2015年天津市高考化學(xué)試卷_第1頁
2015年天津市高考化學(xué)試卷_第2頁
2015年天津市高考化學(xué)試卷_第3頁
2015年天津市高考化學(xué)試卷_第4頁
2015年天津市高考化學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2015年天津市高考化學(xué)試卷一、選擇題:1.(6分)下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的敘述不正確的是()A.點燃爆竹后,硫燃燒生成SO3 B.中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹 C.服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時,用NaHCO3溶液解毒 D.使用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服,肥皂去污能力減弱2.(6分)下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是()A.在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+ B.氣體通過無水CuSO4,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣 C.灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,無K+ D.將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO23.(6分)下列說法不正確的是()A.Na與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進行 B.飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,但原理不同 C.FeCl3和MnO2均可加快H2O2分解,同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同 D.Mg(OH)2固體在溶液存在平衡:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH﹣(aq),該固體可溶于NH4Cl溶液4.(6分)鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是()A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng) B.電池工作一段時間后,甲池的c(SO42﹣)減小 C.電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加 D.陰陽離子分別通過交換膜向負極和正極移動,保持溶液中電荷平衡5.(6分)室溫下,將0.20molNa2CO3固體溶于水配成100mL溶液,向溶液中加入下列物質(zhì),有關(guān)結(jié)論正確的是()加入的物質(zhì)結(jié)論A100mL2mol?L﹣1H2SO4反應(yīng)結(jié)束后,c(Na+)=c(SO42﹣)B0.20molCaO溶液中增大C200mLH2O由水電離出的c(H+)?c(OH﹣)不變D0.4molNaHSO4固體反應(yīng)完全后,溶液pH減小,c(Na+)不變A.A B.B C.C D.D6.(6分)某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g)?3Z(g),平衡時,X、Y、Z的體積分數(shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達到平衡后,X、Y、Z的體積分數(shù)不變.下列敘述不正確的是()A.m=2 B.兩次平衡的平衡常數(shù)相同 C.X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1 D.第二次平衡時,Z的濃度為0.4mol?L﹣1二、非選擇題7.(14分)隨原子序數(shù)遞增,八種短周期元素(用字母x等表示)原子半徑的相對大小,最高正價或最低負價的變化如圖1所示。根據(jù)判斷出的元素回答問題:(1)f在周期表中的位置是;(2)比較d、e常見離子的半徑大?。ㄓ没瘜W(xué)式表示,下同):>;比較g、h的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱:>。(3)任選上述元素組成一種四個原子共價化合物,寫出其電子式:;(4)已知1mole的單質(zhì)在足量d2中燃燒,恢復(fù)至室溫,放出255.5kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:;(5)上述元素可組成鹽R:zx4f(gd4)2,向盛有10mL1mol?L﹣1R溶液的燒杯中滴加1mol?L﹣1NaOH溶液,沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積的變化示意圖如圖2①R溶液中,離子濃度由大到小的順序是;②寫出m點反應(yīng)的離子方程式:;③若在R溶液中改加20ml1.2mol?L﹣1Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為mol。8.(18分)扁桃酸衍生物是重要的醫(yī)藥中間體,以A和B為原料合成扁桃酸衍生物F的路線如圖1:(1)A分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,A所含官能團名稱為,寫出A+B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式:;(2)C()中①、②、③3個﹣OH的酸性由強到弱的順序是;(3)E是由2分子C生成的含有3個六元環(huán)的化合物,E分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有種.(4)D→F的反應(yīng)類型是,1molF在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為mol.寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡式:.