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文檔簡介
角（第五課時）復(fù)習回顧
復(fù)習回顧
同角（等角）的余角相等.提出問題
問題提出問題
學習新知
如圖，
學習新知補角是指兩個角的關(guān)系；補角只考慮兩個角的數(shù)量關(guān)系，與位置無關(guān).注意12
探究性質(zhì)等角的補角相等嗎？思考
如何證明？探究性質(zhì)
根據(jù)補角的定義，
由等式的性質(zhì)，
根據(jù)等式性質(zhì)可以證得結(jié)論.分析
證明：
探究性質(zhì)等角的補角相等.
問題探究性質(zhì)同角的補角相等.
問題同角（等角）的補角相等.性質(zhì)應(yīng)用新知
例1分析根據(jù)補角的定義，
解：應(yīng)用新知
例1
應(yīng)用新知
例2分析根據(jù)補角的定義，
解：應(yīng)用新知
依題意得
例2
如圖，兩條直線相交，圖中有哪些相等的角？說明理由.例3
分析
如圖，兩條直線相交，圖中有哪些相等的角？說明理由.例3分析
如圖，兩條直線相交，圖中有哪些相等的角？說明理由.例3分析
如圖，兩條直線相交，圖中有哪些相等的角？說明理由.例3分析
如圖，兩條直線相交，圖中有哪些相等的角？說明理由.例3解：
相等的角有：
例4你能證明這個結(jié)論嗎？
例4
分析
證明：
表示方向的角東南西北西南東北東北西南
東北西南
例5
東北西南
例5
例5
畫法
東北西南
例5
畫法
東北西南
例5
畫法
東北西南
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
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