醫(yī)院安全管理小組

PAGEPAGE10******關(guān)于成立本院安全生產(chǎn)小組及設(shè)立安全管理組織機(jī)構(gòu)的通知本院所屬科室（部門）：為全面貫徹實施《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，進(jìn)一步提高我院綜合服務(wù)和醫(yī)療安全的管理水平，適應(yīng)安全生產(chǎn)新形勢要求，加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，改進(jìn)監(jiān)督方式，依法落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制度，經(jīng)院務(wù)會討論通過，決定成立“莒南心理醫(yī)院醫(yī)院安全生產(chǎn)管理小組”（以下簡稱：小組）及設(shè)立“安全管理組織機(jī)構(gòu)”現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、安全小組人員1、主任：（法定代表人）2、副主任：（黨書記）（工會主席）3、委員：、、王、葛蔡、胡、馬、二、安全生產(chǎn)第一負(fù)責(zé)人：三、安全生產(chǎn)直接負(fù)責(zé)人：王（工會主席）、宋（黨書記）。四、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)：安全管理小組五、安全管理組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：具體按醫(yī)療機(jī)構(gòu)《職業(yè)健康安全管理控制程序》、《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》、《事故預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案》、《消防、防火管理規(guī)定》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)執(zhí)行。（一）在院長、書記及工會主席的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)的方針、政策、法令、法規(guī)與調(diào)理標(biāo)準(zhǔn)。落實本醫(yī)院安全小組的計劃、方針和管理目標(biāo)，并及時匯報工作情況。（二）協(xié)助有關(guān)部門做好安全生產(chǎn)宣教、培訓(xùn)工作和新員工、特殊工種作業(yè)人員的安全技術(shù)崗前培訓(xùn)工作。經(jīng)常深入科室現(xiàn)場檢查安全、掌握安全生產(chǎn)情況，督促指導(dǎo)，糾正不安全行為和因素，預(yù)防、消除不安全隱患。（三）對安全生產(chǎn)、文明操作及院容院貌、飲食衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，提高全體員工對文明服務(wù)的意識度進(jìn)行考核。（四）定期深入門診、病房進(jìn)行檢查，對存在的問題即時進(jìn)行整改，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。（五）對責(zé)任科室的安全隱患簽發(fā)《整改通知書》，對整改落實情況按三定“定人、定時間、定措施”原則，進(jìn)行整改監(jiān)督檢查。按時復(fù)查，驗收。（六）監(jiān)督醫(yī)務(wù)辦對安全資料的檔案管理。（七）負(fù)責(zé)編制安全（生產(chǎn)）管理保證體系，確保安全管理保證體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)、實施。（八）主持死亡病歷的討論分析工作。

本通知自發(fā)文之日起執(zhí)行。***醫(yī)院附件：1、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任命書及職責(zé)2、安全管理組織機(jī)構(gòu)圖附件1：*****醫(yī)院任命書經(jīng)安委會研究決定，特任命以下同志為我院各部門及職能科室負(fù)責(zé)人職務(wù)：任命***同志為本院院長職務(wù)，其主要職責(zé)如下：1、在上級主（監(jiān)）管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的方針政策全面負(fù)責(zé)醫(yī)院管理工作，包括醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、行政、人事、財務(wù)、后勤和基建等工作。2、領(lǐng)導(dǎo)制定醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和改革方案，按期布置、檢查、總結(jié)工作。3、負(fù)責(zé)組織、檢查醫(yī)療護(hù)理工作，定期深入門診、病房查房，對存在的問題積極進(jìn)行整改，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。4、負(fù)責(zé)組織、檢查臨床教學(xué)、人才培養(yǎng)和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)。5、負(fù)責(zé)審議醫(yī)院重要計劃，鼓勵科室開展學(xué)習(xí)工作，積極支持新技術(shù)新項目的引進(jìn)和開展。