現(xiàn)代管理學(xué)第一套

1.麥克萊蘭的研究表明，對于成功的主管人員而言，一般比較強烈的需要是。安全需要權(quán)力需要社交需要成就需要

本題分值：

4.0

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權(quán)力需要

標準答案：

成就需要2.在“管理學(xué)理論”中首先提出“系統(tǒng)分析”概念的是日本松下電器公司德國西門子公司美國蘭德公司美國通用公司

本題分值：

4.0

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德國西門子公司

標準答案：

美國蘭德公司3.泰羅科學(xué)管理理論出現(xiàn)于()階段。早期階段萌芽階段古典管理理論階段新古典管理理論階段

本題分值：

4.0

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萌芽階段

標準答案：

古典管理理論階段4.新技術(shù)革命條件下組織競爭的重點是先進的組織結(jié)構(gòu)的競爭有效的激勵機制的競爭人才的競爭技術(shù)的競爭

本題分值：

4.0

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4.0

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人才的競爭

標準答案：

人才的競爭5.職能型組織結(jié)構(gòu)的最大缺點是橫向協(xié)調(diào)差多頭領(lǐng)導(dǎo)不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)適用性差

本題分值：

4.0

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不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)

標準答案：

多頭領(lǐng)導(dǎo)6.具有內(nèi)在控制點的人認為，主要的行為基礎(chǔ)是命運運氣能力自我控制

本題分值：

4.0

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自我控制

標準答案：

自我控制7.首次提出關(guān)心人的哲學(xué)的管理理論先驅(qū)者是羅伯特·歐文查爾斯·巴貝奇安德魯·尤爾亨利·普爾

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4.0

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查爾斯·巴貝奇

標準答案：

羅伯特·歐文8.對于民主式領(lǐng)導(dǎo)，下述說法中正確的是。完全由領(lǐng)導(dǎo)者自己作出各種決策領(lǐng)導(dǎo)者與下屬保持相當?shù)男睦砭嚯x主要運用個人權(quán)力和威信，而是靠職位和命令使人服從不把更多的信息告訴下級

本題分值：

4.0

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領(lǐng)導(dǎo)者與下屬保持相當?shù)男睦砭嚯x

標準答案：

主要運用個人權(quán)力和威信，而是靠職位和命令使人服從9.古言曰“知人善任”,反映了管理學(xué)中人員配備工作的公開競爭原理責權(quán)利一致原理不斷培養(yǎng)完善原理用人之長原理

本題分值：

4.0

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不斷培養(yǎng)完善原理

標準答案：

用人之長原理10.某企業(yè)多年來生產(chǎn)任務(wù)完成的一直不太好，員工收入也不算很高，但經(jīng)理與員工的關(guān)系卻很好，員工也沒有對領(lǐng)導(dǎo)表示不滿。該領(lǐng)導(dǎo)很可能是管理方格中所說的貧乏型俱樂部型任務(wù)型中間型

本題分值：

4.0

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任務(wù)型

標準答案：

俱樂部型11.如果你是公司的總經(jīng)理，你將授予哪種人以決策和行動的權(quán)力？參謀人員直線人員咨詢?nèi)藛T一線員工

本題分值：

4.0

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4.0

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直線人員

標準答案：

直線人員12.上級將信息傳達到下級是。下行溝通上行溝通平行溝通都不是

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4.0

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上行溝通

標準答案：

下行溝通13.指揮者的職位權(quán)力在指揮活動中體現(xiàn)出來的權(quán)威是人格權(quán)威技術(shù)權(quán)威法規(guī)權(quán)威現(xiàn)代權(quán)威

本題分值：

4.0

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4.0

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法規(guī)權(quán)威

標準答案：

法規(guī)權(quán)威14.管理控制系統(tǒng)實質(zhì)上也是一個完全封閉系統(tǒng)信息反饋系統(tǒng)閉合回路系統(tǒng)自動控制系統(tǒng)

本題分值：

4.0

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4.0

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信息反饋系統(tǒng)

標準答案：

信息反饋系統(tǒng)15.人力資源管理區(qū)別于傳統(tǒng)人事管理在于人力資源管理強調(diào)。內(nèi)部激勵外部激勵主導(dǎo)需求激勵保健因素激勵