①屬于一元酸類化合物②苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基(5)已知:A有多種合成方法,在圖2方框中寫出由乙酸合成A的路線流程圖(其他原料任選),合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2CH3CH2OHCH3COOC2H5.9.(18分)廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物,其中銅的含量達到礦石中的幾十倍,濕法技術(shù)是將粉碎的印刷電路板經(jīng)溶解、萃取、電解等操作得到純銅產(chǎn)品.某化學(xué)小組模擬該方法回收銅和制取膽礬,流程簡圖如圖1:回答下列問題:(1)反應(yīng)Ⅰ是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,反應(yīng)中H2O2的作用是,寫出操作①的名稱:;(2)反應(yīng)Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式:,操作②用到的主要儀器名稱為,其目的是(填序號).a(chǎn).富集銅元素b.使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離c.增加Cu2+在水中的溶解度(3)反應(yīng)Ⅲ是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4和,若操作③使用如圖2裝置,圖中存在的錯誤是;(4)操作④以石墨作電極電解CuSO4溶液,陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是,操作⑤由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是;(5)流程中有三處實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用,已用虛線標出兩處,第三處的試劑是,循環(huán)使用的NH4Cl在反應(yīng)Ⅰ中的主要作用是.10.(14分)FeCl3具有凈水作用,但腐蝕設(shè)備,而聚合氯化鐵是一種新型的絮凝劑,處理污水比FeCl3高效,且腐蝕性小,請回答下列問題:(1)FeCl3凈水的原理是,F(xiàn)eCl3溶液腐蝕鋼鐵設(shè)備,除H+作用外,另一主要原因是(用離子方程式表示);(2)為節(jié)約成本,工業(yè)上用NaClO3氧化酸性FeCl2廢液得到FeCl3。①若酸性FeCl2廢液中c(Fe2+)=2.0×10﹣2mol?L﹣1,c(Fe3+)=1.0×10﹣3mol?L﹣1,c(Cl﹣)=5.3×10﹣2mol?L﹣1,則該溶液的pH約為;②完成NaClO3氧化FeCl2的離子方程式:ClO3﹣+Fe2++=Cl﹣+Fe3++(3)FeCl3在溶液中分三步水解:Fe3++H2O?Fe(OH)2++H+K1Fe(OH)2++H2O?Fe(OH)2++H+K2Fe(OH)2++H2O?Fe(OH)3+H+K3以上水解反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2、K3由大到小的順序是。通過控制條件,以上水解產(chǎn)物聚合,生成聚合氯化鐵,離子方程式為:xFe3++yH2O?Fex(OH)y(3x﹣y)++yH+欲使平衡正向移動可采用的方法是(填序號)。a.降溫b.加水稀釋c.加入NH4Cld.加入NaHCO3室溫下,使氯化鐵溶液轉(zhuǎn)化為高濃度聚合氯化鐵的關(guān)鍵條件是;(4)天津某污水處理廠用聚合氯化鐵凈化污水的結(jié)果如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)得出每升污水中投放聚合氯化鐵[以Fe(mg?L﹣1)表示]的最佳范圍約為mg?L﹣1。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2015年天津市高考化學(xué)試卷解析版參考答案與試題解析一、選擇題:1.(6分)下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的敘述不正確的是()A.點燃爆竹后,硫燃燒生成SO3 B.中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹 C.服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時,用NaHCO3溶液解毒 D.使用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服,肥皂去污能力減弱【考點】14:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系.【分析】A.硫在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫;B.明礬溶液中Al3+水解使溶液呈酸性,銅銹為Cu2(OH)2CO3,溶于酸性溶液;C.水楊酸為鄰羥基苯甲酸,含有羧基、酚羥基,羧基能與碳酸氫鈉反應(yīng);D.肥皂有效成分為高級脂肪酸鈉鹽,會與鈣離子反應(yīng)生成難溶的高級脂肪酸鈣.【解答】解:A.硫在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫,不能生成SO3,故A錯誤;B.明礬溶液中Al3+水解使溶液呈酸性,銅銹為Cu2(OH)2CO3,溶于酸性溶液,故利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹,故B正確;C.水楊酸為鄰羥基苯甲酸,含有羧基、酚羥基,羧基能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時,可以用NaHCO3溶液解毒,故C正確;D.肥皂有效成分為高級脂肪酸鈉鹽,用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服,高級脂肪酸鈉鹽會與鈣離子反應(yīng)生成難溶的高級脂肪酸鈣,使肥皂去污能力減弱,故D正確,故選:A?!军c評】本題考查化學(xué)與生活,比較基礎(chǔ),體現(xiàn)了化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用.2.(6分)下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是()A.