6、教育職工樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和良好的醫(yī)德，加強(qiáng)職工思想政治工作，改進(jìn)醫(yī)療作風(fēng)和工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)院精神文明建設(shè)。7、經(jīng)常督促檢查以崗位責(zé)任制為中心的規(guī)章制度和安技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。8、組織領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院工作人員的考核、任免、獎懲及提升等工作。9、加強(qiáng)對后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，檢查督促財務(wù)收入開支，審查預(yù)決算，對開支較大的物資采購計劃要嚴(yán)格審查把關(guān)，關(guān)心職工，創(chuàng)造條件改善職工生活和福利設(shè)施及待遇。10、及時研究處理職工及人民群眾對醫(yī)院工作的意見。11、因事外出或缺勤時，應(yīng)指定一名副院長代行院長職權(quán)。任命***同志為本院業(yè)務(wù)副院長職務(wù)，在院長直接領(lǐng)導(dǎo)下，分管全院的醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技等科室的工作。1、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管全員的醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技等科室的工作。2、督促檢查醫(yī)療制度，醫(yī)護(hù)常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行情況。3、深入科室，了解和檢查診斷、治療和護(hù)理情況，必要時領(lǐng)導(dǎo)組織重危的會診、搶救工作。定期分析醫(yī)療指標(biāo)，采取措施，不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。4、負(fù)責(zé)組織全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和臨床教學(xué)培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全院的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)工作6、領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)療業(yè)務(wù)統(tǒng)計病案工作。7、負(fù)責(zé)組織、檢查門診、急診工作，以及急重病員的入院情況。8、負(fù)責(zé)組織、檢查本院擔(dān)負(fù)的分級分工醫(yī)療工作，指導(dǎo)所擔(dān)負(fù)的科室的院感管理和傳染病管理工作。9、組織、檢查本院門診的轉(zhuǎn)診、會診、疫情報告及醫(yī)院預(yù)防保健和衛(wèi)生宣教工作任命***同志為本院常務(wù)副院長職務(wù)，在院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，分管全院的醫(yī)療業(yè)務(wù)、藥事、設(shè)備、教學(xué)等工作。1、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定業(yè)務(wù)建設(shè)、教學(xué)、科研規(guī)劃、工作計劃以及醫(yī)療制度、醫(yī)療常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程，經(jīng)院長辦公會討論決定或院長批準(zhǔn)后，負(fù)責(zé)組織實施，并定期檢查總結(jié)。2、經(jīng)常深入科室查房，及時解決臨床工作中存在的問題；組織對疑難、急危重病人的會診、討論、搶救工作，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。3、負(fù)責(zé)督促制定臨床教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)計劃，組織全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常檢查教學(xué)工作的完成情況和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。4、負(fù)責(zé)組織全院的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)工作。5、負(fù)責(zé)組織醫(yī)療業(yè)務(wù)信息及病案統(tǒng)計工作。6、負(fù)責(zé)組織檢查門診、急診工作。7、負(fù)責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備、儀器和藥事管理。8、組織檢查本院門診和住院病人的轉(zhuǎn)診、會診及醫(yī)療預(yù)防工作。9、負(fù)責(zé)組織對重大公共衛(wèi)生、突發(fā)事件的醫(yī)療救治工作。