人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課課練(含答案)72567-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課課練(含答案)725671.燕子

一、比一比，組詞語(yǔ)。

掠（）尖（）偶（）圈（）

諒（）塵（）遇（）倦（）

二、想一想，填一填。

（）的春天（）的燕子（）的柳絲（）的羽毛

（）的細(xì)雨（）的花（）的尾巴（）的翅膀

四、抄一抄，寫(xiě)一寫(xiě)。

藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

2、古詩(shī)兩首

一、拼一拼，選一選。

zhuāngcháisìzhǐ

妝裁泗紫

zuāngcáishìzǐ

yǒngtāobīnchuí

詠絳濱垂

rǒngtiāobāngcuí

二、比一比，組詞語(yǔ)。

妝（）裁（）詠（）濱（）

裝（）栽（）永（）賓（）

四、想一想，填一填。

1、（）一樹(shù)高，萬(wàn)條（）綠絲絳。

不知綠葉誰(shuí)（），（）春風(fēng)（）。

2、（）泗水濱，（）一時(shí)新。

（）東風(fēng)面，（）總是春。

3、荷花

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

héhuābǎozhàngfǎngfúpiānpiānqǐwǔ

()()()()

liánpengsuífēngpiāodòngyīshang

()()()

二、想一想，填一填。

粉紅的（）潔白的（）碧綠的（）

（）的荷花（）的花瓣（）的荷葉

一陣（）一池（）一幅（）

三、比一比，組詞語(yǔ)。

裳（）稻（）蜻（）蜓（）

常（）蹈（）晴（）挺（）

四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

挨挨擠擠（）（）（）

悄悄地（）（）（）

五、照樣子，寫(xiě)一句話，用上帶點(diǎn)詞語(yǔ)。

白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的

．．花瓣兒

．．才綻開(kāi)兩三片花瓣兒。有的

全綻開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的

．．還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破碎似的。

4、珍珠泉

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，選一選。

綻（dìngzhàn）開(kāi)鑲嵌（kǎnqiàn）樸實(shí)（sùshù）

清泉（quánchuán）潑(pōbō)灑青苔(táitāi)

二、拼一拼，組詞語(yǔ)。

qū（）dān（）

曲擔(dān)

qǔ（）dàn（）

dǎo（）shi()

倒似

dào（）si()

三、想一想，填一填。

漂亮的（）彎曲的（）茂盛的（）清亮的（）一串（）一束（）一潭（）一塊（）四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

彎彎曲曲（）（）（）

一束束（）（）（）

5、翠鳥(niǎo)

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

cuìniǎochènshāndǒubìjīlíng

()()()()wěigǎnzhùshìyúwēngdàngyàng

()()()()

二、讀一讀，抄一抄。

翠鳥(niǎo)腹部清脆飼養(yǎng)

石壁又尖又長(zhǎng)透亮逃脫

三、比一比，組詞語(yǔ)。

襯（）稈（）疾（）泛（）村（）桿（）?。ǎ┓Γǎ┟摚ǎ╋暎ǎ┫＃ǎ┩福ǎ╀J（）詞（）?。ǎ┬悖ǎ┧?、填上合適的詞語(yǔ)。

（）的羽毛（）的爪子（）的眼睛

（）地看著（）地凝視（）地停

五、寫(xiě)出下面各詞的反義詞。

動(dòng)（）是（）祥--（）呼--（）得（）吞（）始--（）進(jìn)--（）

6、燕子專(zhuān)列

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

ōuzhōushūshìpíláoqǐchéng

（）（）（）（）

tèshūchángtúzhòujiàngkōngtiáo

（）（）（）（）

二、讀一讀，抄一抄。

美麗舒服饑寒交迫滿天飄舞四處尋覓

風(fēng)雪不止成千上萬(wàn)長(zhǎng)途飛翔皚皚白雪

三、填上合適的詞語(yǔ)

一張（）一位（）一座（）

一只（）一片（）一個(gè)（）

三、認(rèn)真區(qū)別，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。信任精心的你一定行.

