




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023年山西省大同市高考?xì)v史模擬試卷(B卷)一、單選題(本大題共12小題,共36.0分)1.20世紀(jì)50年代以來(lái),考古人員在河南省三門(mén)峽市的西周虢國(guó)墓、江西省新干縣的商代墓和陜西省扶風(fēng)縣的西周墓中發(fā)現(xiàn)了大量玉器。經(jīng)鑒定,上述墓葬中的玉器有相當(dāng)一部分來(lái)自新疆。據(jù)此可知,先秦時(shí)期()A.南北之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系增強(qiáng) B.大規(guī)模商業(yè)活動(dòng)比較活躍
C.華夏地區(qū)疆域得到拓展 D.內(nèi)地與新疆存在交流跡象2.西漢初年,在牲畜比較缺乏的情況下,政府下令禁止殺牛、盜牛,民間逐漸擺脫了極其缺乏牲畜的窘迫局面,出現(xiàn)了牛馬成群的景象;到漢武帝時(shí)期,“太倉(cāng)之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食”。這一變化表明,西漢初年()A.實(shí)行“輕徭薄賦”政策 B.農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)不斷革新
C.生產(chǎn)逐漸恢復(fù)并發(fā)展 D.食物結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化3.中晚唐時(shí)期,朝廷獎(jiǎng)勵(lì)提拔那些不肯運(yùn)用父祖政治關(guān)系、憑借一己才學(xué)入仕的“孤寒”;而到了宋代,恩蔭入仕者被普遍認(rèn)為是“驕惰不習(xí)事”“不學(xué)無(wú)術(shù)”“文詞淺拙”,為“清議”所恥笑。這反映出()A.宋代冗官現(xiàn)象的嚴(yán)重化 B.門(mén)閥勢(shì)力徹底退出歷史舞臺(tái)
C.科舉制度影響選才觀念 D.官僚政治體制不斷發(fā)展完善4.從明初開(kāi)始,棉布就是繳納折色賦稅的主要物品。據(jù)《明會(huì)典》載,洪武二十六年山東夏稅秋糧米麥近257.9萬(wàn)石,按官方布一匹折稅糧一石計(jì),則棉布折征約等于田賦的一半。這()A.加重了農(nóng)民的納稅負(fù)擔(dān) B.推動(dòng)了私營(yíng)棉紡織業(yè)的繁榮
C.阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.促進(jìn)了長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)展5.中國(guó)邊疆史地研究在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后逐漸擺脫傳統(tǒng)沿革地理學(xué)的美籬,林則徐、魏源、姚瑩等有識(shí)之士開(kāi)始關(guān)注西方的文化,注重研究外國(guó)史地,撰寫(xiě)了一批邊疆史地著作。這一變化體現(xiàn)出()A.傳統(tǒng)華夷觀念徹底打破 B.西方思想得到廣泛傳播
C.知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任感 D.政府對(duì)學(xué)術(shù)方向的引導(dǎo)6.20世紀(jì)30年代,中央蘇區(qū)頒布了《中國(guó)工農(nóng)紅軍優(yōu)待條例》《紅軍撫恤條例》《優(yōu)待紅軍家屬條例》等一系列法令文件。這些文件頒布的主要目的是()A.建立農(nóng)村革命根據(jù)地 B.壯大工農(nóng)紅軍隊(duì)伍
C.鞏固陜甘寧邊區(qū)政權(quán) D.擴(kuò)大革命統(tǒng)一戰(zhàn)線7.1940年,中共中央發(fā)布《論政策》的黨內(nèi)指示,進(jìn)一步明確指出:必須按收入多少規(guī)定納稅多少。一切有收入的人民,除對(duì)最貧苦者應(yīng)該規(guī)定免征外,百分之八十以上的居民,不論工人農(nóng)民,均須負(fù)擔(dān)國(guó)家賦稅,不應(yīng)該將負(fù)擔(dān)完全放在地主資本家身上。該指示旨在()A.鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.拋棄階級(jí)斗爭(zhēng)基本革命立場(chǎng)
C.聯(lián)合地主階級(jí)積極抗日 D.加快向新民主主義社會(huì)過(guò)渡8.如圖為我國(guó)1977年和1985年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)圖。這一變化反映了當(dāng)時(shí)()
A.制定了適合國(guó)情的科學(xué)規(guī)劃 B.科教興國(guó)戰(zhàn)略適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
C.貫徹了全面發(fā)展的教育方針 D.改革開(kāi)放推動(dòng)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)的優(yōu)化9.12、13世紀(jì)時(shí),西歐越來(lái)越多的城市與國(guó)王結(jié)成同盟,即國(guó)王授予城市具有法律意義的“特許狀”。通過(guò)特許狀,城市的市民不再負(fù)擔(dān)封建義務(wù),他們擁有自己立法、司法和征稅、鑄幣等權(quán)利,城市以金錢(qián)和人力支持國(guó)王。這表明,西歐城市自治()A.促進(jìn)了封君封臣制度的產(chǎn)生 B.符合國(guó)王權(quán)力加強(qiáng)的需要