10、完成院長交辦的其它各項工作。任命***同志為本院護(hù)理部主任職務(wù)，職責(zé)如下：1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院護(hù)理工作，按照院級領(lǐng)導(dǎo)分工同時分管院感、公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)、財務(wù)等服務(wù)工作。2、負(fù)責(zé)制定護(hù)理工作發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)和審定護(hù)理部工作計劃、工作總結(jié)，不斷完善規(guī)章制度、工作職責(zé)。3、經(jīng)常深入科室，了解和檢查護(hù)理工作情況，及時解決護(hù)理工作中存在的問題。4、負(fù)責(zé)護(hù)理繼續(xù)教育管理。不斷引進(jìn)護(hù)理新理論、新技術(shù)，有計劃地培養(yǎng)護(hù)理骨干人才，造就一支素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理隊伍。5、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基”訓(xùn)練，負(fù)責(zé)各級護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)、整體護(hù)理及護(hù)理等培訓(xùn)工作。6、負(fù)責(zé)健康體檢及對外聯(lián)絡(luò)工作。7、督促檢查醫(yī)院感染及傳染病管理制度的落實情況。8、完成院長交辦的其它各項工作。任命***同志行政后勤辦公室主任職務(wù)，職責(zé)如下：1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下，分管全院的行政、人事、后勤（基建）和衛(wèi)生等工作。2、負(fù)責(zé)組織擬定醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、年度總結(jié)及醫(yī)院各項工作制度、職責(zé)，并督促檢查醫(yī)院各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況。3、負(fù)責(zé)加強(qiáng)和規(guī)范行政管理，理順行政管理行為。4、負(fù)責(zé)醫(yī)院人事管理工作。5、負(fù)責(zé)醫(yī)院財產(chǎn)物資的管理工作，督促后勤部門保障臨床一線的物資供應(yīng)。6、負(fù)責(zé)醫(yī)院的基建項目、維修工程的管理工作，審查基建、維修工程項目的預(yù)決算。7、負(fù)責(zé)醫(yī)院各類文件、文書收報工作。8、負(fù)責(zé)全院工作人員的生活福利工作。9、負(fù)責(zé)全院的清潔衛(wèi)生和環(huán)境綠化工作。10、完成院長交辦的其它各項工作。任命***同志為我院后勤部部長職務(wù)，其職責(zé)如下：1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下，分管全院的采購工作，按照院級領(lǐng)導(dǎo)分工同時分管保安、清潔和倉庫管理工作。2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)并審定分管科室工作計劃、工作總結(jié)。3、負(fù)責(zé)審核各部門提出的有關(guān)物品、儀器、設(shè)備的申購計劃，組織對大型設(shè)備的考核、論證。4、負(fù)責(zé)組織全院的物資、設(shè)備的招標(biāo)、采購工作。5、經(jīng)常深入科室了解設(shè)備、儀器使用情況。6、完成院長交辦的其它各項工作。***醫(yī)院附件：安全管理組織機(jī)構(gòu)圖***醫(yī)院安全管理組織機(jī)構(gòu)圖院長院長業(yè)務(wù)副院長常務(wù)副院長病案管理室胃鏡業(yè)務(wù)副院長常務(wù)副院長病案管理室胃鏡室體外振波碎石放射室永磁共振室B超室心電圖檢查室經(jīng)顱多普勒檢驗室婦科門診一婦科門診二陰道鏡檢查室婦科治療室紅外乳腺檢查室婦產(chǎn)科住院部門急診護(hù)理單元內(nèi)科護(hù)理單元外科護(hù)理單元婦產(chǎn)科護(hù)理單元手術(shù)室護(hù)理單元消毒室護(hù)理單元內(nèi)科護(hù)理單元外科護(hù)理單元婦科門診護(hù)理單元元婦產(chǎn)科護(hù)理單元醫(yī)醫(yī)務(wù)部信科科護(hù)理部質(zhì)量管理部藥房部醫(yī)保辦農(nóng)合辦后勤服務(wù)部市場拓展部財務(wù)室院感管理領(lǐng)導(dǎo)組織組織人事部行政綜合辦后勤供應(yīng)科保衛(wèi)科收費(fèi)室導(dǎo)醫(yī)組企劃室客戶服務(wù)中心基后勤供應(yīng)科保衛(wèi)科收費(fèi)室導(dǎo)醫(yī)組企劃室客戶服務(wù)中心基建科清潔部婦產(chǎn)科外科內(nèi)科急診科功能科門診輸液室（此頁無正文）主題詞：設(shè)立安全管理小組△通知送：院長辦發(fā)：院屬各部門（科室）印發(fā)：15份

社會實踐報告系別：班級：學(xué)號：姓名：作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。實踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。