在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+ B.氣體通過無水CuSO4,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣 C.灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,無K+ D.將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO2【考點】1B:真題集萃;DG:常見離子的檢驗方法;PG:常見陽離子的檢驗.【分析】A.如果該溶液既含F(xiàn)e3+,又含F(xiàn)e2+,滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,證明存在Fe3+,并不能證明無Fe2+;B.無水硫酸銅吸水變?yōu)镃uSO4?5H2O,白色粉末變藍,可證明原氣體中含有水蒸氣;C.灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,不能證明無K+,因為黃光可遮住紫光,K+焰色反應(yīng)需透過藍色的鈷玻璃濾去黃光后觀察;D.能使澄清石灰水變渾濁的氣體有CO2、SO2等.【解答】解:A.Fe3+遇KSCN會使溶液呈現(xiàn)紅色,F(xiàn)e2+遇KSCN不反應(yīng)無現(xiàn)象,如果該溶液既含F(xiàn)e3+,又含F(xiàn)e2+,滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,則證明存在Fe3+,并不能證明無Fe2+,故A錯誤;B.氣體通過無水硫酸銅,粉末變藍,則發(fā)生反應(yīng):CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O,可證明原氣體中含有水蒸氣,故B正確;C.灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,并不能證明無K+,Na+焰色反應(yīng)為黃色,可遮住紫光,K+焰色反應(yīng)需透過藍色的鈷玻璃濾去黃光后觀察,故C錯誤;D.能使澄清石灰水變渾濁的氣體有CO2、SO2等,故將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,則原氣體不一定是CO2,故D錯誤,故選:B?!军c評】本題考查常見物質(zhì)及離子檢驗,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查,注意對基礎(chǔ)知識的掌握積累.3.(6分)下列說法不正確的是()A.Na與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進行 B.飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,但原理不同 C.FeCl3和MnO2均可加快H2O2分解,同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同 D.Mg(OH)2固體在溶液存在平衡:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH﹣(aq),該固體可溶于NH4Cl溶液【考點】C5:焓變和熵變;CA:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素;DH:難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì);K6:氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點.【分析】A.該反應(yīng)為固體與液態(tài)反應(yīng)生成氣體,該反應(yīng)為熵增反應(yīng),反應(yīng)放出大量的熱,結(jié)合△G=△H﹣T△S<0,反應(yīng)自發(fā)進行;B.飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,前者為鹽析,后者為蛋白質(zhì)變性;C.FeCl3和MnO2對H2O2分解催化效果不相同;D.NH4Cl溶液中銨根離子水解呈酸性,消耗Mg(OH)2(s)溶解平衡中的氫氧根離子,平衡右移.【解答】解:A.Na與水反應(yīng)為固體與液態(tài)反應(yīng)生成氣體,該反應(yīng)為熵增反應(yīng),即△S>O,反應(yīng)中鈉熔化為小球,說明反應(yīng)放出大量的熱,即△H<0,則△G=△H﹣T△S<0,故該反應(yīng)自發(fā)進行,故A正確;B.飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,飽和Na2SO4溶液降低蛋白質(zhì)溶解度,為鹽析現(xiàn)象,為可逆過程,再加入水可以溶解,硝酸具有強氧化性,使蛋白質(zhì)變性,過程不可能,二者原理不同,故B正確;C.FeCl3和MnO2對H2O2分解催化效果不相同,同等條件下H2O2分解速率的改變不相同,故C錯誤;D.NH4Cl溶液中銨根離子水解呈酸性,消耗Mg(OH)2(s)溶解平衡中的氫氧根離子,使Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH﹣(aq)平衡右移,故Mg(OH)2可溶于NH4Cl溶液,故D正確,故選:C?!军c評】本題側(cè)重對化學(xué)反應(yīng)原理考查,涉及反應(yīng)自發(fā)性判斷、蛋白質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)速率影響因素、沉淀溶解平衡等,注意B選項中蛋白質(zhì)變性的一些方法,難度不大.4.(6分)鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是()A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng) B.電池工作一段時間后,甲池的c(SO42﹣)減小 C.電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加 D.陰陽離子分別通過交換膜向負極和正極移動,保持溶液中電荷平衡【考點】1B:真題集萃;BH:原電池和電解池的工作原理.