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文檔簡介

小學(xué)體育教案踢毽子——單腳內(nèi)側(cè)踢教師：

教學(xué)目標：1、認知目標：讓學(xué)生知道踢、拐毽子的術(shù)語和踢毽子的動作要點，學(xué)會踢毽子的動作要領(lǐng)和練習方法，并有連續(xù)踢毽的能力。2、技能目標：通過講解、示范，讓學(xué)生主動參與到練習中，80%的學(xué)生能初步掌握單腳內(nèi)側(cè)踢的動作能夠達到連續(xù)踢5次，能較好的完成。3、情感目標：提高學(xué)生的合作能力，培養(yǎng)互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生樂于參與活動，體驗競爭的樂趣，享受成功的喜悅。教學(xué)重點、難點請學(xué)生知道踢毽子的把握好腳迎毽子落點的判斷。學(xué)生踢毽子時小腿內(nèi)收高度不夠，毽子踢的角度不確定，致使學(xué)生沒有連續(xù)踢毽子的能力。開始部分

1、集合隊伍

2、向?qū)W生問好

3、語言激趣，宣布課堂內(nèi)容過要求：精神飽滿，動作整齊；聲音洪亮。準備部分1小游戲：“聽數(shù)抱成團”2健身操規(guī)則：1、抱成團時不得因人數(shù)不符互相推撞人2、喊數(shù)后教師限制讀秒，超時視為抱團失敗基本部分踢毽子重點：學(xué)生知道踢毽子的把握好腳迎毽子落點的判斷。難點：學(xué)生踢毽子時小腿內(nèi)收高度不夠，毽子踢的角度不確定，致使學(xué)生沒有連續(xù)踢毽子的能力。自我動作要領(lǐng)：用足內(nèi)側(cè)互換踢毽.膝關(guān)節(jié)向外張大腿向外轉(zhuǎn)動稍有上擺不要過大髖和膝關(guān)節(jié)放松小腿向上擺.踢毽時踝關(guān)節(jié)發(fā)力踢起的毽子一般不超過下頦A教師組織示范提問生，怎樣踢的與腳面接觸多B教師進行巡回指導(dǎo)。并觀察學(xué)生的踢毽子的水平讓學(xué)生知道踢毽子多種多樣，導(dǎo)出盤踢。C如何教學(xué)教師活動根據(jù)“踢毽子”的易犯錯誤為教學(xué)中的難點問題，教師有針對性的進行輔導(dǎo)與練習。要求：(1).學(xué)生練習單踢盤踢。(2).學(xué)生討論。(3).學(xué)生觀察同伴技術(shù)動作組織隊形

持毽子擲遠

規(guī)則：1、學(xué)生不得過線投擲。2、統(tǒng)一拾取毽子游戲方法：。把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，分別站在起點處，在距離起點10——15米的地方畫一條標志線，看哪一組投過標志線的人數(shù)最多。即為優(yōu)勝組。結(jié)束部分整理放松1、拍打放松

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