語意連貫練習(xí)題30道附

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1：挨次填入下邊一段文字橫線處的語句。連接最適合的一組是

天鵝沾沾自喜、逍遙自在，它時(shí)而在水上旅游，_____________,它憂如是很喜愛湊近人的，

只需它感覺我們不會(huì)損害它。

①時(shí)而沿著水邊，②回到有人的地方，

③時(shí)而到岸旁玩耍，④享受著與人相處的樂趣，

⑤時(shí)而走開它的幽居，⑥藏到燈芯草叢中，

A、③①⑥⑤②④B、①④⑤⑥③②

C、①②③⑥⑤④D、③②①④⑤⑥

【答案】A（觀察對(duì)語境的意會(huì)。時(shí)而在水上旅游對(duì)應(yīng)時(shí)而在岸上玩耍，則除去B，C。

此后依據(jù)語境得第五句和第二句搭配，應(yīng)選A。）

2：把下邊幾個(gè)句子構(gòu)成語意連接的一段文字，排序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

①在古代，這個(gè)信念有些奇異點(diǎn)彩。

②在全部比較深入的科學(xué)研究后邊，必然有一種信念驅(qū)遣我們。

③對(duì)于數(shù)學(xué)研究則還要加上一點(diǎn)：這個(gè)世界的合理性，第一在于它可以用數(shù)學(xué)來描述。

④但是發(fā)展到現(xiàn)代，科學(xué)經(jīng)過了多次偉大的綜合，如歐幾里得的綜合,牛頓的綜合，愛因

斯坦的綜合，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，哪一次不是或多或少依據(jù)這個(gè)信念？

⑤這個(gè)信念就是：世界是合理的，簡單的，因此是可以理解的。

A、②①④③⑤B、①④②③⑤

C、②⑤③①④D、①④②⑤③

【答案】C（此題觀察句子的連接，能力層級(jí)為C。解此類題時(shí)要注意代詞、關(guān)系詞語、

重復(fù)的詞語、特別詞語及邏輯序次。由“這個(gè)信念”和“必然有種信念驅(qū)遣我們”可知5在2句

后，由“在古代”和“但是發(fā)展到現(xiàn)代”可以推知4在1后，除去A、B，因?yàn)?句中有“這個(gè)信

念”，假如放在句首代詞的指代沒法落實(shí)，因此除去D。）

3：填入下邊橫線上的兩句話，與上下文接最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

泰山的南天門又叫三天門，________________，創(chuàng)立于元朝，到現(xiàn)在已有六百余年，

___________，為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬級(jí)俯臨千嶂奇景”。

A、元朝石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，

B、門外西側(cè)有元朝石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，

C、元朝石刻“天門銘”在門外西。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，

D、門外西側(cè)有元朝石刻“天門銘”。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，（解析：本段文字是以“南天門”為表達(dá)的中心，的后半句說的是“對(duì)聯(lián)”，前后表達(dá)的對(duì)象改變了，兩旁”，保持表達(dá)角度的一致。答案B。）

、C兩項(xiàng)說的是“石刻”，先除去；D項(xiàng)只有B項(xiàng)承接上文先說“門外”，此后說“門

4：填入下邊橫線處的幾句話，擺列適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

國務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必然限時(shí)停止向淮河排放污水，可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻向來置若罔聞、延遲推委，___________________。

、既不傳達(dá)上司指示，也不購置污水辦理設(shè)備，以致污染問題愈來愈嚴(yán)重，環(huán)保工作沒

人管

;..

B、既不購置污水辦理設(shè)備，也不傳達(dá)上司指示，以致污染問題愈來愈嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管

C、既不傳達(dá)上司指示，也不購置污水辦理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題愈來愈嚴(yán)重

D、既不購置污水辦理設(shè)備，也不傳達(dá)上司指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題愈來愈嚴(yán)重

（解析：這道題要從表述的先后序次方面考慮。前兩句中“不傳達(dá)上司指示”這類一致思想

認(rèn)識(shí)的工作在前，“不購置污水辦理設(shè)備”這類詳盡實(shí)行操作的工作在后；后邊兩句則有因果關(guān)系，正是因?yàn)椤碍h(huán)保工作沒人管”才最后以致了“污染問題愈來愈嚴(yán)重”。答案C。）