【分析】由圖象可知,該原電池反應(yīng)式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,Zn發(fā)生氧化反應(yīng),為負極,Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng),為正極,陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,兩池溶液中硫酸根濃度不變,隨反應(yīng)進行,甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,以保持溶液呈電中性,進入乙池的Zn2+與放電的Cu2+的物質(zhì)的量相等,而Zn的摩爾質(zhì)量大于Cu,故乙池溶液總質(zhì)量增大.【解答】解:A.由圖象可知,該原電池反應(yīng)式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,Zn為負極,發(fā)生氧化反應(yīng),Cu為正極,發(fā)生還原反應(yīng),故A錯誤;B.陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,故兩池中c(SO42﹣)不變,故B錯誤;C.甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,乙池中發(fā)生反應(yīng):Cu2++2e﹣=Cu,保持溶液呈電中性,進入乙池的Zn2+與放電的Cu2+的物質(zhì)的量相等,而Zn的摩爾質(zhì)量大于Cu,故乙池溶液總質(zhì)量增大,故C正確;D.甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,以保持溶液電荷守恒,陰離子不能通過陽離子交換膜,故D錯誤,故選:C。【點評】本題考查原電池工作原理,比較基礎(chǔ),注意陽離子交換膜只允許陽離子通過,C選項利用電荷守恒分析.5.(6分)室溫下,將0.20molNa2CO3固體溶于水配成100mL溶液,向溶液中加入下列物質(zhì),有關(guān)結(jié)論正確的是()加入的物質(zhì)結(jié)論A100mL2mol?L﹣1H2SO4反應(yīng)結(jié)束后,c(Na+)=c(SO42﹣)B0.20molCaO溶液中增大C200mLH2O由水電離出的c(H+)?c(OH﹣)不變D0.4molNaHSO4固體反應(yīng)完全后,溶液pH減小,c(Na+)不變A.A B.B C.C D.D【考點】DD:鹽類水解的應(yīng)用.【專題】51H:鹽類的水解專題.【分析】n(Na2CO3)=0.2mol,碳酸鈉是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,水解方程式為CO32﹣+H2O?HCO3﹣+OH﹣,A.n(H2SO4)=2mol/L×0.1L=0.2mol,H2SO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成強酸強堿溶液Na2SO4,溶液呈中性,根據(jù)電荷守恒判斷c(Na+)、c(SO42﹣)相對大??;B.CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以得CaO+H2O+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成NaOH,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是NaOH;C.加水稀釋促進碳酸鈉水解;D.NaHSO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為:2NaHSO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成Na2SO4、H2O、CO2,溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液呈中性.【解答】解:n(Na2CO3)=0.2mol,碳酸鈉是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,水解方程式為CO32﹣+H2O?HCO3﹣+OH﹣,A.n(H2SO4)=2mol/L×0.1L=0.2mol,H2SO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成強酸強堿溶液Na2SO4,溶液呈中性,則c(H+)=c(OH﹣),根據(jù)電荷守恒得(Na+)=2c(SO42﹣),故A錯誤;B.CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,隨著CO32﹣的消耗,CO32﹣+H2O?HCO3﹣+OH﹣向左移動,c(HCO3﹣)減小,反應(yīng)生成OH﹣,則c(OH﹣)增大,導(dǎo)致溶液中增大,故B正確;C.加水稀釋促進碳酸鈉水解,則由水電離出的n(H+)、n(OH﹣)都增大,但氫離子、氫氧根離子物質(zhì)的量增大倍數(shù)小于溶液體積增大倍數(shù),c(H+)、c(OH﹣)減小,二者濃度之積減小,故C錯誤;D.NaHSO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為:2NaHSO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成Na2SO4、H2O、CO2,溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液呈中性,溶液由堿性變?yōu)橹行裕芤旱膒H減小,因為硫酸氫鈉中含有鈉離子,所以c(Na+)增大,故D錯誤;故選:B?!军c評】本題為2015年高考題的改編題,考查離子濃度大小比較,為高頻考點,明確鹽類水解原理及物質(zhì)之間的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,結(jié)合電荷守恒、鹽類水解特點分析解答,易錯選項是C,注意C中計算的是水電離出的c(H+).c(OH﹣)之積而不是溶液中c(H+).c(OH﹣)之積,為易錯點.6.(6分)某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g)?3Z(g),平衡時,X、Y、Z的體積分數(shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達到平衡后,X、Y、Z的體積分數(shù)不變.