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4.0

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內(nèi)部激勵

標準答案：

內(nèi)部激勵二判斷題1.中國傳統(tǒng)管理思想中的順“道”是指管理要順應(yīng)客觀規(guī)律。錯對

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錯

標準答案：

對2.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從，它完全取決于追隨者的意愿，而不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與權(quán)力。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

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錯

標準答案：

對3.領(lǐng)導(dǎo)活動是決定組織工作成敗的關(guān)鍵因素。錯對

本題分值：

4.0

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4.0

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對

標準答案：

對4.成本核算所用的記錄應(yīng)當是反映核算期內(nèi)人財物等支出的全部原始記錄錯對

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4.0

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4.0

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對

標準答案：

對5.現(xiàn)代管理的核心：是使人性得到最完美的發(fā)展。錯對

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4.0

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錯

標準答案：

對6.從本質(zhì)上看，創(chuàng)新思維是一種嚴格遵循邏輯規(guī)律的思維。錯對

本題分值：

4.0

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4.0

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錯

標準答案：

錯7.感情式溝通的目的是影響或改變接收者的行為，最終達到組織的目的。錯對

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4.0

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4.0

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對

標準答案：

對8.根據(jù)斯金納強化理論的觀點，負強化中不包含減少薪酬。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

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對

標準答案：

錯9.隨機制宜原則又稱為權(quán)變原則。錯對

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4.0

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4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對10.馬克斯·韋伯的行政組織是有機式組織。錯對

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4.0

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用戶解答：

對

標準答案：

錯1.在財務(wù)管理中，支出管理的最基本內(nèi)容是管好用好全部支出管好用好專項支出管好用好經(jīng)常性支出管好用好特殊性支出

本題分值：

4.0

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4.0

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管好用好經(jīng)常性支出

標準答案：

管好用好經(jīng)常性支出2.新技術(shù)革命條件下組織競爭的重點是先進的組織結(jié)構(gòu)的競爭有效的激勵機制的競爭人才的競爭技術(shù)的競爭

本題分值：

4.0

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有效的激勵機制的競爭

標準答案：

人才的競爭3.如果你是公司的總經(jīng)理，你將授予哪種人以決策和行動的權(quán)力？參謀人員直線人員咨詢?nèi)藛T一線員工

本題分值：

4.0

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4.0

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直線人員

標準答案：

直線人員4.現(xiàn)代觀點認為,人員配備工作對組織的重要性越來越突出,它包括選拔和培育人才選拔和考評人才選拔、考評和使用人才選拔、考評、培訓(xùn)和使用人才

本題分值：

4.0

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0.0

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選拔和考評人才

標準答案：

選拔、考評、培訓(xùn)和使用人才5.進行有效溝通應(yīng)遵循的原則是及時性原則準確性原則完整性原則公開性

本題分值：

4.0

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及時性原則

標準答案：

完整性原則6.關(guān)于非正式組織如下說法中，哪一種是不正確的？非正式組織既可對正式組織目標的實現(xiàn)起到積極的作用，也可產(chǎn)生消極影響非正式組織的積極作用在于可以提供員工在正式組織中很難得到的心理需要滿足非正式組織對正式組織目標的實現(xiàn)有不利的影響，應(yīng)該取締非正式組織的消極作用的一個方面在于非正式組織的壓力有時會造成組織創(chuàng)新的惰性。

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

非正式組織對正式組織目標的實現(xiàn)有不利的影響，應(yīng)該取締

標準答案：

非正式組織對正式組織目標的實現(xiàn)有不利的影響，應(yīng)該取締7.職能型組織結(jié)構(gòu)的最大缺點是橫向協(xié)調(diào)差多頭領(lǐng)導(dǎo)不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)適用性差

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

多頭領(lǐng)導(dǎo)

標準答案：

多頭領(lǐng)導(dǎo)8.某公司財務(wù)經(jīng)理授權(quán)會計科長管理應(yīng)付款，會計科長由于太忙，不能親自處理，便授權(quán)屬下一位會計負責此事。會計科長對應(yīng)付款的管理不再負有責任責任與原來相同責任減輕不再負有主要責任

