


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)院XX年高校生“心理健康教化宣揚(yáng)月活動(dòng)”活動(dòng)方案為了更加充分了解我院師生的心理健康狀況,剛好幫助心理有困惑或是有輕度心理障礙的學(xué)生走出困惑克服困難,加強(qiáng)高校生心理健康教化,普及心理健康學(xué)問(wèn),提高高校生心理保健意識(shí),使高校生更好地相識(shí)自我,關(guān)愛(ài)心靈。主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,結(jié)合x(chóng)x學(xué)院特色與實(shí)際狀況,開(kāi)展了本次的“心理健康月活動(dòng)”。現(xiàn)將活動(dòng)支配通知如下:
一、活動(dòng)主題
理性平和健康心態(tài)
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月16日—11月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)
我院通過(guò)QQ空間、微博、板報(bào)、學(xué)院官網(wǎng)等形式宣揚(yáng)“理性平和健康心態(tài)”活動(dòng)主題;開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)為啟動(dòng)心理健康月活動(dòng)儀式;通過(guò)QQ空間對(duì)學(xué)校心理健康教化中心及學(xué)院二級(jí)心理健康輔導(dǎo)站進(jìn)行宣揚(yáng)展示。
(二)心理健康學(xué)問(wèn)講座
心理健康教化中心將邀請(qǐng)專家進(jìn)行兩場(chǎng)心理健康專題講座,詳細(xì)如下:
、10月20日張志剛教授在開(kāi)元校區(qū)的《高校之路從“心”起先》的講座。
2、11月10日馬喜亭教授在開(kāi)元校區(qū)的《高校生常見(jiàn)心理問(wèn)題識(shí)別與干預(yù)策略》的講座。
以上講座會(huì)組織相關(guān)負(fù)責(zé)人和16、17年級(jí)的心理委員主動(dòng)參與,學(xué)習(xí)切實(shí)有用的方法應(yīng)用于學(xué)院的心理健康教化活動(dòng)中。
(三)開(kāi)展“校內(nèi)心理情景劇”大賽
宣揚(yáng)月期間舉辦“校內(nèi)心理情景劇”大賽,大賽由心理健康教化中心主辦,機(jī)電工程學(xué)院承辦,我院由話劇社社長(zhǎng)負(fù)責(zé)編排話劇,17級(jí)新生協(xié)作出演。
1、校內(nèi)心理情景劇大賽復(fù)賽,時(shí)間為11月1日~11月2日,地點(diǎn)待定
2、校內(nèi)心理情景劇大賽決賽,時(shí)間為11月11日,地點(diǎn)在開(kāi)元會(huì)議中心
(四)現(xiàn)場(chǎng)心理詢問(wèn)
心理健康教化中心組織專家于10月19日在開(kāi)元校區(qū)西苑廣場(chǎng)開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)心理詢問(wèn)活動(dòng),我院主動(dòng)組織同學(xué)們前去詢問(wèn)以解決自身的苦惱并能更好地投入到高校生活中。
(五)新生心理健康狀況普查
10月17日—11月10日通過(guò)參考網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)以及和相關(guān)班級(jí)的班長(zhǎng)和心理委員的協(xié)作組織XX級(jí)學(xué)生開(kāi)展心理健康狀況普查。
(六)心理問(wèn)題聯(lián)合評(píng)估會(huì)診
xx學(xué)院于10月16日—10月30日對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)題篩查。將典型心理問(wèn)題學(xué)生狀況于11月3日前報(bào)送至心理健康教化中心,由心理健康教化中心組織有關(guān)專家會(huì)同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評(píng)估會(huì)診。
(七)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
協(xié)作心理健康教化中心,依據(jù)不同年級(jí)、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)與需求,于10月16日11月12日組織同學(xué)們?cè)谛睦斫】到袒行膱F(tuán)體工作室開(kāi)展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。
(八)心理委員培訓(xùn)
10月28日~11月4日在公共教學(xué)區(qū)對(duì)XX級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、心理委員、心理協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)行高校生常見(jiàn)心理問(wèn)題識(shí)別與應(yīng)對(duì)、朋輩輔導(dǎo)基本技能、心理危機(jī)干預(yù)基本常識(shí)等系列培訓(xùn)。
(九)心理電影展播
10月27日至11月20日,學(xué)院組織觀看與心理健康題材有關(guān)的電影,并主動(dòng)組織同學(xué)們前去觀看由其它學(xué)院于10月16日到11月12日利用多種媒體形式開(kāi)展的心理健康微視頻和心理電影展播,地點(diǎn)待定。
(十)學(xué)院特色活動(dòng)及素養(yǎng)拓展訓(xùn)練
