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第頁(yè)2023護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
光陰如水,信任許多摯友又忙著找工作呢吧,你的簡(jiǎn)歷寫好了嗎?信任很多人會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)歷很難寫吧,下面是我為大家整理的護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)1
本人從事護(hù)理工作十年,有護(hù)士證,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。如能參加貴院,我會(huì)尊守本院的規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),聽(tīng)從護(hù)理部支配,具有憐憫心、責(zé)任感及必備的專業(yè)素養(yǎng),堅(jiān)持以病人為中心的宗旨,急病人所急,想病人所想,
做好說(shuō)明工作,剛好為傷病員排憂解難;仔細(xì)完成護(hù)理部、科室支配的各項(xiàng)工作,不遲到、不早退、不曠工,主動(dòng)主動(dòng)做好各項(xiàng)臨床護(hù)理工作,隨著系列化整體護(hù)理的設(shè)立,更好表達(dá)護(hù)理工作的重要。在繁鎖的工作中,協(xié)作同事,主動(dòng)參與危重病人、突發(fā)事故的傷病員搶救,加強(qiáng)對(duì)病員的系統(tǒng)護(hù)理,削減并發(fā)癥的發(fā)生。因此在工作中,我會(huì)不斷地完善自己,一心一意為病人效勞;自尊、自學(xué)、自重、自查房,熟識(shí)病人病情,能正確答復(fù)帶教老師提問(wèn),標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)根底護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫各類護(hù)理文書(shū),剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察,在工作中,覺(jué)察問(wèn)題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能快速熟識(shí)病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評(píng),同時(shí),本人主動(dòng)參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的相識(shí)和了解。
護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)3
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱忱、真誠(chéng)。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織實(shí)力、實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和團(tuán)體協(xié)作精神,能快速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
當(dāng)一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者始終是我的心愿,因此進(jìn)入高校后,我把握時(shí)機(jī),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化學(xué)問(wèn)和護(hù)理專業(yè)操作技能,課余時(shí)間還常常到圖書(shū)館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn),使自己的學(xué)問(wèn)面更廣,理論更扎實(shí)。在學(xué)好文化學(xué)問(wèn)的根底上,還注意其他方面的學(xué)習(xí),更全面開(kāi)展自己,學(xué)習(xí)工作上都仔細(xì)負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)的好評(píng)。周末的時(shí)候?qū)掖蔚结t(yī)院、敬老院進(jìn)行義工活動(dòng),將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)幫助須要的人們,從而也增加了自己的實(shí)踐實(shí)力。大三一年的臨床實(shí)踐期間,嚴(yán)格要求自己,將理論學(xué)問(wèn)和臨床實(shí)踐相結(jié)合,主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心、耐性〞四心為根本去護(hù)理患者,并本著“以病人為中心〞的宗旨和真誠(chéng)的看法為患者效勞,得到患者及家屬的信任和滿足,同時(shí)也受到帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)確實(shí)定。一年的實(shí)習(xí)不但提高了我的護(hù)理操作技能,也增加了我的溝通實(shí)力和培育了我的臨床思維。一年的臨床實(shí)踐給我深刻的體會(huì)是:臨床的護(hù)理工作必需要細(xì)心、耐性、有高度的責(zé)任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺(jué)你是在真心的關(guān)切著他們的健康。
護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)4
畢業(yè)以后,我順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入二級(jí)甲等醫(yī)院工作,在這段時(shí)間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實(shí)工作過(guò)兩年,了解并駕馭了各個(gè)科室的工作重點(diǎn)和特點(diǎn)。我于20xx年,進(jìn)入衛(wèi)校從事教學(xué)工作,我以高校學(xué)習(xí)的扎實(shí)理論和臨床工作閱歷,相互滲透和融匯貫穿。形成以衛(wèi)校課本理論學(xué)問(wèn)為根基,深化淺出、結(jié)合臨床實(shí)例講解,做到學(xué)生聽(tīng)課愛(ài)好大、理解駕馭理論學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)單的一套教學(xué)方式。為我授課方面留下珍貴閱歷。我的這種仔細(xì)工作的看法得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
我認(rèn)為經(jīng)過(guò)高校四年的學(xué)習(xí)和兩年臨床工作的磨練,和衛(wèi)校教學(xué)一年的沉淀。我已經(jīng)具備了肯定的理論和實(shí)踐實(shí)力,執(zhí)教是我始終以來(lái)的追求。貴校的教學(xué)體制、教學(xué)重心和工作氣氛是始終憧憬的。學(xué)校環(huán)境及人文環(huán)境、學(xué)校條件和待遇也很滿足。希望我可以在這樣的環(huán)境下工作和開(kāi)展自己。我非常珍惜這次珍貴的時(shí)機(jī),來(lái)開(kāi)啟我人生的另一道門,開(kāi)創(chuàng)我人生新的'篇章,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次時(shí)機(jī),我將用我的行動(dòng)證明您確實(shí)定;用我的誠(chéng)意期盼您的回復(fù)。敬候佳音。
護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)5
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我駕馭相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、根底醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的根本理論學(xué)問(wèn);駕馭護(hù)理學(xué)根本理論、根本學(xué)問(wèn)、根本技能;駕馭護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原那么、操作技術(shù),專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)π趯?duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康效勞、護(hù)理管理和護(hù)理教化的根本實(shí)力;熟識(shí)國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科開(kāi)展動(dòng)態(tài)。