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

責任與原來相同

標準答案：

責任與原來相同9.管理活動的本質(zhì)是。對人的管理對物的管理對資金的管理對技術(shù)的管理

本題分值：

4.0

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0.0

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對物的管理

標準答案：

對人的管理10.福特汽車流水生產(chǎn)線發(fā)明，屬于以下哪一種創(chuàng)新。生產(chǎn)要素創(chuàng)新生產(chǎn)手段創(chuàng)新生產(chǎn)要素組織方式創(chuàng)新工藝創(chuàng)新

本題分值：

4.0

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0.0

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生產(chǎn)要素創(chuàng)新

標準答案：

生產(chǎn)要素組織方式創(chuàng)新11.對于一個以自我實現(xiàn)需要占據(jù)主導(dǎo)地位的職工來說，最有效的激勵措施是。提高工資改善工作環(huán)境頒發(fā)獎狀委以重任

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頒發(fā)獎狀

標準答案：

委以重任12.企業(yè)流程再造的目的是增強企業(yè)競爭力，從什么上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。生產(chǎn)流程生產(chǎn)管理作業(yè)管理

本題分值：

4.0

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0.0

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生產(chǎn)管理

標準答案：

生產(chǎn)流程13.諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了什么的重要性。預(yù)測決策計劃聯(lián)合

本題分值：

4.0

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決策

標準答案：

預(yù)測14.下列哪種溝通網(wǎng)絡(luò)具有溝通速度快,但成員的滿意感較低的特點鏈式溝通網(wǎng)絡(luò)圓周式溝通網(wǎng)絡(luò)輪式溝通網(wǎng)絡(luò)“Y”式溝通網(wǎng)絡(luò)

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輪式溝通網(wǎng)絡(luò)

標準答案：

“Y”式溝通網(wǎng)絡(luò)15.指揮者的職位權(quán)力在指揮活動中體現(xiàn)出來的權(quán)威是人格權(quán)威技術(shù)權(quán)威法規(guī)權(quán)威現(xiàn)代權(quán)威

本題分值：

4.0

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4.0

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法規(guī)權(quán)威

標準答案：

法規(guī)權(quán)威二判斷題1.組織的管理理念是在組織成立時自發(fā)形成的。錯對

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4.0

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4.0

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錯

標準答案：

錯2.一般來說，彈性控制即要求組織制定彈性計劃，又要求組織制定彈性標準。錯對

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4.0

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4.0

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對

標準答案：

對3.現(xiàn)代沖突理論認為，沖突對組織是不利的，因此，管理的重要內(nèi)容之一就是防止和消除沖突錯對

本題分值：

4.0

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對

標準答案：

錯4.一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)通常是以一種領(lǐng)導(dǎo)方式為主。錯對

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4.0

用戶得分：

4.0

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錯

標準答案：

錯5.信息發(fā)送者比較滿意雙向溝通，而接受者比較滿意單向溝通。錯對

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4.0

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4.0

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錯

標準答案：

錯6.美國管理學(xué)家德魯克在本世紀50年代中期出版了〈管理革命〉一書，提出目標管理思想，他強調(diào)，影響企業(yè)健康發(fā)展的所有方面都必須建立目標。錯對

本題分值：

4.0

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4.0

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錯

標準答案：

錯7.成本核算所用的記錄應(yīng)當是反映核算期內(nèi)人財物等支出的全部原始記錄錯對

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對8.決策者在作決策時，應(yīng)正確處理組織內(nèi)部各個單元之間、組織與社會、組織與其他組織之間的關(guān)系，在充分考慮局部利益的基礎(chǔ)上，把提高整體效用放在首位，實現(xiàn)決策方案的整體滿意。這就是決策的綜合效益原則。錯對

本題分值：

4.0

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4.0

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錯

標準答案：

錯9.當企業(yè)職工受到饑餓和失業(yè)的威脅或受到政治與社會的壓力時，高度集權(quán)、依靠嚴格的管理和鐵的紀律對實現(xiàn)企業(yè)的目標較為有效。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

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錯

標準答案：

對10.開放觀念就是把管理系統(tǒng)看做是一個開放的動態(tài)系統(tǒng)。錯對

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對1.在選聘管理人員的時候，安排被選者擔任某種臨時性的“代理”職務(wù)，這種培訓(xùn)方法是。職務(wù)輪換臨時職務(wù)崗位學(xué)習(xí)內(nèi)部提升