殊（）步（）救（）跋（）

珠（）涉（）球（）拔（）

四、寫(xiě)出下列各詞的近義詞

特殊（）疲勞（）

暖和（）舒服（）

五、挑選合適的詞語(yǔ)填空

紛紛頂著冒著踏著四處

聽(tīng)到消息后，居民們（）走出家門(mén)，（）料峭的春寒，（）的大雪，（）凍得堅(jiān)硬的山路，（）凍僵的燕子。

六、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎。

（），但我仍然堅(jiān)持跑步。

例：假如明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就改期進(jìn)行。

假如（），（）就（）。

7、一個(gè)小村莊的故事

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

sēnlínzhànlánkuòdàchuǎnqì

()()()()

kǎnfálímíngluǒlùgàifáng

()()()()

二、拼一拼，組詞語(yǔ)

juǎn()dé()

卷得

juàn()děi()

二、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

村莊甜潤(rùn)銳利應(yīng)有盡有各式各樣

二、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

一代代（）（）（）（）

整整齊齊（）（）（）（）

三、想一想，填一填。

郁郁（）（）雨過(guò)（）（）春（）花（）

（）清（）秀景色（）（）和風(fēng)（）（）

四、按課文內(nèi)容填空。

（1）、誰(shuí)家想（），誰(shuí)家想（），就（），把樹(shù)木（）下來(lái)。

（2）、一年年，（），山坡上的樹(shù)木不斷（），暴露的土地不斷（）。

8、路旁的橡樹(shù)

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，連一連。

xiàngxiēyántíguàn

延橡楔灌蹄

二、比一比，組詞語(yǔ)。

埋（）廷（）拔（）

理（）延（）撥（）

壯（）轉(zhuǎn)（）漂（）

狀（）傳（）飄（）

三、想一想，填一填。

一（）城市一（）馬路一（）樹(shù)林

兩（）工程師一（）楔子一（）心

四、找同音字填空。

xiàng

()樹(shù)（）機(jī)大（）（）目

shēn

（）份（）淺人（）（）請(qǐng)

五、照樣子，用帶點(diǎn)詞造句。

馬路像．箭一樣筆直，但只是在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。

六、把下面的句子寫(xiě)詳細(xì)。

1、草地上開(kāi)著小花。

（）的草地上開(kāi)著（）的小花。

2、馬路旁邊挺拔著橡樹(shù)。

（）馬路旁邊挺拔著（）的橡樹(shù)。

9、亡羊補(bǔ)牢

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

kūlongquàngàopáncanyángjuàn（）（）（）（）

diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé（）（）（）（）

二、讀一讀，在正確的讀音后面畫(huà)“√”。

ze()jie()

則街

zai()jia()

juan()chan()

圈纏

zhuan()can()

三、比一比，組詞語(yǔ)。

遇（）悔（）狼（）

寓（）梅（）豬（）

盤(pán)（）叼（）硬（）

盆（）叨（）便（）

四、看偏旁組字。

忄（）（）（）犭（）（）（）

穴（）（）（）纟（）（）（）

五、在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱(chēng)。

（）爭(zhēng)（）斗（）吞（）咽（）假（）威

（）飛蛋打（）鬼（）神（）目寸光

六、按原文填空。

他的馬（），趕車(chē)的本事（），盤(pán)纏帶得（），走得（），就（）楚國(guó)。

10、驚弓之鳥(niǎo)

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

lāgōngshèjiàndàyàn

()()()

bēicǎnshāngtònglièkāi

()()()

二、比一比，組詞語(yǔ)。

列（）借（）愉（）

裂（）獵（）愈（）

三、寫(xiě)出這些詞語(yǔ)。

1、十分出乎意料。（）

2、在某方面有才能的人。（）

3、離開(kāi)了群體，單身無(wú)依賴(lài)。（）

4、比方受過(guò)驚嚇后，碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就特殊膽怯。（）

四、寫(xiě)出近義詞

驚奇（）膽怯（）

聞名（）認(rèn)真（）

吃驚——（）本領(lǐng)——（）

五、推斷語(yǔ)氣

A驚異

B疑惑C絕對(duì)D虛心E咨詢(xún)

1、“是嗎？”“你真有這樣的本領(lǐng)？”（）

2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來(lái)。”（）

3、“你是怎么知道的？”（）

4、“不是我的本領(lǐng)大，是由于我知道，這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)?！保ǎ?/p>

5、“?。　薄罢嬗羞@樣的本領(lǐng)！”（）

六、連線

我們?cè)谟斡境剡吙椿ㄕ?/p>

男學(xué)生在教室里升國(guó)旗

學(xué)生們?cè)趪?guó)歌聲中踢足球

小伴侶們?cè)诠珗@里做預(yù)備活動(dòng)

