八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 《烏夏克木卡姆》教學(xué)課件

烏夏克木卡姆

走進(jìn)新疆走進(jìn)新疆走進(jìn)新疆能歌善舞烏夏克木卡姆（選段）木卡姆是流傳于我國(guó)新疆維吾爾族人民聚居地區(qū)的一種具有統(tǒng)一調(diào)式體系的，以歌、舞、樂(lè)組合而成的傳統(tǒng)古典大曲。它多用于民間的習(xí)俗節(jié)日、喜慶婚禮和娛樂(lè)晚會(huì)等場(chǎng)合。其歌詞多反映愛(ài)情生活、痛恨黑暗勢(shì)力、追求幸福生活的內(nèi)容。木卡姆維吾爾族木卡姆可分為：“喀什木卡姆”、“多朗木卡姆”及“哈密木卡姆”三種類型。因?yàn)檎麄€(gè)大曲有12套之多，故又稱之為“十二木卡姆”?！稙跸目四究贰废悼κ材究分械囊惶?。這套大曲由三部分組成。第一部分為大曲（即：瓊乃額麥）；第二部分為3～4首敘事歌曲及３～4首間奏曲組成敘事性套曲；第三部分是由2～7首歌曲組合而成的歌舞組曲。其中的敘事歌曲稱作“達(dá)斯坦”。烏夏克木卡姆下面我們來(lái)欣賞《烏夏克木卡姆達(dá)斯坦間奏曲》《烏夏克木卡姆達(dá)斯坦間奏曲》《烏夏克木卡姆達(dá)斯坦間奏曲》是一首器樂(lè)曲。它的開(kāi)頭是一個(gè)極為簡(jiǎn)短的引子，由揚(yáng)琴奏出。隨后是一個(gè)較長(zhǎng)的慢板部分，由胡西塔爾獨(dú)奏。這段音樂(lè)好像在敘述著一個(gè)美麗的故事，音樂(lè)中帶有冥想、憧憬的意境。隨著手鼓的過(guò)渡性節(jié)奏，音樂(lè)進(jìn)入一種熱烈、歡快、充滿激情的意境之中。這段音樂(lè)是用笛子、揚(yáng)琴、胡西塔爾、大提琴、手鼓等樂(lè)器合奏的。樂(lè)曲在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束。手鼓小結(jié)從《烏夏克木卡姆達(dá)斯坦間奏曲》中我們不僅熟悉了這首曲子的旋律，也知道了它所代表的《烏夏克木卡姆》這首古典大曲?！断娜辗褐酆Ｉ稀?/p>

聆聽(tīng)歌曲，并思考：●這首歌曲與上一首歌曲的異同點(diǎn)？●這首歌曲的節(jié)拍是什么？●歌曲描繪了什么畫面？表現(xiàn)了什么情緒？學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練演唱歌曲《夏日泛舟海上》。認(rèn)識(shí)樂(lè)譜中的音樂(lè)記號(hào)，并能在演唱中表現(xiàn)出來(lái)。掌握八三拍歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)。音樂(lè)家相冊(cè)

意大利作曲家，一生創(chuàng)作了26部歌劇，善用意大利民間音調(diào)，管弦樂(lè)的效果也非常豐富，尤其能繪聲繪色地刻畫劇中人的欲望、性格、內(nèi)心世界。代表作品有歌劇《弄臣》《游吟詩(shī)人》《茶花女》《假面舞會(huì)》等。GiuseppeVerdi威爾第1813-1901請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)邊讀譜，數(shù)一數(shù)：歌曲分為幾個(gè)樂(lè)句？每個(gè)樂(lè)句之間有什么聯(lián)系？其中有哪些音樂(lè)符號(hào)？請(qǐng)同學(xué)們隨老師進(jìn)行以下節(jié)奏練習(xí)，注意時(shí)值要平均。3/8xxx∣xxx∣xxx∣xxx∣……認(rèn)一認(rèn)樂(lè)譜中的多種音樂(lè)記號(hào)。pmpf▼＞弱中弱強(qiáng)跳音重音記號(hào)自由延長(zhǎng)記號(hào)隨老師學(xué)唱歌譜，注意音準(zhǔn)，并唱出樂(lè)譜中的音樂(lè)記號(hào)。隨鋼琴試著填詞演唱歌曲。隨伴奏有表情地完整演唱歌曲。拓展延伸船歌：船歌大多是3/8拍，6/8拍或12/8拍，聲樂(lè)曲或器樂(lè)曲，音樂(lè)的情緒比較抒情，有一種搖蕩的韻律。很多音樂(lè)雖然標(biāo)