本題分值：

4.0

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崗位學(xué)習(xí)

標準答案：

臨時職務(wù)2.法約爾提出的管理原則有5項6項10項14項

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4.0

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6項

標準答案：

14項3.單向溝通與雙向溝通的區(qū)別是有無目標有無反饋媒介不同作用不同

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

有無反饋

標準答案：

有無反饋4.古言曰“知人善任”,反映了管理學(xué)中人員配備工作的公開競爭原理責權(quán)利一致原理不斷培養(yǎng)完善原理用人之長原理

本題分值：

4.0

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0.0

用戶解答：

責權(quán)利一致原理

標準答案：

用人之長原理5.關(guān)于非正式組織如下說法中，哪一種是不正確的？非正式組織既可對正式組織目標的實現(xiàn)起到積極的作用，也可產(chǎn)生消極影響非正式組織的積極作用在于可以提供員工在正式組織中很難得到的心理需要滿足非正式組織對正式組織目標的實現(xiàn)有不利的影響，應(yīng)該取締非正式組織的消極作用的一個方面在于非正式組織的壓力有時會造成組織創(chuàng)新的惰性。

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

非正式組織對正式組織目標的實現(xiàn)有不利的影響，應(yīng)該取締

標準答案：

非正式組織對正式組織目標的實現(xiàn)有不利的影響，應(yīng)該取締6.木桶原理是下列哪一原理的形象說法限定因素原理許諾原理靈活性原理改變航道原理

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4.0

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靈活性原理

標準答案：

限定因素原理7.作為學(xué)習(xí)研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)的是系統(tǒng)方法理論聯(lián)系實際的方法唯物辯證法比較分析法

本題分值：

4.0

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用戶解答：

系統(tǒng)方法

標準答案：

唯物辯證法8.在管理學(xué)中，定義為“影響力”的權(quán)力除“專長權(quán)”和“個人影響權(quán)”外，還包括隨機處置權(quán)制度權(quán)獎懲權(quán)任免權(quán)

本題分值：

4.0

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用戶解答：

獎懲權(quán)

標準答案：

制度權(quán)9.管理活動的本質(zhì)是。對人的管理對物的管理對資金的管理對技術(shù)的管理

本題分值：

4.0

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對物的管理

標準答案：

對人的管理10.在計劃工作的各項步驟中，在實際的計劃工作開始之前就著手進行的工作是預(yù)測估量機會考慮計劃的前提制定目標

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4.0

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4.0

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估量機會

標準答案：

估量機會11.把管理理論的各個流派稱之為“管理理論叢林”的管理學(xué)家是泰羅韋伯孔茨馬斯洛

本題分值：

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韋伯

標準答案：

孔茨12.在管理方格圖中，1.1型領(lǐng)導(dǎo)方式的特點是。只注意搞好人際關(guān)系對職工和生產(chǎn)漠不關(guān)心只關(guān)心生產(chǎn)不關(guān)心人對人和生產(chǎn)的關(guān)心度保持平衡

本題分值：

4.0

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用戶解答：

只關(guān)心生產(chǎn)不關(guān)心人

標準答案：

對職工和生產(chǎn)漠不關(guān)心13.諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了什么的重要性。預(yù)測決策計劃聯(lián)合

本題分值：

4.0

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0.0

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計劃

標準答案：

預(yù)測14.下列關(guān)于正式和非正式組織表述正確的是既然有非正式組織，管理者就不應(yīng)讓正式組織存在非正式組織和正式組織能存在合作關(guān)系，也可能存在競爭關(guān)系既然有正式組織，就不應(yīng)該存在非正式組織在管理中，管理者可以忽視非正式組織的作用

本題分值：

4.0

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用戶解答：

既然有正式組織，就不應(yīng)該存在非正式組織

標準答案：

非正式組織和正式組織能存在合作關(guān)系，也可能存在競爭關(guān)系15.福特汽車流水生產(chǎn)線發(fā)明，屬于以下哪一種創(chuàng)新。生產(chǎn)要素創(chuàng)新生產(chǎn)手段創(chuàng)新生產(chǎn)要素組織方式創(chuàng)新工藝創(chuàng)新

