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本文格式為Word版,下載可任意編輯——生活充滿了陽(yáng)光400(四篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
生活充滿了陽(yáng)光作文400篇一
在一棵直插云霄的楊樹(shù)旁停下,倚著樹(shù),將視線向前放去。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴地消逝,雨后清麗的陽(yáng)光在悄然不覺(jué)間發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)一陣歡快的樂(lè)曲。我不禁伸出手掌,一縷跳動(dòng)的陽(yáng)光便停留在手掌心。我凝眸著這縷陽(yáng)光,思緒卻在不經(jīng)意間飄向了遠(yuǎn)方……
雨被厚密的烏云猛地掀起,像斷了線的珍珠無(wú)序地灑落到大地上,發(fā)出“嘩嘩〞的水聲。一條條銀蛇在烏云中忽現(xiàn)忽隱,仿佛在嘲諷落湯雞似的人們。
我靜靜地趴在二樓教室的窗前,凝眸著樓下的路,期盼著能在那里尋到那個(gè)熟悉的身影。時(shí)間一分一秒地流逝,那條路也被(雨水)沖刷得愈加清白。偶爾一輛轎車(chē)奔馳而過(guò),濺起大片的雨水,為這條路上單調(diào)的雨景添上動(dòng)態(tài)的一筆。在車(chē)燈的照射下,路似一條銀帶向天際延伸……
可是我無(wú)心在這雨韻中流連。由于我所期盼的身影還沒(méi)出現(xiàn)在我的眼前!我覺(jué)得我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣:烏云密布,大雨傾盆。不知過(guò)了多久,大雨漸漸變成了中雨,又體諒地變成了小雨。最終便干脆不下了,但天空中仍是烏云密布。這時(shí),那條銀帶似的路上出現(xiàn)了一個(gè)約莫三十五歲的婦人。我的眼睛猛然一亮,瞬間欣喜若狂!我飛奔下樓,像小鳥(niǎo)一般撲到那婦人的懷里。
當(dāng)我的目光瞥到她半濕的外套和已經(jīng)濕透的鞋子上時(shí),眼眶里好像有什么要不受控制地滑落。猛地吸一口雨后的涼氣,把要奪眶而出的淚水憋回去,然后對(duì)婦人揚(yáng)起一個(gè)絢爛無(wú)比的笑容,說(shuō)道:“媽?zhuān)丶野?〞婦人(也就是我的媽媽)輕輕地點(diǎn)了下頭,我們便手挽手地沿著那條銀帶向溫暖的港灣走去……
此時(shí)的天空中,一縷陽(yáng)光沖破了烏云的重重阻撓,從九天之上飛瀉而下,將雨后的第一絲溫暖與光明帶入人間。母親啊!你可知您便是我的一縷陽(yáng)光,風(fēng)雨無(wú)阻地給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖與光明!
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<生活充滿了陽(yáng)光作文400篇二
我起得很早,靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓我透不過(guò)氣來(lái)。我不在乎這些,可是為什么努力沒(méi)有回報(bào),成績(jī)也不見(jiàn)提高?我的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。
我掀起窗簾的一角,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,陽(yáng)光伸展著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。我嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩地、嘀嘀嗒嗒地走著。我覺(jué)得自己與這屋子一樣,黯然極了,失望極了:對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)曾經(jīng)的付出,我甚至不知道該何去何從,怎么辦?畢竟應(yīng)當(dāng)怎么辦?
我還是靜靜地坐著,盯著相框里那個(gè)曾經(jīng)有著陽(yáng)光般絢爛微笑的自己,靜靜地流下兩行清淚。
廳里一陣聲響后,媽媽輕輕地扭開(kāi)了門(mén),她大約以為我還沒(méi)有起床吧。“起來(lái),小晴!為什么不拉開(kāi)窗簾呢?〞還未等我說(shuō)些什么,媽媽已伸手拉開(kāi)了窗簾,那是怎樣的場(chǎng)面啊!