下列敘述不正確的是()A.m=2 B.兩次平衡的平衡常數(shù)相同 C.X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1 D.第二次平衡時,Z的濃度為0.4mol?L﹣1【考點】CP:化學(xué)平衡的計算.【分析】A.平衡時,X、Y、Z的體積分數(shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達到平衡后,X、Y、Z的體積分數(shù)不變,說明反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變;B.平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)不變;C.設(shè)第一次達到平衡狀態(tài)時X參加反應(yīng)的物質(zhì)的量為amol,根據(jù)轉(zhuǎn)化率進行計算;D.該反應(yīng)的反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變,第一次反應(yīng)是按照X、Y的計量數(shù)之比來投料,所以第二次平衡與第一次平衡是等效平衡,兩次平衡后各物質(zhì)的含量不變,據(jù)此解答.【解答】解:A.平衡時,X、Y、Z的體積分數(shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達到平衡后,X、Y、Z的體積分數(shù)不變,說明反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變,所以m=2,故A正確;B.平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)不變,所以兩次平衡的平衡常數(shù)相同,故B正確;C.設(shè)第一次達到平衡狀態(tài)時X參加反應(yīng)的物質(zhì)的量為amol,X(g)+2Y(g)?3Z(g)開始(mol)120轉(zhuǎn)化(mol)a2a3a平衡(mol)(1﹣a)(2﹣2a)3a相同條件下,氣體的體積與物質(zhì)的量成正比,所以其體積分數(shù)等于其物質(zhì)的量分數(shù),即(1﹣a):(2﹣2a):3a=30%:60%:10%,所以a=0.1,則參加反應(yīng)的△n(X)=0.1mol、△n(Y)=0.2mol,轉(zhuǎn)化率,X的轉(zhuǎn)化率10%,Y的轉(zhuǎn)化率10%,所以X和Y的轉(zhuǎn)化率之比為1:1,故C正確;D.該反應(yīng)的反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變,第一次反應(yīng)是按照X、Y的計量數(shù)之比來投料,所以第二次平衡與第一次平衡是等效平衡,兩次平衡后各物質(zhì)的含量不變,投入Z后,設(shè)Z參加反應(yīng)的物質(zhì)的量為3bmol,X(g)+2Y(g)?3Z(g)第一次平衡(mol):0.91.80.3加入1molZ:0.91.81.3轉(zhuǎn)化:b2b3b第二次平衡(mol):(0.9+b)(1.8+2b)(1.3﹣3b)各物質(zhì)含量不變,所以(0.9+b):(1.8+2b):(1.3﹣3b)=30%:60%:10%=3:6:1,b=0.3,n(Z)=(1.3﹣0.9)mol=0.4mol,Z的物質(zhì)的量濃度0.2mol/L,故D錯誤;故選:D。【點評】本題為2015年高考題,考查化學(xué)平衡計算、等效平衡、平衡常數(shù)等知識點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,注意平衡常數(shù)、電離平衡常數(shù)、溶度積常數(shù)、鹽類水解平衡常數(shù)都只與溫度有關(guān),與濃度無關(guān),難點是D選項計算,題目難度中等.二、非選擇題7.(14分)隨原子序數(shù)遞增,八種短周期元素(用字母x等表示)原子半徑的相對大小,最高正價或最低負價的變化如圖1所示。根據(jù)判斷出的元素回答問題:(1)f在周期表中的位置是第三周期ⅢA族;(2)比較d、e常見離子的半徑大?。ㄓ没瘜W(xué)式表示,下同):O2﹣>Na+;比較g、h的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱:HClO4>H2SO4。(3)任選上述元素組成一種四個原子共價化合物,寫出其電子式:(或);(4)已知1mole的單質(zhì)在足量d2中燃燒,恢復(fù)至室溫,放出255.5kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)△H=﹣511kJ?mol﹣1;(5)上述元素可組成鹽R:zx4f(gd4)2,向盛有10mL1mol?L﹣1R溶液的燒杯中滴加1mol?L﹣1NaOH溶液,沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積的變化示意圖如圖2①R溶液中,離子濃度由大到小的順序是c(SO42﹣)>c(NH4+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH﹣);②寫出m點反應(yīng)的離子方程式:NH4++OH﹣=NH3?H2O;③若在R溶液中改加20ml1.2mol?L﹣1Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為0.022mol。【考點】1B:真題集萃;8J:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用.【分析】從圖中的化合價和原子半徑的大小,可知x是H元素,y是C元素,z是N元素,d是O元素,e是Na元素,f是Al元素,g是S元素,h是Cl元素。(1)f是Al元素,在元素周期表的位置是第三周期ⅢA族;(2)電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越?。