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第頁(yè)2023保護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是我細(xì)心整理的保護(hù)環(huán)境演講稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。
保護(hù)環(huán)境演講稿1
敬愛(ài)的人們:
你們好!
“地球起先向人類發(fā)威了!人類起先留意保護(hù)環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來(lái),運(yùn)到垃圾燃燒廠無(wú)害燃燒。街道小巷到處干凈,人類很興奮。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了?!瓉?lái)是垃圾無(wú)處可尋!〞
讀了上面的材料,你會(huì)問(wèn):為什么人們會(huì)知道保護(hù)環(huán)境呢?
近年來(lái)由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來(lái)不容樂(lè)觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川溶化、生物不斷滅亡,人類不斷砍伐樹(shù)木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些狀況都來(lái)自“厄爾尼諾現(xiàn)象〞。這些現(xiàn)象不斷地示意地球日又到了,它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式,提倡低碳生活。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的漂亮壯麗,親善可親。然而。不知從何時(shí)起先。地球媽媽的臉上起先覆蓋起隱霾,她起先哭泣,起先呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹(shù)木花草,有許很多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃氁囊磺校俏覀兊纳?!地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)華蜜,帶來(lái)歡樂(lè)??墒牵銈冎绬??
我們生活的地球上,人類為了自己的利益和便利,做出了很多污染環(huán)境、損害地球媽媽的事情。人們順手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使四周10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢溶化,引起海平面上升,很多沿海城市也面臨著被漂浮的危急;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害駭人動(dòng)目!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)峻破壞,每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消逝善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛(ài)我校內(nèi)做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校內(nèi),愛(ài)惜校內(nèi)里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校內(nèi)告辭吧,讓沉睡在地上的痰跡和公路告辭吧,讓陳設(shè)在墻上的涂痕和教室告辭吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整齊和漂亮吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。
善待地球愛(ài)惜地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。在此,我們莊重的許下承諾:細(xì)心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌頌;順手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;順手關(guān)掉水龍頭,不奢侈一滴水;離開(kāi)房間時(shí)肯定要關(guān)燈,不奢侈一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不奢侈糧食;少用一次性筷子,削減樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加青翠,讓空氣更加清爽,讓我們的家園更加漂亮。
保護(hù)環(huán)境演講稿3
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們大家好!
今日我演講的主題內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境。
美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯美;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自由嬌鶯恰恰啼,讓我們傾聽(tīng)熱鬧;春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠,讓我們親近悠然。雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
漂亮的自然帶來(lái)漂亮的心境,漂亮的心境帶來(lái)了漂亮的生活。千百年來(lái),人類在不斷地相識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)華蜜??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,覺(jué)察垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;望見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線足夠,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⒓?,青山特別地蔥郁;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水特別地澄澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
感謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿4
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我在國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境,從小事做起:
我不知道你有沒(méi)有抬頭看天空的習(xí)慣,當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的天空,一兩朵的白云,或許有時(shí)候你還可以看到成群的鳥兒飛過(guò),你是怎樣的享受?而面對(duì)灰茫的天空,發(fā)黃的河水,耳邊充滿著蒼蠅蚊子的“翁翁聲〞你又作何感想呢?
學(xué)校是一個(gè)教化人的搖籃,是一方純潔的沃土,然而我們的校內(nèi)中經(jīng)常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校內(nèi)及地面上很多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見(jiàn)。
作為鐵院的一員,首先我們要做好校內(nèi)衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校內(nèi)時(shí)時(shí)干凈整齊。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下建議:
1.不隨意亂扔紙屑,食品包裝袋等,不隨地吐痰。扔口香糖時(shí),應(yīng)包在紙上扔進(jìn)垃圾桶.主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾,為校內(nèi)的整齊,彎一彎腰動(dòng)一動(dòng)手,讓我們養(yǎng)成“文明清潔〞的好習(xí)慣
2、讓我們一起做到語(yǔ)言美,行為美。從現(xiàn)在起先不損壞一花,一草,不奢侈一滴水,一度電,不能亂扔,亂吐,亂畫。從我做起,做當(dāng)代文明高校生。
同學(xué)們,希望我們參加環(huán)保,愛(ài)惜綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些,關(guān)切學(xué)校、愛(ài)惜校內(nèi)的情感能更濃一些,從我們身邊的小事做起,讓校內(nèi)更凈、更綠、更美!