5：挨次填入下而橫線處的句子，與上下文連接最適合的一組是

我獨(dú)坐在書齋中，忘掉了人間間全部不快樂的事情，安閑自得。以世界之廣，宇宙之大，

此時(shí)卻憂如只有我和我的書友存在。_________，__________，___________，

________________。

①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上②連平時(shí)我喜愛聽的鳥鳴聲“只身一人好過”，也聽而不

問了③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳④這都是我平時(shí)最喜愛的東西，現(xiàn)在也都置若罔聞了

A、③①④②B、①②③④C、①③④②D、③④①②

（解析：解答此題要考慮句間的關(guān)系。④是一個(gè)總結(jié)句應(yīng)放在③①此后，且②句有關(guān)系詞

“連也”的溝連，應(yīng)放在后邊，可表現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系。答案A。）

6：為畫線處選擇適合的句子，使上下文連接。

崖壁下有幾處墳地，墳前立著的石碑很多已經(jīng)破裂，筆跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的

石頭有的已經(jīng)露出水面，四周一片安靜。_____________。

Ａ、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘成一道五彩的屏障。

Ｂ、沒有太陽，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。

Ｃ、在夕陽的照耀下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁象一道巨大的屏，矗立在江對(duì)岸。

Ｄ、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；廟門半掩，一道陽光射在對(duì)岸的峭壁上。

（解析：解答此題要考慮前文所描述的境地特色：崖壁下的荒墳殘碑，瘦水枯石等光景形

成了極其悲涼、冷寂、冷清的氛圍和基調(diào)。Ａ句“被夕陽烘成一道五彩的屏障”，Ｃ句“閃著不定的光”，Ｄ句“閃著透明的羽翼”，則均表現(xiàn)出光明或快樂的暖色彩，唯有Ｂ項(xiàng)寫出天氣

陰冷，葉落瘦崖，其意象、情調(diào)與下文協(xié)調(diào)。答案Ｂ。）

7:填入下邊句子橫線處的最適合的詞句是（）

自從“五四”以來，翻譯介紹先進(jìn)國家的文化成就就成了中國人民的急迫要求。

___________________。

、這些翻譯作品促進(jìn)了中國學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國的書面語言

B、翻譯作品日見其增添，一方面這些作品提高了中國藝術(shù)文化的涵養(yǎng)，另一方面也促進(jìn)了中國書面語言的發(fā)展

C、翻譯作品日見其增添，這些作品促進(jìn)了中國學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國的書面語言

D、這些翻譯作品提高了中國學(xué)術(shù)文化的涵養(yǎng)，同時(shí)也促進(jìn)了中國書面語言的發(fā)展

;..

（解析：四個(gè)選項(xiàng)都有“這些作品”的內(nèi)容，A、D兩項(xiàng)中的“這些翻譯作品”，承前沒有詳盡的指代，B項(xiàng)“一方面另一方面”是個(gè)語病句，C項(xiàng)在“這些作品”前面加了“翻譯作品日見其增添”，前后有了照顧，“這些”指代明確。答案C。）

8．以下句子擺列序次最適合的一組是( )

一方面，以娛樂為職能的大眾文化獲得蓬勃發(fā)展的時(shí)機(jī)。

與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不一樣樣的景觀。

問題是如何產(chǎn)生的呢？

(4)90年月的中國，商品大潮洶涌而起，給社會(huì)生活帶來無量生氣。

一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則墜入寸步難行的境地。

原由有多方面，此中之一就是文化的二重性。

A．(6)(5)(1)(2)(3)(4)B．(4)(3)(5)(1)(2)(6)

C．(3)(1)(5)(4)(2)(6)D．(4)(2)(1)(5)(3)(6)

推測6個(gè)句子的語言形式，不難發(fā)現(xiàn)(1)和(5)是并列關(guān)系，應(yīng)排在一起，而(5)中有“則”字，顯然承(1)而說，故(5)應(yīng)排在(1)后，由此可除去A、B兩個(gè)答案。再比較C、D，最大的差異在于(3)和(6)的序次。(3)發(fā)問題，(6)作回答，因果關(guān)系親近，前后連接自然，故應(yīng)排在一起，由此可除去C項(xiàng)。故正確答案為D項(xiàng)。

9．填入下邊橫線處的句子，與上文連接最適合的一句是( )