环墙饘傩栽綇?,最高價氧化物水化物的酸性越強;(3)四原子共價化合物,可以是NH3、H2O2、C2H2等;(4)1molNa的單質(zhì)在足量O2中燃燒生成Na2O2(s),放出255.5kJ熱量,2molNa反應(yīng)放出熱量為511kJ,注明聚集狀態(tài)、反應(yīng)熱書寫熱化學(xué)方程式;(5)①R是NH4Al(SO4)2,溶液中Al3+、NH4+均水解使溶液呈酸性,但Al3+比NH4+水解程度更大;②m點過程中加入氫氧化鈉,沉淀物質(zhì)的量不變,是NH4+與OH﹣反應(yīng)生成NH3?H2O;③根據(jù)n=cV計算n(Al3+)、n(NH4+)、n(SO42﹣)、n(Ba2+)、n(OH﹣),根據(jù)SO42﹣、Ba2+中不足量的離子的物質(zhì)的量計算生成BaSO4的物質(zhì)的量,依次發(fā)生:Al3++OH﹣=Al(OH)3↓、NH4++OH﹣=NH3?H2O、Al(OH)3+OH﹣=AlO2﹣+2H2O,根據(jù)方程式計算生成Al(OH)3的物質(zhì)的量,進而二者計算生成固體總物質(zhì)的量?!窘獯稹拷猓簭膱D中的化合價和原子半徑的大小,可知x是H元素,y是C元素,z是N元素,d是O元素,e是Na元素,f是Al元素,g是S元素,h是Cl元素。(1)f是Al元素,在元素周期表的位置是第三周期ⅢA族,故答案為:第三周期ⅢA族;(2)電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑:r(O2﹣)>r(Na+);非金屬性越強,最高價氧化物水化物的酸性越強,故酸性:HClO4>H2SO4,故答案為:r(O2﹣)>r(Na+);HClO4>H2SO4;(3)四原子共價化合物,可以是NH3、H2O2、C2H2等,其電子式為:(或),故答案為:(或);(4)1molNa的單質(zhì)在足量O2中燃燒生成Na2O2(s),放出255.5kJ熱量,2molNa反應(yīng)放出熱量為511kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)△H=﹣511kJ?mol﹣1,故答案為:2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)△H=﹣511kJ?mol﹣1;(5)①R是NH4Al(SO4)2,溶液中Al3+、NH4+均水解使溶液呈酸性,但Al3+比NH4+水解程度更大,故離子濃度由大到小的順序是:c(SO42﹣)>c(NH4+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH﹣),故答案為:c(SO42﹣)>c(NH4+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH﹣);②m點過程中加入氫氧化鈉,沉淀物質(zhì)的量不變,是NH4+與OH﹣反應(yīng)生成NH3?H2O,離子方程式為:NH4++OH﹣=NH3?H2O,故答案為:NH4++OH﹣=NH3?H2O;③10mL1mol?L﹣1NH4Al(SO4)2溶液中Al3+物質(zhì)的量為0.01mol,NH4+的物質(zhì)的量為0.01mol,SO42﹣的物質(zhì)的量為0.02mol,20mL1.2mol?L﹣1Ba(OH)2溶液中Ba2+物質(zhì)的量為0.024mol,OH﹣為0.048mol,由SO42﹣+Ba2+=BaSO4↓,可知SO42﹣不足,故可以得到0.02molBaSO4,Al3++3OH﹣=Al(OH)3↓0.01mol0.03mol0.01mol反應(yīng)剩余OH﹣為0.048mol﹣0.03mol=0.018mol,NH4++OH﹣=NH3?H2O0.01mol0.01mol反應(yīng)剩余OH﹣為0.018mol﹣0.01mol=0.008mol,Al(OH)3+OH﹣=AlO2﹣+2H2O0.008mol0.008mol故得到Al(OH)3沉淀為0.01mol﹣0.008mol=0.002mol則最終得到固體為0.02mol+0.002mol=0.022mol,故答案為:0.022mol?!军c評】本題考查結(jié)構(gòu)位置性質(zhì)關(guān)系、離子半徑的大小比較、元素周期律、熱化學(xué)方程式書寫、離子濃度大小比較、化學(xué)圖象及化學(xué)計算,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),難度中等。8.(18分)扁桃酸衍生物是重要的醫(yī)藥中間體,以A和B為原料合成扁桃酸衍生物F的路線如圖1:(1)A分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,A所含官能團名稱為醛基、羧基,寫出A+B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式:;(2)C()中①、②、③3個﹣OH的酸性由強到弱的順序是③>①>②;(3)E是由2分子C生成的含有3個六元環(huán)的化合物,E分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有4種.(4)D→F的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),1molF在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3mol.寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡式:.①屬于一元酸類化合物②苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基(5)已知:A有多種合成方法,在圖2方框中寫出由乙酸合成A的路線流程圖(其他原料任選),合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2CH3CH2OHCH3COOC2H5.【考點】HC:有機物的合成.【分析】(1)A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,含有醛基和羧基,則A是OHC﹣COOH,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)可知B是,A+B→C發(fā)生加成反應(yīng);(2)羧基的酸性強于酚羥基,酚羥基的酸性強于醇羥基;(3)C中有羥基和羧基,2分子C可以發(fā)生酯化反應(yīng),可以生成3個六元環(huán)的化合物,C分子間醇羥基、羧基發(fā)生酯化反應(yīng),則E為;(4)對比D、F的結(jié)構(gòu),可知溴原子取代﹣OH位置;F中溴原子、酚羥基、酯基(羧酸與醇形成的酯基),都可以與氫氧化鈉反應(yīng);F的所有同分異構(gòu)體符合:①屬于一元酸類化合物,②苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基,另外取代基為﹣CBr(CH3)COOH、﹣CH(CH2Br)COOH、﹣CH2CHBrCOOH、﹣CHBrCH2COOH;(5)由題目信息可知,乙酸與PCl3反應(yīng)得到ClCH2COOH,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2COONa,用鹽酸酸化得到HOCH2COOH,最后在Cu作催化劑條件下發(fā)生催化氧化得到OHC﹣COOH.