C.得益于近代民族國(guó)家的支持 D.源于新型生產(chǎn)方式的推動(dòng)10.17世紀(jì)初,荷蘭法學(xué)家格勞秀斯在其著作《論海洋自由》中提出,貿(mào)易自由是國(guó)家的原始權(quán)利,沒(méi)有哪一國(guó)可以以任何方式正當(dāng)?shù)胤磳?duì)其他兩國(guó)彼此間的貿(mào)易。格勞秀斯提出這一觀點(diǎn)意在()A.打破多元文明的平衡 B.鼓吹自由民主制度
C.為荷蘭海外殖民正名 D.打擊歐洲封建勢(shì)力11.如表為1874-1894年英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分?jǐn)?shù)據(jù)。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)英國(guó)()
(單位:100萬(wàn)英鎊)年份原材料和初級(jí)產(chǎn)品工業(yè)制成品進(jìn)口出口進(jìn)口出口1874年173.423.747.1205.31884年16924.659.6196.61894年156.430.675.3173.5A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放緩 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈衰退趨勢(shì)
C.海外市場(chǎng)逐漸擴(kuò)大 D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已嚴(yán)重失調(diào)12.1962年,美國(guó)拋出“大西洋共同體”構(gòu)想和“多邊核力量”計(jì)劃。1963年,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)明確反對(duì)美國(guó)的上述計(jì)劃,并拒絕與美國(guó)保持特殊關(guān)系的英國(guó)加入歐洲一體化組織。同時(shí),他一再表達(dá)改善與東方關(guān)系的愿望。這一歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要背景是()A.世界多極力量的成長(zhǎng) B.蘇聯(lián)勢(shì)力進(jìn)一步增強(qiáng)
C.美國(guó)經(jīng)濟(jì)滯脹的發(fā)生 D.西方七國(guó)集團(tuán)的分裂二、材料解析題(本大題共3小題,共52.0分)13.閱讀材料,完成下列要求。
材料一
法國(guó)大革命中新興的資產(chǎn)階級(jí)以“全民族”代表自居,他們不但主張個(gè)人的自由權(quán)利,而且主張民族的獨(dú)立和權(quán)利。法國(guó)革命后通過(guò)的《人權(quán)宣言》以“天賦人權(quán)”、“主權(quán)
在民”為武器,從根本上鏟除了王朝國(guó)家的社會(huì)法律基礎(chǔ),奠定了以人權(quán)、自由、平等重新構(gòu)建民族國(guó)家的原則。與此同時(shí),一種民族優(yōu)越感和民族擴(kuò)張的野心已在革命的法國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)。拿破侖在歐洲大陸的征服把法蘭西的民族沙文主義和擴(kuò)張主義推向了頂峰。即便是19世紀(jì)中后期符合歷史潮流和人民意愿的意大利和德國(guó)的民族統(tǒng)一也是以武力征服的形式實(shí)現(xiàn)的。這表明民族主義已經(jīng)與武力結(jié)合在一起,預(yù)示著歐洲列強(qiáng)在將要到來(lái)的帝國(guó)主義時(shí)期的民族利益紛爭(zhēng)中所采取的政策。19世紀(jì)末,列強(qiáng)掀起了瓜分世界的殖民狂潮。--摘編自宋新偉《民族主義在近代西方的緣起和蛻變》材料二
中國(guó)近代民族主義是在與西方國(guó)家的交往沖突中被動(dòng)產(chǎn)生,又在吸收西方民族
主義精要與本土思想精華的基礎(chǔ)上逐漸豐富完善的。特別是在義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗之后,排外主義的傳統(tǒng)民族思想影響式微,而以民族國(guó)家觀念和主權(quán)意識(shí)為基調(diào)的近代民族主義則逐漸流行,成為反抗西方入侵的新的思想資源…近代民族主義具有強(qiáng)大的社會(huì)動(dòng)員能力。在近代中國(guó),很難想象不是民族主義而是其他推動(dòng)著中國(guó)民眾主動(dòng)參與到一次次讓世人震驚的政治行動(dòng),也很難相信不是民族主義而是其他推動(dòng)著中國(guó)各色政治力量發(fā)起一次次影響深遠(yuǎn)的社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)。--摘編自張鴻石《論近代民族主義與中國(guó)外交》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代歐洲民族主義的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)近代民族主義產(chǎn)生的原因,并以五四運(yùn)動(dòng)或抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)說(shuō)明“民族主義具有強(qiáng)大的社會(huì)動(dòng)員能力”。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)民族主義的認(rèn)識(shí)。14.閱讀材料,完成下列要求。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以陜甘寧邊區(qū)為主的抗日根據(jù)地的出版業(yè)克服重重困難,艱難地發(fā)展起來(lái)。該時(shí)期的抗日根據(jù)地出版業(yè)呈現(xiàn)出系統(tǒng)化的特征,以下是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期延安出版的三種抗戰(zhàn)主題叢書(shū)的部分書(shū)目:
抗戰(zhàn)時(shí)期延安出版的三種抗戰(zhàn)主題叢書(shū)書(shū)目(部分)書(shū)名責(zé)任者出版時(shí)間種類(lèi)《蘇聯(lián)工農(nóng)紅軍的野戰(zhàn)條令》八路軍抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)編譯處編,張成功譯1939年9月《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)參考叢書(shū)》《馬克思列寧主義論戰(zhàn)爭(zhēng)與軍隊(duì)》八路軍抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)編譯處編1939年10月《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)參考叢書(shū)》《現(xiàn)代戰(zhàn)役的特性》常彥卿譯,蕭勁光校,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)編譯處編1940年9月《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)參考叢書(shū)》《福龍芝選集》福龍芝著,焦敏之譯,曾湧泉校1940年《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)參考叢書(shū)》《曼鈉林防線之摧毀》蘇聯(lián)國(guó)防人民委員會(huì)編,曹汀譯1942年《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)參考叢書(shū)》《夜戰(zhàn)教程》八路軍軍政雜志社編1942年7月《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)參考叢書(shū)》《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的一般問(wèn)題》毛澤東等著,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)編1938年7月《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)叢書(shū)》《論持久戰(zhàn)》毛澤東著,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)編1938年7月《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)叢書(shū)》《抗日軍隊(duì)中的政治工作》羅瑞卿著,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)編1938年11月《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)叢書(shū)》《“九一八”以來(lái)國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的演變》—1940年《抗戰(zhàn)的中國(guó)叢刊》《抗戰(zhàn)中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)》—1940年《抗戰(zhàn)的中國(guó)叢刊》《抗戰(zhàn)中的中國(guó)政治》—1940年《抗戰(zhàn)的中國(guó)叢刊》《抗戰(zhàn)中的中國(guó)軍事》—1940年《抗戰(zhàn)的中國(guó)叢刊》《抗戰(zhàn)中的中國(guó)軍事教育與文化》—1940年《抗戰(zhàn)的中國(guó)叢刊》?——摘編自劉俊、馬靜《擾戰(zhàn)時(shí)期延安出版的三種抗戰(zhàn)主題叢書(shū)淺析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括抗戰(zhàn)主題叢書(shū)的出版背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析抗戰(zhàn)主題叢書(shū)在當(dāng)時(shí)發(fā)揮的作用。15.閱讀材料,完成下列要求。
史料所載明清白銀流入情況明中后期文獻(xiàn)《粵劍編》西洋古里,其國(guó)乃西洋諸番之會(huì),三四月間入中國(guó)市雜物,轉(zhuǎn)市日本諸國(guó)以覓利,滿載皆阿堵物也……西番銀,范如錢(qián)形,有細(xì)紋在兩面清康熙時(shí)期文獻(xiàn)《撫吳封事》自遷海既嚴(yán),而片帆不許出洋矣。生銀之兩途并絕,則今直省之所流轉(zhuǎn)者止有現(xiàn)在之銀兩。凡官司所支計(jì),商賈所貿(mào)市,人民所恃以變通,總不出此清道光時(shí)期文獻(xiàn)《一斑錄》乾隆初,閩廣遂有洋錢(qián)使用。至四十年時(shí),洋錢(qián)用至蘇、杭。其時(shí)我邑廣用錢(qián)票,銀猶兼用,其后銀價(jià)漸昂從材料中提取信息,擬定一個(gè)論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰。)