據(jù)統(tǒng)計(jì)，迄今為止，大體有500人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，但也大體有500人卻在

登攀過程中獻(xiàn)出了難得的生命。這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字徹完好底地表示：__________

．登攀珠峰存亡系于一線，代價(jià)極其深重。

B．珠峰風(fēng)光無量，唯有登攀者才能意會(huì)獲得！

C．生命本來是夢(mèng)想的一架梯子，可以向來延長到夢(mèng)想成真的那一刻。

D．那種高處不勝寒的峰巔之感必然驚魂動(dòng)魄吧。

從題目骨干中前后兩處數(shù)字信息看，四個(gè)選項(xiàng)憂如都能接上。但認(rèn)真看會(huì)發(fā)現(xiàn)，原句中

有一個(gè)“但”字，表示前后是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，重申的要點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是后者“獻(xiàn)出了難得的生

命”，突出付出代價(jià)之深重。故應(yīng)選A項(xiàng)。

10．填入下邊橫線處的句子，與上下文連接最適合的一句是（）

我愛純真浪漫，；我賞識(shí)“楊柳岸，晨風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗍⒕辰?，；我希望?？菔癄€的

愛情亙古不變的友情；；我很想將傷心埋在心底以笑聲取悅生活，。

①也驚訝于滄桑的味道

②卻不免強(qiáng)顏歡笑的悲涼

③卻只好告訴自己這是想象而不敢輕易付出

④卻在現(xiàn)代重金屬搖滾中發(fā)泄心靈的瘋狂與不羈

A.①②③④B.②③④①C.③①④②D.①④③②

D。掌握整個(gè)語段的內(nèi)容偏向，則可看出分號(hào)所注明的層次內(nèi)的內(nèi)容前后兩句之間在語意上屬比較關(guān)系，只需掌握這一點(diǎn)，則可選出適合語句。

;..

11．我們的時(shí)代，是百花齊放的時(shí)代，我們不但需盈畝滿畦的牡丹和菊花，我們也要樹下的

紫羅花，草地邊的蒲公英。。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄，并且還可以各

取所需。

世界上沒有不愛花卉的人，但是每人的喜好又是多種多樣的

B.世界上沒有不愛花卉的人，但是每人的喜好不盡相同

C.因?yàn)槊吭曰ǘ加猩?jì)的權(quán)益，人們既愛牡丹、菊花，又愛紫羅蘭、蒲公英

D.因?yàn)槊吭曰ǘ加猩?jì)的權(quán)益，那么每位讀者也有選擇的權(quán)益

.B［開始有“我們不但需”“我們也要”，表示是從人們的需要出發(fā)；橫線此后兩句是對(duì)整體內(nèi)

容的概括與提高，此中有“不但讓讀者能兼收并蓄，并且還可以各取所需”，看來，“各取所

需”是此段內(nèi)容的中心。選項(xiàng)中C、D兩項(xiàng)的著要點(diǎn)在“花”（因?yàn)槊吭曰ǘ加猩?jì)的權(quán)益），而非“人”，因此可第一除去。A項(xiàng)中“每人的喜好又是多種多樣的”重申的是個(gè)人的喜好不但

一個(gè)；而B項(xiàng)則重申了人與人之間喜好的不一樣樣，與語段“各取所需”之意一致。］

12．填入下邊橫線處的句子，最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

，我以為，假如沒有塞納河，巴黎但是精雕細(xì)琢的大理石堆砌而已。我到巴黎，第

一眼看到巴黎的柔波，我就浮想起這樣一個(gè)思想：塞納河恩賜巴黎以生命。事實(shí)證了然我的

想法，巴黎圣母院在塞納河中心的一個(gè)島上，法國朋友告訴我，這個(gè)島嶼是巴黎的搖籃，巴黎是從這個(gè)島上開始的，是在塞納河的澆灌下出生的。

在巴黎的那些日子，走來走去老是看見塞納河

B.游塞納河是我神往已久的夢(mèng)想，今日終于實(shí)現(xiàn)了

C.在巴黎我最愛的是塞納河

D.每次走過塞納河，我都凝望著它

B［第一要注意段首句的有關(guān)特色。橫線后，用“我以為”惹起對(duì)塞納河的聯(lián)想，此句內(nèi)容應(yīng)