1、依據(jù)省高校工委、省教化廳、xx科技高校相關(guān)通知精神,結(jié)合我院工作實(shí)際,促進(jìn)新生間的溝通,開(kāi)展針對(duì)同學(xué)們心理健康教化的小型易組織的課外素養(yǎng)拓展。旨在同學(xué)們走出寢室,擁抱陽(yáng)光,有一個(gè)主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)。并且通過(guò)嬉戲促進(jìn)同學(xué)們的相互熟識(shí),相互了解。支配于XX年10月18日中午在菁園13棟和菁園14棟東邊的草坪進(jìn)行活動(dòng)。
2、在17級(jí)新生開(kāi)一次班會(huì),圍繞主題“理性平和,健康心態(tài)”讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)此的理解和感受。加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康的重視,培育學(xué)生健康的心理。理性對(duì)待發(fā)生的事情,處變不驚。時(shí)間暫定10月20日晚七點(diǎn)半,地點(diǎn)為農(nóng)醫(yī)教201教室。
3、統(tǒng)計(jì)學(xué)院內(nèi)部勝利考取以及正在考取“心理詢問(wèn)師資格證”的同學(xué),以此為基礎(chǔ),在學(xué)工老師的指導(dǎo)和學(xué)院各社團(tuán)的協(xié)作下構(gòu)建我院二級(jí)心理輔導(dǎo)站。支配心理委員、心理聯(lián)絡(luò)員以及考取“心理詢問(wèn)師資格證”的學(xué)生值班,從實(shí)際動(dòng)身用行動(dòng)為解決同學(xué)們的心理問(wèn)題作出努力。切實(shí)解決同學(xué)們存在的心理問(wèn)題。
4、以各級(jí)團(tuán)支部為單位,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展小型個(gè)人生活閱歷溝通會(huì),通過(guò)輕松開(kāi)心的溝通進(jìn)一步釋放同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)上的壓力。
(十一)學(xué)生心理社團(tuán)活動(dòng)
激勵(lì)我院心理聯(lián)絡(luò)員、心理委員以及17級(jí)新生主動(dòng)參與“向陽(yáng)花使者服務(wù)團(tuán)”,“向陽(yáng)花使者服務(wù)團(tuán)”的工作都是跟心理健康親密相關(guān)的:
1.普及心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn),宣揚(yáng)心理健康理念;
2.發(fā)覺(jué)心理問(wèn)題并剛好上報(bào)處理;
3.印發(fā)心理健康報(bào)紙等宣揚(yáng)資料;
4.在同學(xué)中開(kāi)展朋輩心理輔導(dǎo);
5.舉辦心理沙龍活動(dòng);
6.開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
讓學(xué)生們學(xué)會(huì)“自助、助人、互助”,更好的開(kāi)展朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。培育良好、陽(yáng)光的心態(tài),去戰(zhàn)勝生活中的困難,主動(dòng)應(yīng)對(duì)壓力。理性平和地應(yīng)對(duì)人生中遇到的困難。
四、留意事項(xiàng)
1、各項(xiàng)活動(dòng)廣泛動(dòng)員、主動(dòng)策劃,拒絕表面工程。
2、宣揚(yáng)通訊部門仔細(xì)留存各項(xiàng)活動(dòng)的照片、視頻紀(jì)實(shí),并剛好發(fā)布通訊。
3、參與講座、電影展播活動(dòng)時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 市中心社區(qū)個(gè)人購(gòu)置房屋合同(4篇)
- 有關(guān)愛(ài)的教育讀書(shū)心得400字(18篇)
- 軍訓(xùn)500字感想(19篇)
- 下水管道疏通承包合同樣本(7篇)
- 五年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-16《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》 人教部編版(五四制)
- 2025年簡(jiǎn)短的辭職報(bào)告(17篇)
- 人教版 (2019)必修 第二冊(cè)4 拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文(8篇)
- 外墻丙綸施工方案
- 栽植女貞施工方案
- 《調(diào)相機(jī)運(yùn)行規(guī)程》
- 施工現(xiàn)場(chǎng)一級(jí)動(dòng)火作業(yè)審批表
- 污水管網(wǎng)巡查及養(yǎng)護(hù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 腫瘤患者延續(xù)護(hù)理
- 《長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖》-課件
- 數(shù)字圖像處理在航空航天中的應(yīng)用
- 中水回用機(jī)房設(shè)備安裝
- (新版)制絲操作工(二級(jí))理論考試復(fù)習(xí)題庫(kù)-上(單選題匯總)
- 手術(shù)室實(shí)踐指南術(shù)中輸血操作護(hù)理課件
- 食品投訴處理培訓(xùn)課件
- 郵政快遞員工培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論