愛(ài)好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作仔細(xì),責(zé)任心極強(qiáng)。
護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)6
我是一個(gè)微笑、自信念且具有高度責(zé)任感的女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任用心學(xué)習(xí)護(hù)理技能,理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高,深化病房工作,讓我學(xué)會(huì)臨危不亂,耐性護(hù)理,微笑效勞,用最大的理性面對(duì)患者,讓生命之花恒久綻放!我信任自己肯定能行!
愿聽(tīng)從,能以虛心的看法贊揚(yáng)接納優(yōu)越者。
身體健康有充足的精力,不以自我為中心,熱衷活潑與工作。
忠誠(chéng)、耐性、信念、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對(duì)護(hù)理事業(yè)用于恒久不變的誓言。
護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)7
本人性格開(kāi)朗、為人懇切、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、擁有較強(qiáng)的組織實(shí)力和適應(yīng)實(shí)力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)駕馭了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作實(shí)力。培育了敏銳的視察力,正確的推斷力,獨(dú)立完成工作的實(shí)力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作看法。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐性、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的開(kāi)展須要。在高校期間我勝利地組織了屢次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),我信任有了這些工作經(jīng)驗(yàn),我肯定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。因此我對(duì)自己的將來(lái)充溢信念。我酷保護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將專心去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和才智!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、主動(dòng)主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的奉獻(xiàn):
作為初學(xué)者,我具備精彩的學(xué)習(xí)實(shí)力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具備誠(chéng)懇可信的品行、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;
作為工作者,我具備做事干練、堅(jiān)決的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)實(shí)力。受過(guò)系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,有在國(guó)企醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),培育了自己有愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)切的護(hù)理人員,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)進(jìn)取,特性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
即將走上工作崗位的我,懇切地須要能夠在貴單位找到無(wú)限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn),而我的熱忱和激情也必將為貴單位帶來(lái)應(yīng)有的價(jià)值,信任您的選擇和我的努力會(huì)為我們帶來(lái)雙贏的結(jié)果!
真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲夜┙o一個(gè)施展才華的平臺(tái),更希望我的參加能夠?yàn)槟鷰?lái)卓越的價(jià)值!
護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)8
自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式。主體對(duì)自己思想、愿望、行為和特性特點(diǎn)的推斷和評(píng)價(jià)。兒童把自己當(dāng)作相識(shí)主體從客體中區(qū)分出來(lái),起先理解我與物和非我關(guān)系后,通過(guò)別人對(duì)自己評(píng)價(jià)和對(duì)別人言行評(píng)價(jià)的過(guò)程中,漸漸學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。它是自我意識(shí)開(kāi)展的產(chǎn)物。
三年中學(xué)生活立刻過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入中學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺泻盟贫汲湟绱匦赂?,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",在這個(gè)中學(xué)生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才能。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。
三年里學(xué)校開(kāi)的課許多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為中學(xué)是一個(gè)不斷完善自己,不斷充溢自己的時(shí)期。我本著“立足專業(yè),綜合開(kāi)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人〞的準(zhǔn)那么從及“全面開(kāi)展〞的目標(biāo),主動(dòng)主動(dòng)參與了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化學(xué)問(wèn),思想素養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。雖然中學(xué)三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清晰地相識(shí)到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。
在今后的學(xué)習(xí)中,我信任我肯定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)??偟膩?lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的變更,比以前更加主動(dòng)了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,好似慢慢地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能主動(dòng)地面對(duì)每一天,以更加沉著和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成果上能在原有根
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