與自己的“聯(lián)想”“感覺”有關(guān)，“夢(mèng)想”則隱含了這類意思，可以領(lǐng)起下文。A項(xiàng)描述性較強(qiáng)，

C項(xiàng)可能重視于“風(fēng)光”，D項(xiàng)“凝望”與后文的“我以為”在狀況上不一致。］

13．下邊這段話的橫線上，填入與上下文連接適合的一句是（）

故鄉(xiāng)與游子，這憂如是一首永久唱不完的歌。心理學(xué)家解析，人自走開母體，抵達(dá)這個(gè)紛紛

擾攘的世界，便有一種回歸母體的激動(dòng)，每當(dāng)遇到挫折、傷心與煩惱，回歸母體便成為一種

本能的心理反響。，而故鄉(xiāng)則是這類回歸激動(dòng)的曲折反響。

因此，母親與故鄉(xiāng)成為文學(xué)作品永久的主題。

B.因此，母親成了保護(hù)神的代名詞。

C.因此，母親經(jīng)常成為作家、藝術(shù)家歌頌的對(duì)象。

D.因此，母親永久意味著平和與暖和。

D［注意內(nèi)容的連接(抓住要點(diǎn)詞語)和句式的一致。］

14．填入下邊橫線處的句子，與上下文連接最適合的一句是（）

我不記得有比那一天更湛藍(lán)更清爽的黎了然！太陽剛從蒼蒼的山顛后邊露出來，，令人感

到一種甜美的倦意。

山頂?shù)陌自谱優(yōu)榱嗣倒迳?，又從玫瑰色變?yōu)榱俗仙詈笏鼈冇职l(fā)出了金色的霞光

B.它那最先幾道光輝的暖和跟立刻消失的黑夜的冷清交叉在一起

;..

C.空氣里洋溢著清晨的冷氣，草上也蒙蓋了灰色的露水

D.它射下了幾道輕輕暖和的光輝，像火的帶子一般貫穿了整個(gè)樹林

B［全句的主體是“太陽令人感覺一種甜美的倦意”，在連接上要注意主語的一致。同時(shí)要掌握整個(gè)語段的境地和感情氛圍。］

15．與前后語句連接最適合的一個(gè)比喻句是（）

夜色濃了，燈亮了起來。環(huán)繞在海灣沿岸山坡上的燈光，從半空倒映在了烏藍(lán)的海面上，隨

著波濤，晃動(dòng)著，閃耀著，，和那密布在蒼穹里的星辰相互輝映，煞是漂亮。

A.像散落在藍(lán)色天鵝絨上的顆顆鉆石

B.像一串流動(dòng)的珍珠

C.像夜空中眨著眼睛的星星

D.像無數(shù)個(gè)在水面飛舞的小精靈

B［要注意以下兩條重要信息：一是“環(huán)繞在海灣沿岸”，隱含“串”“線”之意。從這一角度來

看，A、C、D三項(xiàng)皆描述“面”“片”（天鵝絨、夜空、水面）之狀況，皆不適合；二是“跟著

波濤，晃動(dòng)著，閃耀著”，顯示出一種“動(dòng)向”的美感，若描述的是一種靜態(tài)的狀況（A項(xiàng)），那自然不適合。］

16．填入下邊橫線上的一句話，與上下文連接最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

山川本無知，蝶雁亦無情；但它們對(duì)待人類最公正，視同一律，既不因達(dá)官權(quán)貴而呈歡賣笑，

也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。那么，何以無知無情的自然光景會(huì)異態(tài)紛呈，目不暇接，令人

身入其境而流連忘返呢?對(duì)于這個(gè)問題，向來是討論紛紛，莫衷一是。

A.自然光景真的無知無情么?B.為何它對(duì)待人類最公正呢?

C.自然光景終歸美在哪里?D.自然光景終歸美不美呢?

