小學(xué)慶六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持人串詞

鳳凰辦中心校2021年慶“六·一”藝術(shù)展演開(kāi)幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白：沈文娟：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)王慧穩(wěn)：各位來(lái)賓！相若涵：敬愛(ài)的老師們王殊：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！沈文娟：為了貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神；王慧穩(wěn)：為了培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；相若涵：為了展示我鳳凰辦藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。王殊：更為了推動(dòng)鳳凰辦藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活。在歡樂(lè)的“六·一”節(jié)即將來(lái)臨之際，我鳳凰辦中心校特舉辦這次“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”藝術(shù)展演活動(dòng)。沈文娟：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！王慧穩(wěn)：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！相若涵：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。王殊：我們又迎來(lái)了新的一天。沈文娟：這是帶給孩子們最快樂(lè)的一天。為了歡慶今年的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，我們鳳凰辦的所有學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備王慧穩(wěn)：也是帶給孩子們最歡笑的一天。同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目相若涵：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們少年兒童的爛漫風(fēng)采王殊：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們少年兒童修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)沈文娟：時(shí)下，正當(dāng)我鳳凰辦中心校舉辦的電子白板說(shuō)課大賽剛剛落下帷幕之際，我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。.王慧穩(wěn)：這次藝術(shù)展演活動(dòng)，鳳凰辦中心校共安排的項(xiàng)目分為兩類(lèi)：藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)。藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、校園?。ㄕn本?。?。藝術(shù)作品類(lèi)包括繪畫(huà)、書(shū)法（篆刻）、攝影。真可謂是異彩紛呈。相若涵：就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)對(duì)美好生活無(wú)限的熱愛(ài)。王殊：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。合：——鳳凰辦中心校慶“六一”藝術(shù)展演開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！沈文娟：參加今天藝術(shù)展演開(kāi)幕式的有縣教育局的同志、中心校的同志。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示歡迎！王慧穩(wěn)：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)！沈文娟：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎鳳凰辦中心校的李校長(zhǎng)講話(huà)！大家掌聲歡迎！王慧穩(wěn)：為了展示我鳳凰辦近幾年來(lái)藝術(shù)教育工作成果，讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我鳳凰辦的各學(xué)校的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，精心編排了出色的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧！沈文娟：有這樣一首歌曲，它以黃河為背景熱情贊頌了中華民族不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和斗爭(zhēng)精神，成為保衛(wèi)全中國(guó)英勇戰(zhàn)斗的最強(qiáng)音。這首歌就是《保衛(wèi)黃河》，請(qǐng)欣賞由北園小學(xué)的孩子們帶來(lái)的歌曲《保衛(wèi)黃河》。新疆舞蹈活潑優(yōu)美，步伐輕快靈巧，身體各部分的運(yùn)用較為細(xì)致，尤其是手腕和舞姿的變化極為豐富，今天文昌路小學(xué)的張子涵同學(xué)把濃郁西域風(fēng)情的新疆舞送給大家，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎她。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩，今天一群活潑可愛(ài)的孩子，將唐詩(shī)以唱歌的形式搬上了舞臺(tái)，再配上優(yōu)美的舞蹈，一定非常精彩，讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻(xiàn)上的節(jié)目：歌伴舞《讀唐詩(shī)》。只有真實(shí)的，才是最美的，看到她們一張張真實(shí)的笑臉，讓人感覺(jué)世界因?yàn)橛心銈儾琶利?，你們是明天的朝?yáng)。下面讓一支快樂(lè)的舞蹈，點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)的氣氛。