本題分值：

4.0

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0.0

用戶解答：

生產(chǎn)手段創(chuàng)新

標準答案：

生產(chǎn)要素組織方式創(chuàng)新二判斷題1.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從，它完全取決于追隨者的意愿，而不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與權(quán)力。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

用戶解答：

錯

標準答案：

對2.組織的管理理念是在組織成立時自發(fā)形成的。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯3.在科學(xué)合理的企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)中，董事會屬于企業(yè)的執(zhí)行機構(gòu)。錯對

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

錯

標準答案：

錯4.開放觀念就是把管理系統(tǒng)看做是一個開放的動態(tài)系統(tǒng)。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對5.決策者在作決策時，應(yīng)正確處理組織內(nèi)部各個單元之間、組織與社會、組織與其他組織之間的關(guān)系，在充分考慮局部利益的基礎(chǔ)上，把提高整體效用放在首位，實現(xiàn)決策方案的整體滿意。這就是決策的綜合效益原則。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯6.每個人都有一些基本的需要，但不同的人，其基本需要的內(nèi)容不同。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對7.發(fā)明是創(chuàng)新，故創(chuàng)新就是發(fā)明。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯8.一般來說，彈性預(yù)算控制性強，但對環(huán)境的適應(yīng)性較差，且不利于發(fā)揮執(zhí)行人的積極性。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯9.如果缺少了保健因素，人們就會產(chǎn)生不滿情緒，但它不能直接起到激勵作用。錯對

本題分值：

4.0

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4.0

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錯

標準答案：

錯10.現(xiàn)代管理的核心：是使人性得到最完美的發(fā)展。錯對

本題分值：

4.0

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0.0

用戶解答：

錯

標準答案：

對1.指揮者的職位權(quán)力在指揮活動中體現(xiàn)出來的權(quán)威是人格權(quán)威技術(shù)權(quán)威法規(guī)權(quán)威現(xiàn)代權(quán)威

本題分值：

4.0

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4.0

用戶解答：

法規(guī)權(quán)威

標準答案：

法規(guī)權(quán)威2.古言曰“知人善任”,反映了管理學(xué)中人員配備工作的公開競爭原理責權(quán)利一致原理不斷培養(yǎng)完善原理用人之長原理

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

責權(quán)利一致原理

標準答案：

用人之長原理3.如果你是公司的總經(jīng)理，你將授予哪種人以決策和行動的權(quán)力？參謀人員直線人員咨詢?nèi)藛T一線員工

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

咨詢?nèi)藛T

標準答案：

直線人員4.限定因素指的是有利于目標實現(xiàn)的因素妨礙目標實現(xiàn)的因素與目標實現(xiàn)無關(guān)的因素人為限定的假設(shè)因素

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

與目標實現(xiàn)無關(guān)的因素

標準答案：

妨礙目標實現(xiàn)的因素5.四分圖理論把領(lǐng)導(dǎo)行為歸納為對生產(chǎn)十分關(guān)心對職工十分關(guān)心體制和體諒積極和消極

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對職工十分關(guān)心

標準答案：

對職工十分關(guān)心6.以人際關(guān)系為中心研究管理問題的管理學(xué)派是群體行為學(xué)派溝通中心學(xué)派社會合作學(xué)派人際關(guān)系行為學(xué)派

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

社會合作學(xué)派

標準答案：

人際關(guān)系行為學(xué)派7.上級將信息傳達到下級是。下行溝通上行溝通平行溝通都不是

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

上行溝通

標準答案：

下行溝通8.預(yù)測既是計劃工作的前提條件，又是計劃工作的組成部分基礎(chǔ)結(jié)果保證

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

基礎(chǔ)

標準答案：

基礎(chǔ)9.職能型組織結(jié)構(gòu)的最大缺點是橫向協(xié)調(diào)差多頭領(lǐng)導(dǎo)不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)適用性差

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)

標準答案：

多頭領(lǐng)導(dǎo)10.信息溝通所使用的語言和傳遞方式能被接收者所理解,體現(xiàn)了溝通聯(lián)絡(luò)的完整性原則使用非正式組織的原則一致性原則明確性原則

