初一北師大版下數(shù)學(xué)教案_第1頁
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文檔簡介

1.4冪的乘方與積的乘方(1)1、計(jì)算(1)(x+y)2·(x+y)3(2)x2·x2·x+x4·x (3)(0.75a)3·(1a)4(4)x3·xn-1－xn-2·x44學(xué)生觀察，推測=__________(根據(jù)an·anm) =__________(根據(jù)an·anm) a______=__________(根據(jù)an·anm) =__________(根據(jù)an·anm) (am)n=________×________×…×_______×_______=__________(根據(jù)an·anm)通過上面的探索活動,發(fā)現(xiàn)了什么?冪的乘方,底數(shù)__________,指數(shù)__________.學(xué)生在探索練習(xí)的指引下,自主的完成有關(guān)的練習(xí),并在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)冪的乘方的法則,從猜測到探索習(xí)冪的乘方的來歷。教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)冪的乘方的性質(zhì)特點(diǎn)(如底數(shù)、指數(shù)發(fā)生了怎樣的變化)并運(yùn)用自己的語言進(jìn)行描述。然后再讓學(xué)生回顧這一性質(zhì)的 (2)[(2)3]43 (5)－(a2)7 (3)[(－6)3]4 (6)－(as)3 (7)(x3)4·x2(8)2(x2)n－(x)n2(9)[(x2)3]7公式，而應(yīng)讓學(xué)生說明每一步的運(yùn)算理由，進(jìn)一步體會乘 (1)a5+a5=2a10() sx() (3)(－3)2·(－3)4=(－3)6=－36() (4)x3+y3=(x+y)3() (5)[(m－n)3]4－[(m－n)2]6=0()學(xué)生通過練習(xí)鞏固剛剛學(xué)習(xí)的新知識。在此基礎(chǔ)上加深知識的應(yīng)用.1、計(jì)算5()4·(－P2)3+2[(－P)2]4·(－P5)2[(－1)m]2n+1m-1+02002―(―

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