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《洗刷刷》。踏著六月的獻(xiàn)花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光，我們是多么開(kāi)心，我們是多么快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞人民路小學(xué)的姚魯玉等為大家獻(xiàn)上的節(jié)目：校園劇《我們的生活多快樂(lè)》?？吹侥銈兙实谋硌?，老師相信以你們的才華和指揮，以你們的銳氣和朝氣，必將創(chuàng)造出新的輝煌與奇跡，我們的同學(xué)真了不起，不但會(huì)唱歌、跳舞，就連逗樂(lè)的三句半，也能說(shuō)上一段，不信，你們聽(tīng)：燎原小學(xué)姚紅志等為大家獻(xiàn)上的節(jié)目三句半《愛(ài)心小分隊(duì)》。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六、一”這個(gè)屬于同學(xué)們自己的日子，又來(lái)到了我們的身旁，在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，讓我們盡情的享受快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞由人民路幼兒園舞蹈班為大家獻(xiàn)上的爵士芭蕾舞，掌聲有請(qǐng)一群活潑可愛(ài)的小朋友。我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)保護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園。由于人類(lèi)過(guò)度地消耗資源和污染環(huán)境嗎，已經(jīng)給地球造成了嚴(yán)重的災(zāi)難，我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難面前，都負(fù)有不可推卸的責(zé)任。我倡議大家：“從我做起，愛(ài)我家園，保護(hù)地球。”下面請(qǐng)欣賞遼源小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生單海洋、吳慧琳為大家送上的節(jié)目詩(shī)歌《保護(hù)地球媽媽》。花木蘭的名字家喻戶(hù)曉，她的故事大家也耳熟能詳，她女扮男裝、替父從軍，為國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功，是一位了不起的巾幗英雄。今天，人民路小學(xué)的王思璇同學(xué)要再次來(lái)歌頌這位女英雄，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。世界上的語(yǔ)言有許多種，漢語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)等等等等，然而我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)旗語(yǔ)。旗語(yǔ)是一種什么樣的語(yǔ)言呢？讓人民路幼兒園大二班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴大家，請(qǐng)欣賞，舞蹈《旗語(yǔ)》。《三個(gè)小伙伴》這篇課文相信大家都非常熟悉，講的是袋鼠、野豬、大象三只小動(dòng)物之間發(fā)生的故事。今天，有三位同學(xué)要把這個(gè)故事演給大家看。讓我們一起看一下他們是如何演繹這個(gè)故事的。請(qǐng)欣賞由東劉小學(xué)的杜涵穩(wěn)、曹夢(mèng)茹、高彩月為大家獻(xiàn)上的課本劇《三個(gè)小伙伴》。我們常用“花季少年”來(lái)形容兒童時(shí)代的美好時(shí)光，少年兒童他們天真活潑讓人喜愛(ài)，然而他們也有陽(yáng)光向上的一面，不信，你們瞧，人民路小學(xué)的姚魯玉同學(xué)正帶領(lǐng)著他們的搏擊操團(tuán)隊(duì)向我們走來(lái)，真是朝氣蓬勃的新一代。《守株待兔》這個(gè)故事，相信大家都耳熟能詳，但是今天給我們講這個(gè)故事的卻是我們文昌路小學(xué)幼兒園的小朋友們，讓我們掌聲有請(qǐng)他們。童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么嘹亮，童年的生活最最幸福，讓我們用五彩的畫(huà)筆，把這一切美好都留在心間，讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律去憧憬美好的沒(méi)來(lái)，請(qǐng)欣賞由民族小學(xué)的王紫璇、劉凡麗等為大家獻(xiàn)上的拉丁舞。2021年，人民路小學(xué)把民族器樂(lè)引進(jìn)了課堂，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接受民族傳統(tǒng)文化，雖然我們學(xué)習(xí)民樂(lè)只有三年多的時(shí)間，但是同學(xué)們?cè)诿駱?lè)方面取得的成效卻不是以?xún)扇甑臅r(shí)間來(lái)衡量的，不信你們聽(tīng)，由陳思鵬、陳思鹍兄弟倆為大家獻(xiàn)上的笛子合奏《揚(yáng)鞭躍馬催糧忙》。爵士舞是一種急促而又富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，它追求愉快、活潑的元素。今天，我們幼兒園的小朋友要把這種歡快的舞蹈送給在做的各位，讓我們一起欣賞：人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻(xiàn)上的舞蹈《爵士寶貝》?！兜茏右?guī)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，不可多得的兒童啟蒙讀物，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)，家喻戶(hù)曉，下面請(qǐng)欣賞由文昌路小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生劉菲、劉朋策等為大家獻(xiàn)上的舞蹈《弟子規(guī)》，讓我們一起來(lái)看一下舞蹈形式的《弟子規(guī)》吧。我們常用人小鬼大來(lái)贊美孩子的可愛(ài)，下面這個(gè)節(jié)目會(huì)讓你大開(kāi)眼界，了解到如今的孩子們，已不是我們眼中的小不點(diǎn)，他們也有了自己的思想，請(qǐng)欣賞人民路幼兒園大一班的小朋友為大家獻(xiàn)上的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。