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

一致性原則

標準答案：

明確性原則11.對于民主式領(lǐng)導(dǎo)，下述說法中正確的是。完全由領(lǐng)導(dǎo)者自己作出各種決策領(lǐng)導(dǎo)者與下屬保持相當?shù)男睦砭嚯x主要運用個人權(quán)力和威信，而是靠職位和命令使人服從不把更多的信息告訴下級

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

主要運用個人權(quán)力和威信，而是靠職位和命令使人服從

標準答案：

主要運用個人權(quán)力和威信，而是靠職位和命令使人服從12.在管理學(xué)中，定義為“影響力”的權(quán)力除“專長權(quán)”和“個人影響權(quán)”外，還包括隨機處置權(quán)制度權(quán)獎懲權(quán)任免權(quán)

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

獎懲權(quán)

標準答案：

制度權(quán)13.組織中的每一個人只能服從一個上級的指揮，這是法約爾提出的分工原則集權(quán)與分權(quán)原則統(tǒng)一指揮原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

統(tǒng)一指揮原則

標準答案：

統(tǒng)一指揮原則14.具有內(nèi)在控制點的人認為，主要的行為基礎(chǔ)是命運運氣能力自我控制

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

能力

標準答案：

自我控制15.作為學(xué)習(xí)研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)的是系統(tǒng)方法理論聯(lián)系實際的方法唯物辯證法比較分析法

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

唯物辯證法

標準答案：

唯物辯證法二判斷題1.前饋控制系統(tǒng)實質(zhì)上也是進行反饋控制。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

錯

標準答案：

對2.現(xiàn)代管理的核心：是使人性得到最完美的發(fā)展。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對3.組織的管理理念是在組織成立時自發(fā)形成的。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯4.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從，它完全取決于追隨者的意愿，而不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與權(quán)力。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對5.領(lǐng)導(dǎo)活動是決定組織工作成敗的關(guān)鍵因素。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

錯

標準答案：

對6.自從有了人類活動，管理即成為一門專門的科學(xué)而存在。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯7.成本核算所用的記錄應(yīng)當是反映核算期內(nèi)人財物等支出的全部原始記錄錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對8.決策者在作決策時，應(yīng)正確處理組織內(nèi)部各個單元之間、組織與社會、組織與其他組織之間的關(guān)系，在充分考慮局部利益的基礎(chǔ)上，把提高整體效用放在首位，實現(xiàn)決策方案的整體滿意。這就是決策的綜合效益原則。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯9.每個人都有一些基本的需要，但不同的人，其基本需要的內(nèi)容不同。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對10.如果缺少了保健因素，人們就會產(chǎn)生不滿情緒，但它不能直接起到激勵作用。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯1.限定因素指的是有利于目標實現(xiàn)的因素妨礙目標實現(xiàn)的因素與目標實現(xiàn)無關(guān)的因素人為限定的假設(shè)因素

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

與目標實現(xiàn)無關(guān)的因素

標準答案：

妨礙目標實現(xiàn)的因素2.對于一個以自我實現(xiàn)需要占據(jù)主導(dǎo)地位的職工來說，最有效的激勵措施是。提高工資改善工作環(huán)境頒發(fā)獎狀委以重任

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

頒發(fā)獎狀

標準答案：

委以重任3.下列哪種溝通網(wǎng)絡(luò)具有溝通速度快,但成員的滿意感較低的特點鏈式溝通網(wǎng)絡(luò)圓周式溝通網(wǎng)絡(luò)輪式溝通網(wǎng)絡(luò)“Y”式溝通網(wǎng)絡(luò)

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

“Y”式溝通網(wǎng)絡(luò)

標準答案：

“Y”式溝通網(wǎng)絡(luò)4.主管人員的權(quán)力主要表現(xiàn)在表現(xiàn)的是其能力素質(zhì)物質(zhì)基礎(chǔ)自主程度

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

素質(zhì)