國(guó)旗班戰(zhàn)士在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做功課

11、畫(huà)楊桃

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

dīngzhǔshěnshìduānzhèngyánsù

()()()()

shǎngwǔhéyányuèsèjiàohuìshúxī

()()()()

二、辨一辨，填空。

冊(cè)側(cè)測(cè)

（）面（）量練習(xí)（）

幅福富

幸（）一（）畫(huà)（）有

做作坐座

（）業(yè)（）位（）文合（）（）用工（）三、選詞填空

嚴(yán)格鄭重

1、張教師對(duì)我們的要求一向很（）。

2、小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè)，李教師（）地批判了他。

教導(dǎo)教誨

1、山村的孩子盼望受到良好的（）。

2、雖然我離開(kāi)母校多年了，可是教師們的（），永久留在我的心中。

四、開(kāi)火車(chē)接詞語(yǔ)

排排水水果（）（）（）

悅（）（）（）（）（）

樹(shù)（）（）（）（）（）

楊（）（）（）（）（）

五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

認(rèn)仔細(xì)真老狡猾實(shí)

（）（）（）（）

12、想別人沒(méi)想到的

學(xué)問(wèn)堆積

一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

召集駱駝自得贊揚(yáng)群山

連綿起伏若隱若現(xiàn)恍然大悟

二、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

密密麻麻()()()

收拾收拾()()()

三、拼一拼，組詞語(yǔ)。

shǔ()jin()

數(shù)禁

shu()jin()

四、不轉(zhuǎn)變?cè)猓严旅婢渥訐Q個(gè)說(shuō)法

1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

2、畫(huà)師把三個(gè)徒弟召集在一起。

3、怎么能這樣做？

五、用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

雖然……但

驚奇

13、和時(shí)光賽跑

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

jiāngláiyōushāngrìyuèrúsuōsuīrán

（）（）（）（）

kuángbēnshǔjiàshòuyìwúqióngzīwèi（）（）（）（）

二、比一比，組詞語(yǔ)。

著（）賽（）蔚（）迷（）

暑（）寒（）慰（）謎（）

三、照樣子，填一填。

金→（钅）→（鐵）衣→（）→()耳→（）→（）

穴→（）→（）竹→（）→（）足→（）→（）

四、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1、（）明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，（）永久不會(huì)有今日的太陽(yáng)。

2、他們知道（）哄騙我說(shuō)外祖母睡著了，（）對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖母永久不會(huì)回來(lái)了。

五、填一填，讀一讀。

1、少壯不努力，（）。

2、花有重日開(kāi)，（）。

3、一日之際在于晨，（）。

4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，（）。

14、檢閱

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

jùlèbùyāquèwúshēngjiézhīchénmò

()()()()

júmiànxiànmùqíngbùzìjìnguānzhòng

()()()()

二、拼一拼，組詞語(yǔ)。

yuè()biàn()gèng()

樂(lè)便更

lè()pián()gēng()

三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

（）的情緒（）的局面（）的隊(duì)伍

（）的聲音（）的節(jié)日（）的表情

四、寫(xiě)出畫(huà)“——”詞的近義詞。

（１）在一所小學(xué)的俱樂(lè)部里，一些兒童隊(duì)員正在開(kāi)會(huì)，研究參與國(guó)慶檢閱的事。（）

（２）別的隊(duì)絕對(duì)會(huì)艷羨我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員。（）（３）事情的確十分難辦，由于博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。（）（４）俱樂(lè)部里立即鴉雀無(wú)聲了。（）

五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

文中描寫(xiě)場(chǎng)面的詞語(yǔ)：（）（）（）

文中描寫(xiě)人多的詞語(yǔ)：（）（）（）

文中描寫(xiě)時(shí)光的詞語(yǔ)：（）（）（）

六、課文再現(xiàn)。

檢閱臺(tái)上的人和（）觀眾的視線都集中在這一隊(duì)，（）在這位小伙子身上了。

“這個(gè)小伙子（）！”一名觀眾說(shuō)。

“這些小伙子（）！”另一名觀眾（）說(shuō)。

長(zhǎng)時(shí)光的掌聲沉沒(méi)了觀眾的談?wù)撀暋?/p>

。

15、爭(zhēng)執(zhí)