【解答】解:(1)A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,含有醛基和羧基,則A是OHC﹣COOH,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)可知B是,A+B→C發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為:,故答案為:醛基、羧基;;(2)羧基的酸性強于酚羥基,酚羥基的酸性強于醇羥基,故強弱順序為:③>①>②,故答案為:③>①>②;羧基的酸性強于酚羥基,酚羥基的酸性強于醇羥基;(3)C中有羥基和羧基,2分子C可以發(fā)生酯化反應(yīng),可以生成3個六元環(huán)的化合物,C分子間醇羥基、羧基發(fā)生酯化反應(yīng),則E為,為對稱結(jié)構(gòu),分子中有4種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,分別為苯環(huán)上2種、酚羥基中1種、亞甲基上1種,故答案為:4;(4)對比D、F的結(jié)構(gòu),可知溴原子取代﹣OH位置,D→F的反應(yīng)類型是:取代反應(yīng);F中溴原子、酚羥基、酯基(羧酸與醇形成的酯基),都可以與氫氧化鈉反應(yīng),1molF最多消耗3molNaOH;F的所有同分異構(gòu)體符合:①屬于一元酸類化合物,②苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基,另外取代基為﹣CBr(CH3)COOH、﹣CH(CH2Br)COOH、﹣CH2CHBrCOOH、﹣CHBrCH2COOH,可能的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:取代反應(yīng);3;;(5)由題目信息可知,乙酸與PCl3反應(yīng)得到ClCH2COOH,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2COONa,用鹽酸酸化得到HOCH2COOH,最后在Cu作催化劑條件下發(fā)生催化氧化得到OHC﹣COOH,合成路線流程圖為:CH3COOHClCH2COOHHOCH2COONaHOCH2COOHOHC﹣COOH,故答案為:CH3COOHClCH2COOHHOCH2COONaHOCH2COOHOHC﹣COOH.【點評】本題考查有機物的推斷與合成、同分異構(gòu)體的書寫、常見有機反應(yīng)類型、官能團的性質(zhì)等,是對有機化學(xué)基礎(chǔ)的綜合考查,難度中等.9.(18分)廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物,其中銅的含量達到礦石中的幾十倍,濕法技術(shù)是將粉碎的印刷電路板經(jīng)溶解、萃取、電解等操作得到純銅產(chǎn)品.某化學(xué)小組模擬該方法回收銅和制取膽礬,流程簡圖如圖1:回答下列問題:(1)反應(yīng)Ⅰ是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,反應(yīng)中H2O2的作用是氧化劑,寫出操作①的名稱:過濾;(2)反應(yīng)Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式:Cu(NH3)42++2RH=CuR2+2NH4++2NH3↑,操作②用到的主要儀器名稱為分液漏斗,其目的是(填序號)ab.a(chǎn).富集銅元素b.使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離c.增加Cu2+在水中的溶解度(3)反應(yīng)Ⅲ是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4和RH,若操作③使用如圖2裝置,圖中存在的錯誤是分液漏斗尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁;液體過多;(4)操作④以石墨作電極電解CuSO4溶液,陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是O2、H2SO4,操作⑤由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾;(5)流程中有三處實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用,已用虛線標出兩處,第三處的試劑是H2SO4,循環(huán)使用的NH4Cl在反應(yīng)Ⅰ中的主要作用是防止由于溶液中c(OH﹣)過高,生成Cu(OH)2沉淀.【考點】1B:真題集萃;P8:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用.【分析】廢電路板中加入雙氧水、氨氣、氯化銨溶液,得到銅氨溶液和殘渣,分離難溶性固體和溶液采用過濾方法,所以操作①是過濾,反應(yīng)Ⅰ是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,Cu元素化合價由0價變?yōu)?2價,所以Cu是還原劑,則雙氧水是氧化劑,將Cu氧化;反應(yīng)Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),生成CuR2,同時生成NH4+和NH3;互不相溶的液體采用分液方法分離,所以操作②是分液;向有機層中加入稀硫酸,根據(jù)流程圖知,生成CuSO4和HR,然后采用分液方法分離得到HR,以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電;從硫酸銅溶液中獲取膽礬,采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法得到晶體;(1)雙氧水具有氧化