感謝大家,我的演講到此結(jié)束!
保護(hù)環(huán)境演講稿5
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自六中隊(duì)的裴佳瑩。特別感謝老師和同學(xué)的支持,能讓我有這一次國(guó)旗下演講的時(shí)機(jī)。今日,我演講的題目是?保護(hù)自然環(huán)境,走進(jìn)低碳生活?。
同學(xué)們,我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水澄澈明凈,眼前的陽(yáng)光纏爛如金……
可是,究竟怎樣才能做到環(huán)境保護(hù)、低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡(jiǎn)潔,在這里,我就和大家共享幾個(gè)“綠色1小時(shí)〞吧!
1、少看1小時(shí)電視,可削減碳排放96克;
2、少用1小時(shí)電腦,可削減碳排放190克;
3、多爬1層樓梯,削減碳排放218克;
4、少出去漫步1小時(shí),可削減碳排放2254克;
5、少開(kāi)1小時(shí)車,就能削減碳排放22000克。
聽(tīng)了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊(duì)員當(dāng)然得行動(dòng)起來(lái)啦!大自然是我們共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),一起守護(hù)這個(gè)漂亮又脆弱的星球。
為此,我向全國(guó)同學(xué)提出“保護(hù)環(huán)境,低碳生活〞的建議:在學(xué)習(xí)中,我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中,我們要多采納步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然,參與植樹(shù)造林活動(dòng)。今日播下一份綠色種子,明天將會(huì)收獲一片綠水青山!
行動(dòng)起來(lái),從我起先;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起先!
我的演講完畢,感謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿6
各位同學(xué)們:
大家好!
這天我要講的是,題目是?保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)?。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動(dòng)物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的折服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜困難的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是須要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)苦痛不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了許多的環(huán)境問(wèn)題,比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有潛力去變更那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物起先生長(zhǎng),我們能夠?qū)P膮⒓又矘?shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很簡(jiǎn)潔就能完成,很簡(jiǎn)潔就能參加到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
敬愛(ài)的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛(ài)惜環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個(gè)人的參加,我們的校內(nèi)更漂亮,我們的祖國(guó)更漂亮,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢,信任大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿〔四〕綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完備的家園,人人都期望生活在人與自然和諧開(kāi)展的禮貌環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市〞的號(hào)召,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問(wèn)題,校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境,確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào),當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比方,肅穆活潑的學(xué)習(xí)氣氛,專心進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校內(nèi),不僅僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi),我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、馬上行動(dòng)起來(lái),關(guān)切、支持和愛(ài)惜綠化,專心參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)惜花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不運(yùn)用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品,特性是不運(yùn)用一次性碗筷和少運(yùn)用塑料袋。
5、樹(shù)立和提倡綠色禮貌意識(shí),專心參與校內(nèi)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源,順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言禮貌,行為標(biāo)準(zhǔn)。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培育為有禮貌素養(yǎng),全面開(kāi)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,共建綠色校內(nèi),同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
保護(hù)環(huán)境演講稿7
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
很興奮可以在這里講話,今日我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)當(dāng)耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧,我知道全部的同學(xué)都有一顆愛(ài)惜環(huán)保的心,但是我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心,我想:作為將來(lái)接班人的青少年,假設(shè)不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增加環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲辦。為此我下定決心要從我做起愛(ài)惜環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在馬路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確定是一個(gè)浩大的數(shù)目,莫非這還缺乏以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們常常會(huì)覺(jué)察會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校內(nèi),就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整齊的校內(nèi)里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,假設(shè)同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就肯定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
我的演講完畢,感謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿8
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好,我是蘇博韜,今日我給大家演講的題目是?人間“海市〞?,這個(gè)“海市〞不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,而是指漂亮的城市,人間“海市〞就是在地球建立漂亮的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、漂亮壯麗,而又是一個(gè)脆弱的生命太須要人類的保護(hù)跟珍惜,珍惜地球的自然資源,假設(shè)大家接著無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,那么地球難逃消滅的命運(yùn)。還有的人貪欲地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?〞現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明白在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的其次個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果戰(zhàn)勝了人類貪欲的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸漂浮了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾跟化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病特別厲害。比方說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)年水俁灣旁邊的.于村中覺(jué)察一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最終跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓〞。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威逼。繼水俁鎮(zhèn)1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,事實(shí)上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右。同學(xué)們莫非你們還不知道污染水資源是那么的可怕呀!