答案和解析1.【答案】D【解析】A.材料主要涉及內(nèi)地與新疆的聯(lián)系,不能看出南北聯(lián)系加強(qiáng),排除;
B.材料不能看出“大規(guī)模的商業(yè)活動(dòng)活躍”,排除;
C.材料中玉器來(lái)自于新疆不能說(shuō)明新疆是華夏地區(qū)統(tǒng)治疆域,排除;
D.根據(jù)“西周虢國(guó)墓、江西省新干縣的商代墓和陜西省扶風(fēng)縣的西周墓……上述墓葬中的玉器有相當(dāng)一部分來(lái)自新疆”等信息分析可知,材料可以看出商周時(shí)期,內(nèi)地和新疆存在經(jīng)濟(jì)交流,D正確。
故選:D。
本題側(cè)重于考查先秦時(shí)期的民族交融和華夏認(rèn)同,解題關(guān)鍵信息是“西周虢國(guó)墓、江西省新干縣的商代墓和陜西省扶風(fēng)縣的西周墓……上述墓葬中的玉器有相當(dāng)一部分來(lái)自新疆”。
本題側(cè)重于考查先秦時(shí)期的民族交融和華夏認(rèn)同,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。
2.【答案】C【解析】A.材料不涉及輕徭薄賦,強(qiáng)調(diào)的是漢初休養(yǎng)生息政策的影響,A排除;
B.材料體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展,但是不涉及農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的進(jìn)步,B排除;
C.根據(jù)材料“民間逐漸擺脫了極其缺乏牲畜的窘迫局面,出現(xiàn)了牛馬成群的景象”、“太倉(cāng)之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食”分析可知,經(jīng)過(guò)休養(yǎng)生息,漢初的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,C正確;
D.材料不涉及食物結(jié)構(gòu)的變化,D排除。
故選:C。
本題側(cè)重于考查西漢的建立和“文景之治”,解題關(guān)鍵信息是“民間逐漸擺脫了極其缺乏牲畜的窘迫局面,出現(xiàn)了牛馬成群的景象”、“太倉(cāng)之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食”。
本題側(cè)重于考查西漢的建立和“文景之治”,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。
3.【答案】C【解析】由題干信息可知,唐代時(shí)政府獎(jiǎng)勵(lì)那些不通過(guò)恩蔭進(jìn)入仕途者,而宋代形成普遍鄙視恩蔭入仕者的社會(huì)風(fēng)氣,這主要是因?yàn)樗未苿?dòng)科舉制發(fā)展完善造成的,C項(xiàng)正確;
宋代官職分離造成了冗官現(xiàn)象,材料未體現(xiàn)該信息,排除A項(xiàng);
“徹底退出”說(shuō)法夸大,不符合史實(shí),排除B項(xiàng);
“入仕”涉及選官用人,與官僚政治體制調(diào)整無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。
故選:C。
本題主要考查宋代科舉制的發(fā)展,重點(diǎn)掌握宋代科舉制發(fā)展的表現(xiàn)及影響。
本題主要考查宋代科舉制的發(fā)展,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
4.【答案】B【解析】依據(jù)材料可知,明朝實(shí)行繳納折色賦稅,棉布是繳納折色賦稅的主要物品,而且棉布折征約等于田賦的一半,結(jié)合所學(xué)可知,這促進(jìn)了棉花大量種植和棉布的大量生產(chǎn),推動(dòng)了私營(yíng)棉紡織業(yè)的發(fā)展,故B項(xiàng)正確;
依據(jù)材料“按官方布一匹折稅糧一石計(jì),則棉布折征約等于田賦的一半”可知,一定程度上減輕了農(nóng)民的納稅負(fù)擔(dān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
繳納折色賦稅有利于促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而非阻礙,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
材料與長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)展無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。
本題考查中國(guó)古代的賦稅制度,解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息,結(jié)合明初繳納折色賦稅制度的影響分析。
本題考查中國(guó)古代的賦稅制度,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
5.【答案】C【解析】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后傳統(tǒng)華夷觀念僅僅是受到?jīng)_擊并不是徹底打破,排除A;