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

shíjiàngdàitìjiāntóusuōxiǎo

()()()()

jièchǐchéngrènqìfènjìrán

()()()()

二、讀一讀，抄一抄。

謄寫(xiě)究竟縮回生氣緣故

三、選一選，填一填。

即既

立（）（）然（）刻（）而

憤奮

（）斗氣（）（）怒勤（）

試式

（）樣（）驗(yàn)形（）嘗（）

四、比一比，組詞語(yǔ)。

江（）墨（）罵（）盲（）

扛（）黑（）駕（）肩（）五、照樣子，組新字。

钅銀亻

冫囗

忄扌

六、按照意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）心里嫉恨別人比自己強(qiáng)。（）

（2）因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情而可惜、后悔的情緒。（）

（3）對(duì)他人或外界實(shí)行的抵御行為。（）

（4）像先前一樣的好伴侶。（）

16、絕招

學(xué)問(wèn)堆積

一、讀一讀，抄一抄。

唯獨(dú)難堪瞪眼憋著攥餃子咧開(kāi)

二、想一想，連一連。

富裕的精神尋覓難題

不平時(shí)的孩子思索食物

爭(zhēng)氣的日子建設(shè)教師

宏大的地方恭敬故鄉(xiāng)

三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

一每天

比一比

圓鼓鼓

四、讀一讀，找一找，將句子中寫(xiě)人物動(dòng)作的詞寫(xiě)出來(lái)。

1、他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)光比別人長(zhǎng)兩倍。

2、她一只手拿著小竹板鏟鍋，另一只手拿著面皮。

17、可貴的緘默

學(xué)問(wèn)堆積

讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

hèxùnsùfùqiàqià

祝（）（）重（）（）huǎnpóyìxiǎng（）和外（）建（）（）受

二、辨一辨，組詞語(yǔ)。

緩（）訊（）賀（）義（）暖（）迅（）架（）議（）填一填，讀一讀。

（）口（）聲（）然（）聲

（）嘴（）舌（）約（）同

（）氣（）足（）顧（）盼

想一想，填一填，使句子的意思更詳細(xì)、生動(dòng)。

子們回答。

孩子們（）回答。

乎全部的孩子都在交談。

幾乎全部的孩子都在（）交談。

的心情傳染給了同學(xué)們。

我的心情（）傳染給了同學(xué)們。

讀一讀，把錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。

1、我們要寶貴別人的勞動(dòng)成績(jī)。

。

2、這次活動(dòng)，小明和全班學(xué)生都參與了。

。

3、我穿上衣服和帽子出去玩。

。

六、下面的句子弄亂了，請(qǐng)你重新排一排。

（）一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。

（）我撿起一片認(rèn)真打量。

（）我登高鳥(niǎo)瞰，果真看見(jiàn)滿山黃櫨樹(shù)。

（）只見(jiàn)紅葉像把小團(tuán)扇似的，還散發(fā)著陣陣清香。

（）樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅葉。

18、她是我的伴侶

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

yīyuànshìfǒucǎodiànjiǔjīng

（）（）（）（）

yǎngàiquántóuzhìzhǐqīngróu

（）（）（）（）

二、考考你的視力。

血．型（xiěxuě）附．近（fǔfù）擦．拭（chāc?。?/p>

哽咽．（yànyè）啜泣．（lìqì）休克．（kēkè）

三、加偏旁組字，再組詞。

（）（）

式交

（）（）

（）（）

執(zhí)乍

（）（）

四、挑選合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

假如……就……由于……所以……

只要……就……

1、小姑娘傷得最重，不立即救護(hù)，會(huì)由于休克和流血過(guò)多而死去。

2、馬上為小姑娘輸血，可以拯救小姑娘的生命。

3、小姑娘是阮恒的伴侶，阮恒寧愿自己死去，也要救小姑

娘。

五、照樣子把句子寫(xiě)詳細(xì)。

例小男孩躺在草墊上。

小男孩很快地躺在草墊上。

1、一只小手舉起來(lái)。

一只小手—————舉起來(lái)。

2、醫(yī)生勸慰他。

醫(yī)生————?jiǎng)裎克?/p>

19、七顆鉆石

學(xué)問(wèn)堆積

一、考考你的視力。

干枯．（hégù）湊．上去（còuchòu）忍．住（rěnyǐng）一瞬．間（shùnshà）清亮．（zhéchè）涌．出（yǒngrǒng）二、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)字并改正過(guò)來(lái)。