性,能氧化還原性物質(zhì),分離難溶性固體和溶液采用過濾方法;(2)反應(yīng)Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng)生成CuR2,同時生成NH4+和NH3,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫該反應(yīng)的離子方程式為;分離互不相溶的液體采用分液方法,分液時常用分液漏斗;(3)反應(yīng)Ⅲ是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4和RH,分液時分液漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,且分液漏斗內(nèi)不能盛放太多溶液;(4)以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電,SO42﹣向陽極移動;從溶液中獲取晶體采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾方法;(5)電解硫酸銅溶液時能得到硫酸,硫酸能循環(huán)利用;氯化銨電離出的銨根離子抑制一水合氨電離而降低溶液堿性.【解答】解:廢電路板中加入雙氧水、氨氣、氯化銨溶液,得到銅氨溶液和殘渣,分離難溶性固體和溶液采用過濾方法,所以操作①是過濾,反應(yīng)Ⅰ是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,Cu元素化合價由0價變?yōu)?2價,所以Cu是還原劑,則雙氧水是氧化劑,將Cu氧化;反應(yīng)Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),生成CuR2,同時生成NH4+和NH3;互不相溶的液體采用分液方法分離,所以操作②是分液;向有機層中加入稀硫酸,根據(jù)流程圖知,生成CuSO4和HR,然后采用分液方法分離得到HR,以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電;從硫酸銅溶液中獲取膽礬,采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法得到晶體;(1)雙氧水具有氧化性,能氧化還原性物質(zhì)Cu,所以雙氧水作氧化劑;分離難溶性固體和溶液采用過濾方法,該混合溶液中貴重金屬是難溶物、銅氨溶液是液體,所以操作①是過濾,故答案為:氧化劑;過濾;(2)反應(yīng)Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng)生成CuR2,同時生成NH4+和NH3,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫該反應(yīng)的離子方程式Cu(NH3)42++2RH=CuR2+2NH4++2NH3↑;分離互不相溶的液體采用分液方法,分液時常用分液漏斗,分液的目的是富集銅元素、使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離,所以ab正確,故答案為:Cu(NH3)42++2RH=CuR2+2NH4++2NH3↑;分液漏斗;ab;(3)反應(yīng)Ⅲ是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)相當于復(fù)分解反應(yīng),所以生成CuSO4和RH,分液時分液漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,且分液漏斗內(nèi)不能盛放太多溶液,故答案為:RH;分液漏斗尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁;液體過多;(4)以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電,所以陽極上生成O2,同時有大量的H+生成,且SO42﹣也向陽極移動在陽極積累,因此陽極產(chǎn)物還有H2SO4;從溶液中獲取晶體采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾方法,故答案為:O2、H2SO4;加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾;(5)電解硫酸銅溶液時能得到硫酸,在反應(yīng)III中用到硫酸,所以H2SO4能循環(huán)利用;氯化銨電離出的銨根離子抑制一水合氨電離而降低溶液堿性,從而抑制氫氧化銅生成,故答案為:H2SO4;防止由于溶液中c(OH﹣)過高,生成Cu(OH)2沉淀.【點評】本題為2015年高考題,考查物質(zhì)分離和提純,涉及基本實驗操作、氧化還原反應(yīng)、電解原理等知識點,側(cè)重考查學(xué)生實驗操作規(guī)范性、知識綜合應(yīng)用能力等,能從整體上把握是解本題關(guān)鍵,易錯點是(5)題第一個空,題目難度中等.10.(14分)FeCl3具有凈水作用,但腐蝕設(shè)備,而聚合氯化鐵是一種新型的絮凝劑,處理污水比FeCl3高效,且腐蝕性小,請回答下列問題:(1)FeCl3凈水的原理是Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì),F(xiàn)eCl3溶液腐蝕鋼鐵設(shè)備,除H+作用外,另一主要原因是(用離子方程式表示)2Fe3++Fe=3Fe2+;(2)為節(jié)約成本,工業(yè)上用NaClO3氧化酸性FeCl2廢液得到FeCl3。①若酸性FeCl2廢液中c(Fe2+)=2.0×10﹣2mol?L﹣1,c(Fe3+)=1.0×10﹣3mol?L﹣1,c(Cl﹣)=5.3×10﹣2mol?L﹣1,則該溶液的pH約為2;②完成NaClO3氧化FeCl2的離子方程式:1ClO3﹣+6Fe2++6H+=1Cl﹣+6Fe3++3H2O(3)FeCl3在溶液中分三步水解:Fe3++H2O?Fe(OH)2++H+K1Fe(OH)2++H2O?Fe(OH)2++H+K2Fe(OH)2++H2O?Fe(OH)3+H+K3以上水解反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2、K3由大到小的順序是K1>K2>K3。通過控制條件,以上水解產(chǎn)物聚合,生成聚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論