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方思想是剛傳入中國(guó),還沒(méi)有廣泛傳播,排除B;
材料主要反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后愛(ài)國(guó)知識(shí)分子面對(duì)危局,強(qiáng)調(diào)向西方學(xué)習(xí),這體現(xiàn)知識(shí)分子的經(jīng)世致用思想及社會(huì)責(zé)任感,故C正確;
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后出現(xiàn)的這股向西方學(xué)習(xí)的新思潮是封建士大夫和知識(shí)分子自發(fā)學(xué)習(xí)的,并不是政府引導(dǎo)的,排除D。
故選:C。
本題考查了新思想的萌發(fā),解答本題需理清新思想萌發(fā)的背景及特征。
本題考查了新思想的萌發(fā),考查了考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。
6.【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,中央蘇區(qū)政權(quán)成立之前已經(jīng)建立期農(nóng)村革命根據(jù)地,排除A;
根據(jù)材料“中央蘇區(qū)頒布了《中國(guó)工農(nóng)紅軍優(yōu)待條例》《紅軍撫恤條例》《優(yōu)待紅軍家屬條例》等一系列法令文件”可知中共對(duì)工農(nóng)紅軍及家屬的優(yōu)待等是為了給工農(nóng)紅軍一個(gè)保障,這有利于壯大工農(nóng)紅軍隊(duì)伍,故B正確;
根據(jù)材料“中央蘇區(qū)頒布”說(shuō)明此時(shí)期是中華蘇維埃政權(quán),并非陜甘寧邊區(qū)政權(quán),排除C;
革命統(tǒng)一戰(zhàn)線在1927年汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)的七一五反革命政變后就徹底破裂了,排除D。
故選:B。
本題考查了中央蘇區(qū)的建設(shè),解答本題根據(jù)材料“中央蘇區(qū)頒布了《中國(guó)工農(nóng)紅軍優(yōu)待條例》《紅軍撫恤條例》《優(yōu)待紅軍家屬條例》等一系列法令文件”結(jié)合國(guó)共十年對(duì)峙的特征及史實(shí)進(jìn)行分析。
本題考查了中央蘇區(qū)的建設(shè),考查了考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。
7.【答案】A【解析】根據(jù)材料“1940年”可知,處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;依據(jù)材料“必須按收入多少規(guī)定納稅多少。一切有收入的人民,除對(duì)最貧苦者應(yīng)該規(guī)定免征外,百分之八十以上的居民,不論工人農(nóng)民,均須負(fù)擔(dān)國(guó)家賦稅,不應(yīng)該將負(fù)擔(dān)完全放在地主資本家身上”并結(jié)合所學(xué)可知,中共中央的指示體現(xiàn)了農(nóng)民交租交息,地主資本家減租減息的政策,這有利于團(tuán)結(jié)地主、資本家和農(nóng)民進(jìn)行抗戰(zhàn),有利于鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,故A項(xiàng)正確;
當(dāng)時(shí)中共并沒(méi)有拋棄階級(jí)斗爭(zhēng)基本革命立場(chǎng),而且改變以階級(jí)斗爭(zhēng)為中心是在十一屆三中全會(huì)上,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
材料不僅僅涉及了要聯(lián)合地主,還涉及了團(tuán)結(jié)農(nóng)民,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
1949年新中國(guó)成立后進(jìn)入新民主主義社會(huì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。
本題考查敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn),解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間,解讀分析材料“必須按收入多少規(guī)定納稅多少。一切有收入的人民,除對(duì)最貧苦者應(yīng)該規(guī)定免征外,百分之八十以上的居民,不論工人農(nóng)民,均須負(fù)擔(dān)國(guó)家賦稅,不應(yīng)該將負(fù)擔(dān)完全放在地主資本家身上”的主旨,結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共的土地政策及其目的和影響分析。
本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共的土地政策,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
8.【答案】D【解析】A.材料無(wú)關(guān)科學(xué)規(guī)劃,排除;
B.科教興國(guó)戰(zhàn)略提出于1995年,與材料不相符,排除;