勿勿忙忙（）唾末（）腳低下（）

喜出往外（）焦喝（）感緊（）

七棵鉆石（）競(jìng)?cè)唬ǎ┌璧梗ǎ┤?、比一比，組詞語(yǔ)。

添（）渴（）罐（）

舔（）喝（）灌（）

咽（）涌（）哀（）

煙（）通（）衰（）

四、按照意思挑選正確的詞語(yǔ)填空

撿（jiǎn）：撿起，拿起。

揀（jiǎn）：選擇，拿起。

我（）最大的蘋(píng)果給了奶奶。

我（）到一個(gè)錢(qián)包，把它交給了教師

五、再讀課文，填一填。

我知道課文中的水罐發(fā)生了一次次奇特的變化，主要有：空木水罐——（）——掉在地上端端正正，水依舊是滿的——（）——金水罐——（），

20、媽媽的帳單

學(xué)問(wèn)堆積

一.讀一讀，看看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)。

帳單酬勞款項(xiàng)躡手躡腳

塞進(jìn)索取當(dāng)心翼翼如愿以?xún)?/p>

二.多音字組詞。

sì（）sāi（）dān（）似塞單

shì（）sài（）shān（）

三、把加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。

1、他向來(lái)有一個(gè)慈祥

．．的母親。（）

2、小彼得讀著讀著，感到慚愧

．．萬(wàn)分。（）

3、他慢慢覺(jué)得自己似乎

．．成了一個(gè)小商人。（）

四、用上加點(diǎn)的詞寫(xiě)話。

1、他慢慢

．．覺(jué)得自己似乎成了一個(gè)小商人。

2、小彼得當(dāng)心翼翼

．．．．地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

21、太陽(yáng)

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

chàshìzhuāngjiacún

（）不多攝（）度（）生（）fánzhíshūjiàoyù

（）（）菜比（）（）防

二、想一想，填一填

氐--（亻）（低）家（）（）

直（）（）交（）（）

三、想一想，連一連。

漂亮的關(guān)系治療探究

暖和的地球汲取疾病

密切的世界凝成熱量

奧秘的陽(yáng)光繼續(xù)水滴

三、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

雖然……但是……由于……所以……

假如……就……不但……而且……

1、（）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（）我們看上去惟獨(dú)一個(gè)盤(pán)子那么大。

2、太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系十分密切。

3、（）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（）不會(huì)有植物。

五、課文再現(xiàn)。

太陽(yáng)離我們有（）遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（）年。

地球上的（）和（），都是（）送來(lái)的。假如沒(méi)有（），地球上將處處是（），處處是（），沒(méi)有（），沒(méi)有（），自然也

不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，（）。

22、月球之謎

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

yèmùjiànglínnǔlìhǎizǎoxuánguà

()()()()

gūjìniánlíngcéngjīngyídàn

()()()()

二、比一比，組詞語(yǔ)。

暮（）散（）澡（）項(xiàng)（）

幕（）撒（）藻（）頂（）

三、想一想，填一填。

（）的夜空（）的月光（）的景色

（）的遐想（）的陽(yáng)光（）的水藻

（）的天空（）的月球（）的努力

四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

黑沉沉靜靜靜（）（）（）（）

五、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。

1、（），呼作白玉盤(pán)。

2、月來(lái)滿地水，（）。

3、（），月是家鄉(xiāng)明。

4、（），江靜碧云天。

六、認(rèn)真閱讀課文，回答問(wèn)題。

課文列舉了幾個(gè)月球的不解之謎，想一想，你能找出來(lái)嗎？

七、按照課文內(nèi)容推斷對(duì)錯(cuò)。

1、月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。（）

2、人類(lèi)已經(jīng)登上過(guò)月球。（）

3、月球表面全是水。（）

4、討論結(jié)果表明，月球上不行能浮現(xiàn)過(guò)火山活動(dòng)。（）

23、我家跨上了“信息高速路”

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

wǎngluòpòbùjídàichǎngkāipíngmù（）()（）（）jiātíngxiàomīmīyóujiànyuèlǎn()()（）（）二、比一比，組詞語(yǔ)。

