還需培養(yǎng)成熟(減數(shù)第二次分裂中期)才能與獲能的精子共同放入培養(yǎng)液受精形成受精卵,B錯(cuò)誤;
C、獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子可在專(zhuān)用的受精溶液中完成受精,C錯(cuò)誤;
D、卵母細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)加入CO2的作用是維持pH,D錯(cuò)誤。
故選A。【點(diǎn)睛】本題考查體外受精技術(shù)、受精過(guò)程及胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記體外受精的具體過(guò)程;識(shí)記受精作用的具體過(guò)程;識(shí)記胚胎移植的基本程序,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。29.精子內(nèi)的頂體由來(lái)自高爾基體的溶酶體特化而來(lái),精卵識(shí)別后,頂體膜與精子細(xì)胞膜融合,釋放溶酶體酶(頂體酶)使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵,下列敘述正確的是()A.頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的B.精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方【答案】B【解析】【分析】受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來(lái)自精子有一半來(lái)自卵細(xì)胞?!驹斀狻緼、溶酶體中酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在核糖體上合成的,A錯(cuò)誤;
B、精子游向卵子所需的能量來(lái)自細(xì)胞呼吸,而細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B正確;
C、頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;
D、受精卵中的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方,而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來(lái)自母方,D錯(cuò)誤。
故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的概念、過(guò)程及實(shí)質(zhì),掌握受精卵中染色體和遺傳物質(zhì)的來(lái)源,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。30。哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖(N表示染色體組)據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)B。細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞【答案】C【解析】由題意可知卵原細(xì)胞形成卵子需要促性腺激素和精子誘導(dǎo),所以次級(jí)卵母細(xì)胞形成需要激素調(diào)節(jié),A、B正確;由題圖可知Ⅱ染色體數(shù)是2N,Ⅲ染色體數(shù)是N,Ⅳ分裂后期染色體數(shù)是4N,所以它們?nèi)旧w數(shù)目不同,C錯(cuò)誤;培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)一般選取受精卵作為受體細(xì)胞,所以D正確?!究键c(diǎn)定位】本題借助卵原細(xì)胞形成卵子的過(guò)程,考查卵子形成條件,減數(shù)分裂中染色體數(shù)目變化及基因工程等知識(shí)。二、非選擇題31.害蟲(chóng)損傷番茄的葉片后,組成葉片細(xì)胞的細(xì)胞壁能釋放出一種類(lèi)激素物質(zhì),這種物質(zhì)可以擴(kuò)散到番茄的其他部位,誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)蛋白酶抑制劑基因表達(dá),合成蛋白酶抑制劑,導(dǎo)致害蟲(chóng)不能消化食物而死亡??茖W(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把番茄的蛋白酶抑制劑基因轉(zhuǎn)移到玉米中,使玉米獲得了與番茄相似的抗蟲(chóng)性狀,有效抵御了玉米螟對(duì)玉米的危害.(1)轉(zhuǎn)移了番茄蛋白酶抑制劑基因的玉米合成番茄蛋白酶抑制劑的具體部位是_______,合成的化合物還需要在___________中加工才具有生物活性。(2)這種抗玉米螟玉米品種的培育技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),該技術(shù)的核心是______________,這種變異在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)___.科學(xué)家預(yù)言,此種“轉(zhuǎn)基因玉米”獨(dú)立種植若干代以后,也將出現(xiàn)不抗蟲(chóng)的現(xiàn)象,此種現(xiàn)象緣于玉米螟發(fā)生了___________。(3)有人認(rèn)為在種植了這種轉(zhuǎn)基因玉米的農(nóng)田中的雜草不會(huì)出現(xiàn)抗玉米螟性狀,分析可能的原因是___________,玉米的花粉不能傳遞給雜草。(4)抗玉米螟玉米具有顯著的生態(tài)效應(yīng),該項(xiàng)科技成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是____________。但是,種植該玉米的農(nóng)田還需要進(jìn)行防蟲(chóng)管理,原因是___________.(5)有人對(duì)食用該玉米的安全性表示擔(dān)憂,你認(rèn)為這種擔(dān)憂的理由是___________?!敬鸢浮浚?).核糖體(2)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體(3)?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建(4).基因重組(5).基因突變(6).不同物種之間存在生殖隔離(7)。減少了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染(8)。轉(zhuǎn)基因玉米能夠抵抗玉米螟,但不一定能抵抗其他玉米害蟲(chóng)(9)。這種玉米的子??