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文檔簡介
大學介紹信范文合集三篇高校介紹信篇1
敬重的領導:
您好!誠心感謝您于百忙之中抽出時間批閱我的自薦信。我叫xxx,四川師范高校xxxx級環(huán)境工程專業(yè)同學,熱忱大方,樂觀開朗,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,以非常的真誠和執(zhí)著的盼望自薦到貴公。
四年前,我懷揣著對老師職業(yè)的憧憬來到了四川師范高校進行高校期間的學習,雖然未被自己喜愛的老師專業(yè)錄用,仍舊查找各種機會學習老師方面的學問及技能。
20xx年入學不久,加入本校的同學組織的“中學校訓練協會”,并擔當組織、宣揚部長,為協會的各期活動進行組織及宣揚,在此期間,自身的組織及宣揚、團隊協作力量得到了較大的提高。20xx年暑假伴同部分協會成員到達成都市金堂縣參與“第三屆高校生暑期集訓暨支教實訓活動”,對當地學校及學校部分同學進行課業(yè)及學習習慣進行一對一輔導。20xx年暑期,在“新盼望培訓中心”擔當班主任及科任老師。高校四年期間,有過長期多次的家教經受,輔導過高中英語,學校英語、數學及化學,學校英語、語文、數學等。以上這些經受讓我更加深化的領悟了老師職能所在,讓我能更快更好的開啟及適應以后的訓練生涯,也讓我有了更好的團隊意識、溝通表達和適應力量。此外,還熟識Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。
追求永無止境,奮斗永無窮期!我深知在學校學到的理論學問及實習期學到的學問,在社會實踐中還遠遠不夠。入職后,不僅要虛心跟著前輩學習閱歷學問;更加要不斷進行自我學習,更新自身的學問庫,提升自我綜合職業(yè)社會力量來適應社會進展。堅信在不久的將來,我會在合適的位置上發(fā)揮自己的才能,用我的才智、熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值,為貴公司的進展奉上自己的綿薄之力。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
高校介紹信篇2
敬重的領導:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的介紹信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美妙的高校生活,培育了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我樂觀樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎學問和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我信任我的力量和學問正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀召喚綜合性的人才,我共性開朗活潑,愛好廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關懷集體,責任心強;待人懇切,工作主動仔細,富有敬業(yè)精神。在四年的學習生活中,我很好的把握了專業(yè)學問,學習成果始終名列前茅。在學有余力的狀況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟識把握了各種設計軟件。
我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。
敬重的先生/小姐,假如我能喜獲您的賞識,我肯定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參加;但您的將來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最真誠的謝意!
xxx
xx年x月x日
高校介紹信篇3
敬重的老師:
您好。
我叫xxx,今年十八歲,是來自河南省**高級中學的一名高三同學。貴校有著悠久的'歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培育出很多杰出人才,是國家訓練部直屬的211工程和985工程重點建設高校,有很多專業(yè)是在國內名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書,我期望成為貴校的一名同學,盼望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,盼望成為貴校光榮歷史的見證人。我盼望這次自主招生考試能夠轉變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我盼望被貴校錄用。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科試驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成果總能略占上風。這樣的成果,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成果前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深化分析,對學問的嫻熟把握并沒有完全反映在我的卷面上。有許多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注意過程,又注意結果的人才培育方式。我認為我個人很適合在貴校接受訓練。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也特別注意情商的進展。我在高一的時候就擔當數學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),關心老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也常常關心那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評比為三好同學。我樂觀參與班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱鬧好評。在學校組織的辯論大賽中,我關心本班六戰(zhàn)全勝的不俗成果,自主招生自我介紹范文掛起了第一名的錦旗。在我看來,高中生應當德、智、體、美全面進展,高中培育出來的不僅僅是擁有大量學問儲備的材,更應當培育出的是能充分敏捷運用自己學問儲備的人才。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌高校,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有學問,有技能的全方位高素養(yǎng)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加寬闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜愛〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜愛〈紅樓夢〉就愛它的溫順可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀
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