跨（）賀（）悟（）盯（）

垮（）架（）語(yǔ)（）釘（）

三、讀讀寫(xiě)寫(xiě)

（）不自（）五（）四（）（）有（）有

（）不（）待（）不轉(zhuǎn)（）（）（）不（）四、想一想，填一填。

新鮮的（）節(jié)?。ǎ?/p>

好玩的（）庇護(hù)（）

美妙的（）建立（）

驚奇的（）觀賞（）

２４、果園機(jī)器人

學(xué)問(wèn)堆積

一、想一想，讀一讀。

便．宜便利．教．書(shū)教．室羊圈．圓圈．

降．落投降．石縫．縫．補(bǔ)重．要重新

．．

我也能寫(xiě)出這樣的幾組詞語(yǔ)。

二、一字開(kāi)花巧組詞

（）（）（）（）（）（）愁拖麻

（）（）（）（）（）（）

三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

長(zhǎng)長(zhǎng)的（）密密的（）

成熟的（）收獲的（）

四、想一想，填一填。

面心頭眉唇齒胸腹

肝膽掌指趾體手腳

改（）換（）（）飛色舞（）忙（）亂

（）有成竹（）（）相依推（）置（）

感人（）（）（）高氣昂了如（）（）

五、修改病句。

1、我想起了過(guò)去美妙的往事。

2、這是漂亮的一座城市。

3、中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

4、小隊(duì)會(huì)上，每個(gè)隊(duì)員基本上都發(fā)表了意見(jiàn)。

25、太陽(yáng)是大家的

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

wǎnxiáxiānyànshuìmèngchènzhepéibàn()()()()()二、比一比，組詞語(yǔ)。

灑（）霞（）陪（）揚(yáng)（）盼（）酒（）霜（）培（）楊（）紛（）三.樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

紅（彤彤）

綠（）黑（）亮（）

黃（）金（）白（）

四.填上合適的詞語(yǔ)。

（）的晚霞（）的鮮花（）的小樹(shù)

（）的大海（）的浪花（）的太陽(yáng)

五、按照課文內(nèi)容填空。

一天中太陽(yáng)做了多少好事：

她把（），

她把（）；

她陪著（），

看他們（）……

26、一面五星紅旗

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)

qīheīwúyǐngwúzōngwúnàiyóuyù

()()()()

bǐzíjiāohuànhéngshùxiǎozhèn()()()()二、比一比，組詞語(yǔ)。

窄（）豎（）教（）段（）

昨（）堅(jiān)（）脖（）投（）

三、填上合適的詞。

一（）紅旗一（）假日一（）旅行一（）小鎮(zhèn)

一（）漆黑一（）河面一（）巨石一（）面包四、把詞語(yǔ)填完整。

（）來(lái)（）去（）影（）蹤荒無(wú)（）（）安安（）趔（）趄（）身無(wú)（）（）

27賣(mài)木雕的少年

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

mǎimaichūshòujiégòuduānzhèng()()()()wǎnfànfēnbiànmúyàngbiāozhuǐ()()()()

二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞

囑咐（）精致（）新鮮（）標(biāo)準(zhǔn)（）

三、改正詞中的錯(cuò)別字。

付近（）賓官（）成懇（）幕色（）

猜側(cè)（）非州（）沉列（）清楚可辯（）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（）面（）方（）嘴（）舌

成（）上（）（）紫（）紅

大吃（）驚神氣（）足

（）模（）樣（）湖（）海

五、照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

我們到賓館外的小樹(shù)林里一邊

．．漫步?????，一邊

．．談天。

這里游人如織，景色非常壯觀

．．。

28中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)，真棒！

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，再組詞

zǎi()zhēng()xīng()載掙興

zài()zhèng()xìng()二、照樣子、寫(xiě)詞語(yǔ)。

急連忙?????忙()()()()

三、挑選適當(dāng)?shù)囊馑及研蛱?hào)標(biāo)在括號(hào)中。

A、用鼻子嗅

B、聽(tīng)

C、出名氣

D、消息

1.我天天晚上都要看電視新聞（）

2.搜尋犬“超強(qiáng)”也因此在當(dāng)?shù)刂?？？（?/p>

3.我剛一進(jìn)家門(mén)，就聞到了飯菜的香味（）

4.聞此言，他的臉一下子紅了（）

三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

（）的景象（）地捕獲（）地搜尋

（）地吶喊（）地救援（）的防彈服

29古詩(shī)兩首

學(xué)問(wèn)堆積

一.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

qǐqiúqiǎomiàoyúnxiāo

()()()

píngfēnglàzhúchángé

()()()