C.全面發(fā)展的教育方針提出于1957年,與材料時(shí)間不相符,排除;
D.根據(jù)材料分析可知,1977年——1985年,工程類(lèi)技術(shù)人員比重下降,而非工程類(lèi)技術(shù)人員比重上升,這說(shuō)明改革開(kāi)放推動(dòng)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,D正確。
故選:D。
本題側(cè)重于考查中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,解題關(guān)鍵在于對(duì)圖中信息的把握。
本題側(cè)重于考查中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。
9.【答案】B【解析】根據(jù)題干中“國(guó)王授予城市具有法律意義的‘特許狀’”“通過(guò)特許狀,城市的市民不再負(fù)擔(dān)封建義務(wù),他們擁有自己立法、司法和征稅、鑄幣等權(quán)利”“城市以金錢(qián)和人力支持國(guó)王”等信息可知,城市以法律的形式獲得了自治權(quán),適應(yīng)當(dāng)時(shí)王權(quán)加強(qiáng)的需要,B項(xiàng)正確。
封君封臣制產(chǎn)生于中世紀(jì)早期,排除A項(xiàng);
12、13世紀(jì),民族國(guó)家尚未形成,排除C項(xiàng);
12、13世紀(jì)還未產(chǎn)生新型生產(chǎn)方式,排除D項(xiàng)。
故選:B。
本題主要考查了中世紀(jì)城市自治,要求學(xué)生結(jié)合中世紀(jì)城市自治的特征及影響來(lái)分析。
本題主要考查了中世紀(jì)城市自治,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。
10.【答案】C【解析】A.新航路的開(kāi)辟和西班牙、葡萄牙的殖民擴(kuò)張已經(jīng)打破了多元文明的平衡,排除;
B.材料強(qiáng)調(diào)的是自由貿(mào)易,不是自由民主政治,排除;
C.根據(jù)“貿(mào)易自由是國(guó)家的原始權(quán)利,沒(méi)有哪一國(guó)可以以任何方式正當(dāng)?shù)胤磳?duì)其他兩國(guó)彼此間的貿(mào)易”等信息可知,格勞秀斯強(qiáng)調(diào)自由貿(mào)易,意在為荷蘭的殖民擴(kuò)張正名,C正確;
D.材料無(wú)關(guān)打擊歐洲封建勢(shì)力,排除。
故選:C。
本題側(cè)重于考查荷蘭的殖民擴(kuò)張,解題關(guān)鍵信息是“貿(mào)易自由是國(guó)家的原始權(quán)利,沒(méi)有哪一國(guó)可以以任何方式正當(dāng)?shù)胤磳?duì)其他兩國(guó)彼此間的貿(mào)易”。
本題側(cè)重于考查荷蘭的殖民擴(kuò)張,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。
11.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,以1874年為界,英國(guó)進(jìn)口原材料和初級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量在下降,同時(shí)工業(yè)制成品進(jìn)口量在上升,出口量在下降,說(shuō)明英國(guó)在第二次工業(yè)革命時(shí)期不占據(jù)優(yōu)勢(shì),其發(fā)展速度放緩,C項(xiàng)正確;
BCD選項(xiàng)都不符合題干的特征,排除。
故選:A。
本題考查了工業(yè)革命的影響,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
本題考查了工業(yè)革命的影響,考查學(xué)生解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。
12.【答案】A【解析】材料“法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)明確反對(duì)美國(guó)的上述計(jì)劃,并拒絕與美國(guó)保持特殊關(guān)系的英國(guó)加入歐洲一體化組織”均是法國(guó)對(duì)美國(guó)一系列政策的抵制,體現(xiàn)了法國(guó)擺脫美國(guó)而獨(dú)立的愿望,也體現(xiàn)了法國(guó)勢(shì)力的壯大,世界多極力量的成長(zhǎng),A正確;
材料和蘇聯(lián)無(wú)關(guān),排除B;
美國(guó)經(jīng)濟(jì)滯脹的時(shí)間為20世紀(jì)70年代,排除C;
結(jié)合所學(xué)可知,七國(guó)集團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)演變?yōu)镚20集團(tuán),并沒(méi)有分裂,而是有所發(fā)展,排除D。
故選:A。
本題考查了多極化趨勢(shì)加強(qiáng),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
本題考查了多極化趨勢(shì)加強(qiáng),要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。