C［先解析內(nèi)容與情境。自然光景為何會(huì)美?終歸美在哪處?這是會(huì)合一個(gè)問題步步深入的發(fā)問，吻合表達(dá)邏輯。特別是后邊“對(duì)于這個(gè)問題”中“這”指代的是前兩問中的內(nèi)容，這樣就

更應(yīng)當(dāng)是對(duì)同一個(gè)問題的發(fā)問了。而A、B兩項(xiàng)內(nèi)容與前面一問沒關(guān)；D項(xiàng)內(nèi)容實(shí)質(zhì)上也岔開了話題。］

17．“可以絕不夸張地說，將來的世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)立的世紀(jì)，各種競爭其實(shí)是一種創(chuàng)立力的

競爭”是下邊語段中的一句話，它的地點(diǎn)應(yīng)在什么地方？（）

①腦筋?yuàn)W林匹克比賽是一種創(chuàng)立力的比賽，簡稱OM比賽，旨在開發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)立力。

②它的提議人是美國葛拉斯堡羅州州立學(xué)院教育博士塞米爾米克盧教授。③米克盧先生以為，

現(xiàn)在的世界是一個(gè)飛馳發(fā)展的世界，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化都無不在變。④有時(shí)變化速度之快，令人目瞪口呆。⑤因此，人們急迫需要發(fā)展自己的智力，提高自己的創(chuàng)立力。

A.①②句之間B.②③句之間

C.③④句之間D.④⑤句之間

D［該句是對(duì)“創(chuàng)立力的競爭”的高度討論，屬于深一層的內(nèi)容，自然前面應(yīng)有一般性的介紹；第五句是對(duì)整個(gè)語段的總結(jié)，在這總結(jié)與基礎(chǔ)性介紹之間，應(yīng)有一個(gè)過渡性的句子。］

18．“太陽活動(dòng)的強(qiáng)弱一般以黑子多寡為標(biāo)記。”這句話是從下邊這段文字中抽出來的，它的適合地點(diǎn)是（）

;..

①太陽黑子是太陽火熱表面上相對(duì)溫度較低、顏色也較為黯淡的斑點(diǎn)。②太陽黑子的增添，

太陽上耀斑等迸發(fā)活動(dòng)也隨之活躍和增添。③它們以每小時(shí)上百萬千米的速度向地球輻射和發(fā)射高能粒子流，從而對(duì)地球環(huán)境帶來必然的影響。

A.在①句以前B.在①②句之間

C.在②③句之間D.在③句此后

［題干中所供給的語句是總括性語句，因此應(yīng)放在解析性語句（①②③）以前。］

19．挨次填入下邊一段文字中橫線處的語句，與上下文連接最適合的一組是

讀書原為自己受用，多讀不可以算是榮譽(yù)，少讀也不可以算是內(nèi)疚。，必能養(yǎng)成深謀遠(yuǎn)慮

的習(xí)慣，以致于變化氣質(zhì)；，比方旅游“十里洋場”，雖珍異滿目，徒惹得頭暈眼花，

空手而歸。，如暴發(fā)戶炫耀產(chǎn)業(yè)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方

面是興趣低質(zhì)。

①多讀假如完好②少讀假如完好

③多讀而囫圇吞棗④少讀而囫圇吞棗

⑤人間很多人讀書只為裝點(diǎn)門面⑥人間很多讀書人只為裝點(diǎn)門面

A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑥

解析：語段開始“多讀不可以算是榮譽(yù)，少讀也不可以算是內(nèi)疚”，認(rèn)真意會(huì)就會(huì)品嘗出作者要強(qiáng)

調(diào)的是“少讀”，而不是“多讀”。第一處橫線后“必能養(yǎng)成深謀遠(yuǎn)慮的習(xí)慣，以致于變化氣質(zhì)”

一句，與“少讀假如完好”內(nèi)容連接親近，語意貫穿。第二個(gè)橫線處后邊的語句“比方旅游‘十

里洋場’，雖珍異滿目，徒惹得頭暈眼花，空手而歸”，喻只求多，暗含“多讀而囫圇吞棗”之

意，選“少讀而囫圇吞棗”則解說不通。第三處橫線后的語句是“如暴發(fā)戶炫耀產(chǎn)業(yè)，以多為

貴”，這是對(duì)那種只以讀書為裝點(diǎn)門面之人的諷刺和責(zé)備。⑤⑥兩句的差異在于：⑤句中有“許

多人讀書”，著眼點(diǎn)是讀書這件事；⑥句中有“很多讀書人”，對(duì)象是人。從上下文來看，作

者主要對(duì)“以多為貴”的讀書方法進(jìn)行責(zé)備，因此應(yīng)選“人間很多人讀書只為裝點(diǎn)門面”一句。

20．連接適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

利民飯莊和新風(fēng)小吃店為元宵節(jié)特別制作的“迷你”小元宵，，好吃、好煮、好熟。

A.口胃獨(dú)到，價(jià)錢合理B.每50克竟有五六個(gè)