不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,澄澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那奇妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,假設(shè)不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜〞一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了漸漸流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)夫伯伯也沒(méi)有水澆地,而全部的蔬菜麥田已經(jīng)枯槁而死。我們多么思念那漂亮的綠色,思念那奇妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!莫非你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)生氣了。
我呼吁:人類要保護(hù)地球!
1、不能倒垃圾:
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學(xué)物品;
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;
6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告知人類一句話:“敬重地球就是敬重生命,挽救地球就是挽救將來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市〞!
我演講完了,感謝大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿9
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是:?保護(hù)環(huán)境從小做起?。
地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年的歷史了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽(yáng)光生存的。
我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點(diǎn):
1、不要隨地吐痰
2、不獵殺珍稀動(dòng)物
3、盡量不騎車、或是步行
4、節(jié)約用紙張、回收廢紙
5、多種樹(shù)、植樹(shù)
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业?,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同。其實(shí)生活中的每一件事都能熬煉和培育起我們的環(huán)保意識(shí)。但要詳細(xì)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校內(nèi)內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,肯定要把垃圾丟到垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境演講稿10
老師,同學(xué)們:
你們好!
今日,我很興奮能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起〞。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要變更環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把全部人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比方,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨意地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存、開(kāi)展的根本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)當(dāng)思索的問(wèn)題。個(gè)人的力氣雖然不夠,但假設(shè)人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!〞
感謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿11
敬愛(ài)的人們:
你們好!
拉開(kāi)窗簾,望見(jiàn)塵灰漫天飄舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪〞響,白色垃圾費(fèi)的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無(wú)任何朝氣……
溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹(shù)林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;,汽車不斷地排放尾氣……
莫非我們就應(yīng)當(dāng)這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在許多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如:出門時(shí)不知道順手關(guān)燈;汲取式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;常常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)當(dāng)做的事情,我們應(yīng)當(dāng)多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不順手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)當(dāng)分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨意摘花等。
人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,假設(shè)沒(méi)有了樹(shù)木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)難,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,很多人就會(huì)流離失所;是想,假設(shè)不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木,還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家,害蟲沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,假設(shè)總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,假設(shè)不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飄舞著許多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家,愛(ài)惜環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!
保護(hù)環(huán)境演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
你們好!今日,我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)〞。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颞曇殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最劇烈的呼聲。
同學(xué)們,我們是地球的小主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境恒久是我們的摯友,善待摯友,就是善待我們自己。
“地球只有一個(gè)〞,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
感謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿13
保護(hù)地球母親,凈化校內(nèi)環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到2025年到達(dá)1億人,保護(hù)環(huán)境演講稿300字。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了很多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也特別重視保護(hù)環(huán)境的教化,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)〞就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們常??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些缺乏:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,時(shí)常覺(jué)察有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿14
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今日我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境?;蛟S大家都知道,由于人類的無(wú)知和過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的緣由,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新挽救大自然。
哀思的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境〞的政策和法規(guī),也開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校內(nèi)也有了豐富的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校內(nèi)的環(huán)境也對(duì)此干凈了很多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,很多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再阻礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到損害。為了不讓地球公公受到損害,我們也可以一起參加一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20xx年里,讓地球應(yīng)當(dāng)發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。
以后身邊的到處事都要留意,如:我們要扔垃圾,原來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膿p害,所以重現(xiàn)在起先我們要保持,地球公公的損害只能到此為止,也不能再有
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