二、加偏旁，將下面的字變成另一個(gè)字，再組詞

肖（）（）度（）（）

堯（）（）俞（）（）

三、辯字組詞

乞（）渡（）繞（）偷（）

氣（）度（）曉（）喻（）

四、補(bǔ)充詩(shī)句。

云海屏風(fēng)（），

長(zhǎng)河（）沉。

嫦娥應(yīng)悔（）。

（）夜夜心。

五、默寫(xiě)《乞巧》

六、抄一抄，爭(zhēng)取堆積下來(lái)。

月色如水月色溶溶月明星稀花好月圓

月黑天高清風(fēng)明月月色朦朧新月如鉤

30西門(mén)豹

學(xué)問(wèn)堆積

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

gānhàntúdìtíxīndiàodǎn

()()()héqúguàngàirényānxīshǎo()（）()二、辨一辨，組成詞語(yǔ)。

淹（）官（）姓（）跪（）

掩（）宮（）性（）脆（）

三、換一換，寫(xiě)出與加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相近的詞。

1、西門(mén)豹命人趕快

．．把巫婆扔下去。（）

2、忽然

．．，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。（）

3、畫(huà)師贊揚(yáng)

．．他畫(huà)得好。（）

四、寫(xiě)出與第一個(gè)字意思相近的詞語(yǔ)。

例：看—（瞧）—（望）—（遠(yuǎn)眺）—（仰望）

吃—（）—（）—（）—（）

拿—（）—（）—（）—（）

五、選一選填一填

A、連忙?????

B、匆匆

C、慌張

1、小偷的企圖被識(shí)破后，地逃走了。

2、要遲到了，他穿好衣服，地趕往小學(xué)。

3、西門(mén)豹帶著衛(wèi)士來(lái)了，巫婆和官紳迎接。

六、回顧課文，填一填，并回答問(wèn)題。

1、西門(mén)豹了解到造成田地荒涼，人煙稀有的緣由有兩條，主要是（）、（）造成的。

2、故事中的西門(mén)豹給你留下什么印象？

你要對(duì)故事中的巫婆和官紳們說(shuō)點(diǎn)什么呢？

一、讀一讀，把字音讀精確?????。

女?huà)z露出掙扎熄滅

窟窿潑水治煉泉水

二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。

（）的生活（）的大火

（）的泉水（）的云霞

三、想一想，填一填。在括號(hào)里填上數(shù)字

金光（）射（）面（）方成（）上（）

（）嘴（）舌（）模（）樣大吃（）驚

（）紫（）紅（）發(fā)（）中（）官端正

31、女?huà)z補(bǔ)天

一、文中的好詞佳句可真多，我要寫(xiě)下來(lái)。

二、給句子換個(gè)說(shuō)法。（不轉(zhuǎn)變?cè)猓?/p>

1、誰(shuí)又敢高聲說(shuō)話呢

2、哥哥收集了這些寶貴的郵票。

3、官紳的頭子被衛(wèi)士投進(jìn)了漳河。

4、我們把大自然制服了。

32夸父追日

學(xué)問(wèn)堆積

一、比一比，組詞語(yǔ)。

導(dǎo)（）繼（）旅（）狼（）

異（）斷（）旋（）狠（）

二、讀一讀，連一連。

充．滿追．趕伏．下霎．時(shí)幾屢．

fúchōngshàlǚzhuī

1.燕子

二、拂過(guò)尖端偶然圓圈

原諒塵土相遇疲倦

2、古詩(shī)兩首

三、化妝裁剪歌詠海濱

服裝栽樹(shù)永久賓館

3、荷花

三、衣裳稻田蜻蜓蜓蜻

十分舞蹈晴朗挺拔

4、珍珠泉

1、zhànqiànsùquánpōtái

5、翠鳥(niǎo)

學(xué)問(wèn)堆積

五、動(dòng)靜是否詳—略呼—吸

得失吞吐始—終進(jìn)—出

6、燕子專(zhuān)列

四、特殊特別疲勞疲倦

暖和溫暖舒服舒適