C.真切“利民”樹“新風(fēng)”D.隨到隨賣，保證質(zhì)量

［簡析］“迷你”的要點(diǎn)之處是“小”，下文的“好吃、好煮、好熟”也表現(xiàn)了元宵“小”的特色，綜觀以上的四個(gè)選項(xiàng)，只有B項(xiàng)是對(duì)“小”的詳盡說明，和上下文意思吻合。

21．連接適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

宏偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，，就

連我自己也在這閃閃的綠色之中了。

A.天空中的艷陽灑下金輝一片B.大地像一塊嬌艷的地毯

C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷D.天空和地面整個(gè)綠成一片

［簡析］語段所描述的自然環(huán)境突出了一個(gè)特色——綠，故除去A、B兩項(xiàng)；另一方面語段是屬于靜態(tài)描述，而C是動(dòng)向描述，且與下文“就連我自己也”連接得不夠親近，應(yīng)選D。

22．連接適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

黃老媽媽躺在土炕上，睜大眼睛，從破窗欞望著陰沉森的夜空，內(nèi)心像麻相同亂。唉!老趙

完了，又損失了一個(gè)好同志!幾年來，多少革命同志，

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A.一個(gè)個(gè)的流血犧牲了!B.一個(gè)個(gè)的流血犧牲了。

C.不是一個(gè)個(gè)的流血犧牲了嗎?D.不要一個(gè)個(gè)的都流血犧牲了吧!

［簡析］黃老媽媽心理活動(dòng)所表達(dá)的感情基調(diào)是悲忿，而能表達(dá)這一感情基調(diào)的是惋惜句。

這四個(gè)選句中B為陳說句，C為反問句，D為祈使句，應(yīng)選A。

23．把以下句子組合成語意連接的一段語。（只填序號(hào)）

①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海綿延不停，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。

②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

③在鋪天蓋地的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒此間。

④吃完早餐后，連續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原和叢林帶。

⑤各種叢林鳥類，鳴聲不停。

【答案】

【解析】該題的解答可分以下三個(gè)步驟進(jìn)行：

第一步：確立整體的層次。④句是總起句，語言標(biāo)記是“草原帶和叢林帶”；①②句是分承句，語言標(biāo)記是“在南坡，帶狀分布的”“在北坡草原”。據(jù)北，可確立④句應(yīng)排在第一句的地點(diǎn)。

第二步：確立分承的序次。除總起句④、分承句①②外，剩下的是③⑤句。③句表達(dá)的是“叢林帶”，其語言標(biāo)記是“在鋪天蓋地的杉林下”；⑤句表達(dá)的也是“叢林帶”，其語方標(biāo)記是“各

種叢林鳥類”。據(jù)此，可推測出①③⑤為一個(gè)層次，表達(dá)的是“叢林帶”；②句為一個(gè)層次，

表達(dá)的是“草原帶”。依據(jù)總起句④中的語言標(biāo)記“草原帶和叢林帶”的先后表述序次，可確立②句應(yīng)排在前，①③⑤句應(yīng)排在后。

第三步：確立分承內(nèi)部的序次。①③⑤句表達(dá)的均是“叢林帶”，但①句與②句對(duì)舉，且總領(lǐng)

了③⑤句，因此理應(yīng)排在該層次的第一句地點(diǎn)。③句中的“在鋪天蓋地的杉林下”，既緊承①

句中的“原始云杉林海”、“棵棵巨杉”，又惹起下文“野生動(dòng)物”和“叢林鳥類”在此間的活動(dòng)。

因此③句應(yīng)排在該層次的第二句地點(diǎn)，⑤句應(yīng)排在該層次的第三句地點(diǎn)。因此表達(dá)“叢林帶”

的三個(gè)句子的擺列序次應(yīng)為①③⑤。

綜合以上解析，該題的五個(gè)句子的合理擺列序次應(yīng)為④②①③⑤。

24．閱讀下邊一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱。（字?jǐn)?shù)不得增減）

成年累月的戰(zhàn)事，每況日下的社會(huì)治安，經(jīng)濟(jì)的不停衰敗，凌亂不安的政局，生計(jì)環(huán)境的日趨惡化，使世界上愈來愈多的人的正常生活遇到威迫，甚至連生命財(cái)富都沒有保障。