太陽(yáng)已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,敞亮的陽(yáng)光有點(diǎn)晃眼,不過(guò)照在身上,癢癢的,有點(diǎn)像小蟲(chóng)在身上爬的.感覺(jué)。
這時(shí),媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“我上午還有一個(gè)會(huì),早餐在桌上了,你自己吃吧,我要先走了。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭,入神地看著窗外,陽(yáng)光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽(yáng)光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頷首致意。
我笑了,拉上窗簾又拉開(kāi),原來(lái)陽(yáng)光并非無(wú)處不在!假使你豎起屏障,陽(yáng)光便會(huì)與你失之交臂;假使你將自己徹完全底、坦坦蕩蕩地暴露在陽(yáng)光下,那陽(yáng)光將親吻你的全身!其實(shí),有沒(méi)有陽(yáng)光都無(wú)所謂,關(guān)鍵是你肯不愿接受陽(yáng)光。接受陽(yáng)光,那你的生活必將晴空萬(wàn)里,絢爛奪目;但假使拒絕陽(yáng)光,那剩下的就只有一個(gè)晦暗、寂靜、沒(méi)有生氣的世界。
我拿起筆,在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字:“陽(yáng)光告訴我:一切會(huì)更好。〞
陽(yáng)光,是會(huì)在你心中與你說(shuō)話的。
生活充滿了陽(yáng)光作文400篇三
秋風(fēng)瑟瑟,扶頭直望蒼穹,一片祥和。驀然間,遠(yuǎn)處大片烏云悠悠擋住了那萬(wàn)丈金光,天色微暗了。
又一個(gè)開(kāi)學(xué)季了。我初至異鄉(xiāng),父母也正忙著我轉(zhuǎn)學(xué)的事。興是老天開(kāi)眼吧,父母的努力沒(méi)有白費(fèi),終有一所子弟工學(xué)校愿意接收我了。那一次,媽媽一把拉上我,帶我去了那所學(xué)校。望著一處又一處陌生的地界,我茫然了。那里的老師告訴父母,說(shuō)要我留級(jí)。那一刻,我在迷茫處找到了出口,我咬著牙齒告訴父母“我不〞。
這城市的節(jié)奏比我們山里快太多了。我剛興奮著不用留級(jí),卻發(fā)現(xiàn)自己差了別人好幾截。坐在座位上,我又一次迷茫了。直至有一次,老師打錯(cuò)了我,連說(shuō)了兩句“對(duì)不起〞。我望著老師那熱切的目光,輕輕一笑,釋?xiě)蚜恕?/p>
我主動(dòng)叫著媽媽到書(shū)店買(mǎi)了幾本練習(xí)冊(cè),開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生涯。深秋時(shí)節(jié)了,夜晚那無(wú)盡的倦意沒(méi)有打磨掉我的意志,反而更頑強(qiáng)了我的信念。我端坐于書(shū)桌前,時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而喜滋滋的。那一幅伏桌練習(xí)的畫(huà)面,猶是一道亮麗的風(fēng)景。
烏云奪取的陣地似乎要不保了。太陽(yáng)一下沖出了烏云的重重包圍,散發(fā)出萬(wàn)道金光。千萬(wàn)條金黃的絲線透過(guò)烏云發(fā)散出來(lái),如金黃的蟬翼,一般輕盈而絢麗。
初冬了,我堅(jiān)持著。那天,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室,老師摸了摸我的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師看到了你的努力,也希望你的努力如流水般不停頓。〞那一次,我從心底里高興得笑了。大清早的跑到公交車(chē)站等公交,來(lái)回一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē)程,那晚上伏筆練習(xí)的付出,如今終究有了回報(bào)了嗎?晚上,涼意襲人,我仍?shī)^筆疾書(shū)伏在桌案的風(fēng)景于此時(shí)看來(lái)是那樣地亮麗,照亮心海,泛動(dòng)起漣漪。
事過(guò)境遷,家搬了,桌子換了,人沒(méi)變,那道獨(dú)屬于自己的亮麗風(fēng)景卻永不會(huì)消逝。它許是模糊了,總能模糊我的眼角,讓我一次一次跌倒又再爬起來(lái),它似是一種信念于心底最深處,強(qiáng)有力地支撐著我。
緩緩抬起手,從空中攝取一縷陽(yáng)光,生活似也絢爛起來(lái)了。
生活充滿了陽(yáng)光作文400篇四
三月,和風(fēng)送暖,春回大地;三月,又是雷鋒月。奉獻(xiàn)、付出、幫助都不曾缺席我們的生活,可能是一次小小的幫助,可能是一句勉勵(lì)的話語(yǔ)。就像杰弗遜說(shuō)的“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。〞
幫助別人,奉獻(xiàn)愛(ài)心不只在三月,而是我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)銘刻在心的。
我們學(xué)校的校園衛(wèi)生每個(gè)禮拜由一個(gè)班負(fù)責(zé)清潔,這一次輪到我們班值周了。
當(dāng)時(shí)是冬天,天氣很冷,每呼出一口氣就會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)白霧,空中飄著小雨點(diǎn)。一會(huì)兒就凍僵了雙手。好多同學(xué)抱著手掌大小的熱水袋,借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷,同學(xué)們還是主動(dòng)拿著掃把下樓清潔衛(wèi)生。
清潔衛(wèi)生時(shí),男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們畏懼同學(xué)凍傷了手,爭(zhēng)相讓出手套。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著,沒(méi)人偷懶,也沒(méi)有嬉戲打鬧。我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,說(shuō)了句:“好不簡(jiǎn)單出教室放松下,怎么不休息會(huì)呢?〞同學(xué)們的回復(fù)看似粗魯卻包含著關(guān)愛(ài):“你傻啊,早點(diǎn)清潔完回教室就沒(méi)這么冷了,要是大家都冷感冒了,一個(gè)教室的人接二連三地咳嗽,那得多難受啊。〞
一縷陽(yáng)光仿佛照射在我身上,我已經(jīng)感受不到天氣的寒冷,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)焐熱了我的心。
回到教室,喝上一杯熱水,安逸極了。透過(guò)窗外,不經(jīng)意間,我看到校長(zhǎng)正拿著一把拖把,在(乒乓球)桌上
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