13.【答案】【小題1】影響:推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命的興起和資本主義制度的確立;促進(jìn)了德國(guó)、意大利的民族統(tǒng)一,推動(dòng)歐洲近代民族國(guó)家的建立;推動(dòng)了啟蒙思想的傳播和歐洲思想解放;出現(xiàn)極端民族主義,帝國(guó)主義國(guó)家間沖突加劇,最終爆發(fā)世界大戰(zhàn),推動(dòng)近代歐美列強(qiáng)對(duì)外殖民擴(kuò)張?!拘☆}2】原因:西方侵略加劇,民族危機(jī)加劇;中國(guó)人民救亡圖存斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的積累;西方民族民主思想的傳播;民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大;中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響;近代中國(guó)有志之士的宣傳鼓動(dòng)。
說(shuō)明:五四運(yùn)動(dòng):巴黎和會(huì)上西方列強(qiáng)無(wú)視中國(guó)權(quán)益引發(fā)全國(guó)性的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),學(xué)生、工人、市民、民族資產(chǎn)階級(jí)一致要求外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊,北洋政府拒絕在和約上簽字。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng):日本侵略加劇,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。國(guó)共第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,團(tuán)結(jié)各民族、各階級(jí)、各種力量,最終取得抗戰(zhàn)勝利?!拘☆}3】認(rèn)識(shí):民族主義的內(nèi)涵隨著時(shí)代變遷而不斷發(fā)生變化;民族主義是一把雙刃劍,一方面有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力,促進(jìn)國(guó)家發(fā)展;另一方面容易演變?yōu)楠M隘的民族主義,不利于世界的和平與發(fā)展;應(yīng)發(fā)揮民族主義的積極作用,摒棄狹隘民族主義?!窘馕觥勘绢}考查中西方的思想??疾榻袊?guó)和近代西方民族主義的特點(diǎn)、原因、影響及其啟示。解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀,結(jié)合所學(xué)分析概括即可。
本題考查對(duì)中西方民族主義思想的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
14.【答案】【小題1】背景:根據(jù)地出版業(yè)相對(duì)繁榮;全國(guó)人民同仇敵愾共同抗日?!拘☆}2】作用:從不同維度和不同方面對(duì)我國(guó)廣大干部群眾了解全國(guó)抗戰(zhàn)形勢(shì)、理解中共抗戰(zhàn)政策、堅(jiān)定抗戰(zhàn)勝利決心起到了積極作用。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)控實(shí)訓(xùn)考試題及答案
- 管樂(lè)音樂(lè)會(huì)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教版(簡(jiǎn)譜)(2024)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)
- 風(fēng)控客服測(cè)試題及答案
- 12 慧眼看交通 (教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)
- 商業(yè)分析師考試能力測(cè)評(píng)試題及答案
- 金融營(yíng)銷(xiāo)學(xué)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋東莞城市學(xué)院
- 第12課 玩也有學(xué)問(wèn)(教學(xué)設(shè)計(jì))一年級(jí)上冊(cè)道德與法治(統(tǒng)編版.2024秋)
- 語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)性與技巧試題及答案
- 2025年加工中心鑄件項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 新聞聽(tīng)力測(cè)試題及答案
- 公文寫(xiě)作與處理課件
- 2025屆高三部分重點(diǎn)中學(xué)3月聯(lián)合測(cè)評(píng)(T8聯(lián)考)地理試卷(河北版含答案)
- 《遙感導(dǎo)論》全套課件
- 北京三晶傳感器說(shuō)明書(shū)1101
- 分析美白祛斑成分的發(fā)展史
- LGJ線重量計(jì)算表-自動(dòng)換算
- 液壓千斤頂施工方案
- GB31644-2018食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)合調(diào)味料
- 養(yǎng)老院老年人健康檔案
- 基于PLC的伺服定位系統(tǒng)畢業(yè)論文
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)模式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論