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文檔簡介

.....................................120

第三單元檢測120題序

總分得分一、積累運用(28分).下列加點字注音完全正確的一項()(2分A儼(ǎn)溯(shù)器(ǐn)豁開(B垂髫佁然yǐ)箬篷袒胸乳ǎn)C.窕ǎo)阡陌xiān)參(c輾轉(zhuǎn)反側(cè)zhǎn)D.爾chù)好(qiú)篆zhuàn)落繽紛(īng).下列加點詞語解釋有誤的一項()(2分)A欣然往(規(guī):打算,計劃)B心之(樂:以……為樂C.情與蘇、黃不(:屬于D.洄之(溯洄:逆流而上).下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項()(2分)A才人卿今者才略B明滅見/不可久居C.向路/濟困扶危D.記而去桃花源記.下列各句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項()(2分A忽逢桃花林,夾岸/百步B其岸勢犬牙差互C./簡桃核修狹/之D.葭蒼蒼,白露/霜.下列文學常識表述有誤的一項()(2分)A《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,號五柳先生,是我國文學史上第一位田園詩人。B“唐宋八大家”,即唐代的韓愈、柳宗元、歐陽修和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。C.記”是古代的一種文體,可以記敘描寫,也可以抒情議論,并通過記事、記物、記人、寫景來抒發(fā)作者的感情或見解。全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

D.詩》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌305篇又稱《詩三百》。.古詩文默寫。(空分,共6分)(1)青青子衿,____________。(2)海內(nèi)存知己,______________。(3)《桃花記》描寫桃花源會環(huán)境定和平的語句是:,?!抖赐ズ洀堌┫唷芬辉娭羞\用對偶修辭方法,描繪洞庭湖雄偉景象的名句是:,______________。.閱讀名著,回答問題(5分)《菲的世界》是挪威作家創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學史的長篇小說它小說的形式通一名哲學導師向一個的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。(2分(2)上面文段選自》請結(jié)合課外閱讀積累,說說在這封信中,傅雷告誡兒子如何面對情緒上的起伏分.綜合性學習。(7分)央視舉辦的第二《中國詩詞大比賽活動圓滿結(jié)束再次引發(fā)人們對中國古典詩詞文化的熱議,請你參加以下活動?!净顒右弧吭谔圃娝卧~中,們可以清楚地看到中國人對月亮有一種獨特的情感,形成了中國人一種獨特的月亮情結(jié)。下面月亮組詩分別表達了什么樣的文化內(nèi)涵)詩一:詩二:全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

詩三:內(nèi)

涵:【活動二】光明中學開展了學生課內(nèi)古詩詞學習情況問卷調(diào)查活動,從以下的問卷調(diào)查中你得到了什么結(jié)論?(3分ABCDE結(jié)

論:二、閱讀理解(42分)(一)閱讀下文,完成題目(12分珮俶全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

...........解釋下列加點詞語(4分(1)水尤清冽(2)潭中魚可百許頭____________(3)其岸勢犬牙差互____________(4)悄愴幽邃_.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(4)(1)(2)11.下列對文章內(nèi)容的理解和分析不當?shù)囊豁?分)A“從小丘西行百二十步……伐竹取道,下見小潭”交代了作者的游蹤。B全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖”,寫出了作者為“石潭”命名的緣由及近岸石頭的千態(tài)萬狀。C.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”,只寫了魚兒自由游弋的情態(tài)。D.①段分別寫了作者發(fā)現(xiàn)游潭之樂和觀魚之樂。.第④段畫線句流露出作者怎樣的心情?并說說作者產(chǎn)生這種心情的因(2分(二)閱讀下文,完成題目(12分【甲】全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

..........“”()【乙”“枲“”().解釋下列加點詞的意思(4分(1)率妻子邑人來此絕境(2)漁人甚異之____________(3)麻枲之屬(4)迫暮_.翻譯下列句子(4分)(1)(2)甲中的“漁人”沒有留在桃花源最終是離開了那乙文中的“氏”是否要定居穴中?從文中哪句話可以看出來(2).兩篇選文所描繪的社會在社會面貌、居民生活狀態(tài)等方面有什么相之處(2分全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

....(三)閱讀下文,完成題目分)—“”.請用”下面句子斷句(兩處,不要求加標點符號)分).解釋加點詞的意思(2分)(1)其兩膝相比者(2)舟尾橫臥一楫_.按照下面括號內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語填空(2分(1)蘇東坡________________(肖像特征)(2)佛印—神特).“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句表達了作者什么樣的思想感情(2分(四)閱讀下文,完成題目分)“”()全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

.....解釋下列加點詞的意思(2分(1)嘗與諸小兒游_(2)諸兒競走取之____________.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(2).王戎能夠判斷出“此必苦李”,是因為_。(2分(五)閱讀古詩,完成題目分)關(guān)

雎芼.這首詩表達了我國古代勞動人民怎樣的思想感情分.詩中有許多句式相同相似的重章疊句,這種表達方式有什么作用分三、習作展示(50分).閱讀下面的材料,按要求作文。…全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少600字文中如果出現(xiàn)真的姓名或校名,請以化名代替。答案第三單檢測卷.B(A.shùsùC.xiānān;īngīn).屬:類似.B(可以,能夠;A.僅,才干;C.沿順著扶助;題寫古代一種文體.B(其岸勢/牙差互).B(歐陽修是宋代).悠我心(2)天若比鄰(3)阡陌交通雞相聞(4)氣云夢澤波岳陽城.喬坦賈蘇(2)傅家書對一切泰然處之、用另一種心對付過去的事。.示例:①表達親人或友人的離別之恨和相思之苦;②表達了對故鄉(xiāng)的深情,寄寓著人們團聚的心愿與期待;③傳遞孤獨的感傷之美,感慨人生的短暫和渺小。(2)示:學生學習古詩詞的積極性不高,學習中遇到的困難是對古詩詞難于理解。.(1)外(2)大約(3)像的牙齒那樣(4).向石潭的西南方望去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。(2)因為那種環(huán)境太過凄清,能長時間停留。11.還寫了水的清澈見).心情:孤凄悲涼。原因:①周圍的環(huán)境凄清,令作者頓生悲情;②者當時處于被貶的狀態(tài),心中自然抑郁。.(1)與人世隔絕的地方(2)……感到驚異類將近(1)這個人把自己聽到的事向(花源中人詳細地說出都感嘆惋惜(2)個人想來這里住,能夠容留他嗎?.是。從“楊謝而從之”可以看出。.社會安定、和平、人人平等、民風淳樸,人們過著自由快樂、自給足的生活?!疽易g文“”全國初中語文教師群53425608,全國初中語文資料群625385443,全國初中語文資群551791027,全國八年級語文教師群882779294,國九年級語文教師群,全七年級語文教師群,全國初中班主任教師群全國班主任教師總?cè)喝珖嘀魅钨Y料總?cè)喝珖掠ぷ髻Y料群657641492迎各位語文同仁加入指導!

”“”.魯直左手執(zhí)卷/手指卷如有所語.(1)靠近(2)槳.(1)峨冠多髯絕類彌勒矯首昂).對精湛的雕刻技藝的贊嘆。.(1)曾經(jīng)(2).這樹長在路旁,卻有這么多李子,這李子一定是苦的。.善于觀察,善于思考【譯文.表達了古

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