更正為：

【答案】①成年累月的戰(zhàn)事，②凌亂不安的政局，③不停衰敗的經(jīng)濟(jì)，④每況日下的社會(huì)治安，⑤日趨惡化的生計(jì)環(huán)境。

【解析】此題反響的修辭方面的要求，這些要求包含兩個(gè)方面，一是短語內(nèi)部的調(diào)整，一是

短句之間的排序。此中又含有三個(gè)要素；1、各短語內(nèi)部格式應(yīng)當(dāng)相互一致；2、各短語之間

的排序要考慮其內(nèi)容方向的聯(lián)系；3、短語的排序還應(yīng)當(dāng)考慮音節(jié)友善。以上三個(gè)要素，1

和3更反響了漢語語言運(yùn)用的特色，是我國向來重視的。

短語操作固然有共同的基本要求，但其運(yùn)用是靈巧多變的。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也考慮到這個(gè)問題。以

此題為例，各短語全都構(gòu)成以名詞為中心詞修飾語在前的款式是常有的，顛倒過來也何嘗不

;..

可，但“戰(zhàn)事的成年累月”不大吻合漢語的習(xí)慣，順暢程度要差一點(diǎn)，因此適合減分。這樣處

理，更能顯示考生語言技術(shù)水平的差異。為了減少答案的多樣性，例于閱卷，因此在題干上增添了不得增減字?jǐn)?shù)的限制。

25．以下句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱呼使用正確的一句是（）

這是您家母托我買的，您直接交給老人家就行了。

B.令媛此次在少兒畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x你。

C.我們家家教很嚴(yán)，令尊經(jīng)常勸說我們，到社會(huì)上要清清白白做人。

D.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬栩栩如生、栩栩如生。

【答案】D。A、B、C三項(xiàng)都是用語不看對(duì)象。“家母”是謙稱，對(duì)付外人稱自己的母親時(shí)用，“令媛”是尊稱，應(yīng)在稱對(duì)話的外人的女兒時(shí)用，“令尊“是尊稱，稱對(duì)話的外人的父親用。出現(xiàn)這類稱呼不合身份的原由，應(yīng)當(dāng)是缺少文化知識(shí)。

26．將以下四句話填在下邊的橫線上，序次最適合的一組是（）

①就像勇猛的戰(zhàn)士相同，②無論一天行軍的疲備，③立刻扔下背包，④聽到大雨立刻來臨的廣播，

某校師生野營訓(xùn)練抵達(dá)村里，和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。

A.②④①③B.①④②③C.④②③①D.④①②③

答案：C。這道試題所供給的資料是表達(dá)“某校師生”關(guān)懷集體，忘我地“和村民們一道”冒雨

“投入搶收戰(zhàn)斗”。我們知道，表達(dá)一件事，語言的先后序次要正確表現(xiàn)必然的邏輯關(guān)系。④

句是寫師生聽到廣播，即獲守信息。②句是寫師生此時(shí)的一種心理，即獲守信息后所產(chǎn)生的

心理。③句是描述師生的詳盡動(dòng)作，即在心理知道下的動(dòng)作。①句是對(duì)師生投入搶收戰(zhàn)斗的

形象描述。因此，答案應(yīng)當(dāng)選擇C。

27．以下各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述全都適合的一組是（）

①魯海洋－－四鳳的哥哥，魯貴的半子，他身體魁偉，（a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，）兩頰輕輕陷下去。

②天山綿延幾千里，（a.無論巔峰、幽谷，無論草原、湖泊，無論叢林、溪流，b.無論巔峰、幽谷，無論草原、叢林，無論溪流、湖泊，）各處有豐饒的物產(chǎn)。

A、①a②aB、①a②bC、①b②aD、①b②b

答案：D。這道題第1句要從保持句式協(xié)調(diào)考慮。第1句中要求選擇的句子的前后兩個(gè)句

子都是主謂句，保持句式協(xié)調(diào)，選擇的句子也應(yīng)當(dāng)是主謂句而不是偏正短語，因此選擇a；