赡芎械鞍酌敢种苿?,人食用后可能抑制人體蛋白酶的活性,影響人體健康【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題:食物安全(滯后效應(yīng)、過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變);環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響):①轉(zhuǎn)基因植物擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種或雜草;②轉(zhuǎn)基因植物競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng),可能成為“入侵的外來(lái)物種”;③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交,重組出有害的病原體;④可能使雜草成為有抗除草劑基因“超級(jí)雜草”。生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)。【詳解】(1)據(jù)題意可知,蛋白酶抑制劑為分泌蛋白,故合成番茄蛋白酶抑制劑的具體部位是核糖體;合成后還需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工才具有生物活性。
(2)這種抗玉米螟玉米品種的培育技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),該技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建;這種變異在生物學(xué)上稱(chēng)為基因重組;科學(xué)家預(yù)言,此種“轉(zhuǎn)基因玉米"獨(dú)立種植若干代以后,也將出現(xiàn)不抗蟲(chóng)的現(xiàn)象,此種現(xiàn)象緣于玉米螟發(fā)生了基因突變。
(3)有人認(rèn)為在種植了這種轉(zhuǎn)基因玉米的農(nóng)田中的雜草不會(huì)出現(xiàn)抗玉米螟性狀,分析可能的原因是不同物種之間存在生殖隔離,玉米的花粉不能傳遞給雜草。
(4)抗玉米螟玉米由于具有抗蟲(chóng)作用,故在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是減少了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染;但是,種植該玉米的農(nóng)田還需要進(jìn)行防蟲(chóng)管理,原因是轉(zhuǎn)基因玉米能夠抵抗玉米螟,但不一定能抵抗其他玉米害蟲(chóng).
(5)有人對(duì)食用該玉米的安全性表示擔(dān)憂,你認(rèn)為這種擔(dān)憂的理由是這種玉米的子??赡芎械鞍酌敢种苿?,人食用后可能抑制人體蛋白酶活性,影響人體健康.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題的認(rèn)識(shí),深入認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題是正確解答該題的關(guān)鍵,試題難度一般。32。[選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物.回答下列問(wèn)題:(1)以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體,在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是__________.(2)甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗,該細(xì)胞應(yīng)具備的條件是____________(填“具有完整的細(xì)胞核”“具有葉綠體"或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”)。(3)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果,該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)_______形成的。(4)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖,在培養(yǎng)時(shí),___________(填“能"或“不能”)采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是____________。【答案】(1)。綠色葉片和白色花瓣的細(xì)胞具有全能性,在一定條件下能發(fā)育成完整的植株(2)。葡萄糖、果糖(3).具有完整的細(xì)胞核(4)。細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素(5)。脫分化(6).不能(7).對(duì)雜合體的植株來(lái)說(shuō),其體細(xì)胞的基因型相同,而花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同.用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株【解析】【詳解】(1)植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。(2)蔗糖水解后可得到葡萄糖、果糖。用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗,細(xì)胞必須具有完整細(xì)胞核,才具有發(fā)育為個(gè)體的一整套完整遺傳信息.(3)影響植物組織培養(yǎng)的兩種主要激素是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成的.(4)由于花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同,組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株,導(dǎo)致不能保留親本性狀?!径ㄎ弧恐参锝M織培養(yǎng)?!军c(diǎn)睛】明確植物組織培養(yǎng)過(guò)程和原理是解題關(guān)鍵。33.人類(lèi)在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:請(qǐng)回答:(1)過(guò)程①代表的是________。(2)過(guò)程②構(gòu)建A基因表過(guò)載體時(shí),必須使用_____________和_________兩種工具酶。(3)過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_______,獲得的X是_________
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