美好的時(shí)光，總是那么短暫，我們的節(jié)目在大家的陪伴下已經(jīng)接近尾聲，“六、一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里漂泊，“六、一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的滄桑中翩翩飛過(guò)，我們想坐上小船，抓住蝴蝶，不讓“六、一”那么快的走過(guò)，在這節(jié)目的最后，今天在這個(gè)特殊的日子里，也少不了老師的祝福，下面請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹宜蜕系淖８?，歌伴舞《歡天喜地》。結(jié)束語(yǔ)：相若涵：童年是一支歌，跳躍著漂亮的音符。王殊：童年是一首詩(shī)，布滿(mǎn)了幻想和憧憬。沈文娟：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。王慧穩(wěn)：有一個(gè)偉人，把少年兒童比作是初升的太陽(yáng)。相若涵：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，王殊：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。相若涵：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，王殊：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。沈文娟：老師們，同學(xué)們！在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把我們的教育辦得更好！祝愿我們的的明天更加美好！王慧穩(wěn)：鳳凰辦中心校慶“六一“藝術(shù)展演開(kāi)幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！

小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)一年來(lái)，我校在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作，有效提高了教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力，為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?；仡櫸覀兊墓ぷ?，主要有下面幾點(diǎn)做法和體會(huì)：一、制定計(jì)劃，常抓不懈這一學(xué)年雖然新來(lái)教師不多只有湯毛毛一位老師，但是我們還是很重視對(duì)她的成長(zhǎng)。為了使她能盡快進(jìn)入教師角色，更好地促進(jìn)她的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我校采取了以下措施：1、以老帶新，促其成長(zhǎng)。每一位新教師到我校后，學(xué)校都會(huì)指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來(lái)帶，目的是通過(guò)一對(duì)一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的開(kāi)展。2、抓骨干，促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量，直接關(guān)系到我校教師隊(duì)伍的整體水平，決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作，就是抓好了全校通過(guò)對(duì)骨干教師的聽(tīng)課、評(píng)課、匯報(bào)，他們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮紊羁痰挠|動(dòng)。他們說(shuō)：老本不能吃，繼續(xù)往前走，不然就成了枯干的教師了。3、抓青年，促上進(jìn)。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望，隨著一大批老教師的退休，一批又一批青年教師的充實(shí)，迅速提高青年教師的教學(xué)技能能已成了學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。師德教育。由于學(xué)校教育發(fā)展的需要，一年來(lái)，我校大量新進(jìn)了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學(xué)生迅速地成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問(wèn)題。為此，我校對(duì)新教師、年輕教師堅(jiān)持不間斷、多方面、多渠道加強(qiáng)師德規(guī)范教育，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據(jù)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)展“三比一樹(shù)”“踐行科學(xué)發(fā)展觀”等活動(dòng)，教育全體青年教師樹(shù)立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確觀念，樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠(yuǎn)大理想，從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結(jié)對(duì)。青年教師在教學(xué)上應(yīng)該說(shuō)是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來(lái)，這就需要給他們?cè)谧呱现v臺(tái)時(shí)有一個(gè)好的引導(dǎo)，好的榜樣，好的導(dǎo)師。師徒結(jié)對(duì)無(wú)疑能起到這樣的作用，達(dá)到這樣的目的。通過(guò)確定對(duì)象---全面聽(tīng)課----跟蹤指導(dǎo)的形式開(kāi)展。4、抓基本，促技能。為進(jìn)一步深化對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)與思考，全面推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程，切實(shí)提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，我校本學(xué)期分別派遣多名青年教師去校外出聽(tīng)課、研討，來(lái)