標準答案：

物質(zhì)基礎(chǔ)5.預(yù)測既是計劃工作的前提條件，又是計劃工作的組成部分基礎(chǔ)結(jié)果保證

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

結(jié)果

標準答案：

基礎(chǔ)6.某人因為遲到被扣了當月的獎金，這對他的同事來說是何種性質(zhì)的強化？正強化負強化懲罰消除

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

負強化

標準答案：

負強化7.在強化理論中，通過獎勵那些組織上需要的行為從而使之加強屬于。連續(xù)強化間隙強化正強化負強化

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

間隙強化

標準答案：

正強化8.單向溝通與雙向溝通的區(qū)別是有無目標有無反饋媒介不同作用不同

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

媒介不同

標準答案：

有無反饋9.汪力是一民營企業(yè)的職員，他工作中經(jīng)常接到來自上邊的兩個有時甚至相互沖突的命令。以下哪種說法指出了導(dǎo)致這一現(xiàn)象的最本質(zhì)原因？該公司在組織設(shè)計上采取了職能型結(jié)構(gòu)該公司在組織運作中出現(xiàn)了越級指揮問題該公司的組織層次設(shè)計過多該公司組織運行中有意或無意地違背了統(tǒng)一指揮原則。

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

該公司在組織運作中出現(xiàn)了越級指揮問題

標準答案：

該公司組織運行中有意或無意地違背了統(tǒng)一指揮原則。10.泰羅科學(xué)管理理論出現(xiàn)于()階段。早期階段萌芽階段古典管理理論階段新古典管理理論階段

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

古典管理理論階段

標準答案：

古典管理理論階段11.職能型組織結(jié)構(gòu)的最大缺點是橫向協(xié)調(diào)差多頭領(lǐng)導(dǎo)不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)適用性差

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

多頭領(lǐng)導(dǎo)

標準答案：

多頭領(lǐng)導(dǎo)12.管理控制系統(tǒng)實質(zhì)上也是一個完全封閉系統(tǒng)信息反饋系統(tǒng)閉合回路系統(tǒng)自動控制系統(tǒng)

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

信息反饋系統(tǒng)

標準答案：

信息反饋系統(tǒng)13.下列關(guān)于正式和非正式組織表述正確的是既然有非正式組織，管理者就不應(yīng)讓正式組織存在非正式組織和正式組織能存在合作關(guān)系，也可能存在競爭關(guān)系既然有正式組織，就不應(yīng)該存在非正式組織在管理中，管理者可以忽視非正式組織的作用

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

非正式組織和正式組織能存在合作關(guān)系，也可能存在競爭關(guān)系

標準答案：

非正式組織和正式組織能存在合作關(guān)系，也可能存在競爭關(guān)系14.木桶原理是下列哪一原理的形象說法限定因素原理許諾原理靈活性原理改變航道原理

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

限定因素原理

標準答案：

限定因素原理15.在管理學(xué)中，定義為“影響力”的權(quán)力除“專長權(quán)”和“個人影響權(quán)”外，還包括隨機處置權(quán)制度權(quán)獎懲權(quán)任免權(quán)

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

獎懲權(quán)

標準答案：

制度權(quán)二判斷題1.開放觀念就是把管理系統(tǒng)看做是一個開放的動態(tài)系統(tǒng)。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

錯

標準答案：

對2.領(lǐng)導(dǎo)活動是決定組織工作成敗的關(guān)鍵因素。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對3.一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)通常是以一種領(lǐng)導(dǎo)方式為主。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯4.發(fā)明是創(chuàng)新，故創(chuàng)新就是發(fā)明。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯5.當企業(yè)職工受到饑餓和失業(yè)的威脅或受到政治與社會的壓力時，高度集權(quán)、依靠嚴格的管理和鐵的紀律對實現(xiàn)企業(yè)的目標較為有效。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

錯

標準答案：

對6.自從有了人類活動，管理即成為一門專門的科學(xué)而存在。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

錯

標準答案：

錯7.感情式溝通的目的是影響或改變接收者的行為，最終達到組織的目的。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對8.成本核算所用的記錄應(yīng)當是反映核算期內(nèi)人財物等支出的全部原始記錄錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對9.領(lǐng)導(dǎo)實質(zhì)是一種對他人的影響力，其基礎(chǔ)是下屬的追隨與服從。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

錯

標準答案：

對10.信息發(fā)送者比較滿意雙向溝通，而接受者比較滿意單向溝通。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

對

標準答案：

錯1.在人本原理的基本要素中的第一要素，也是最重要、起主導(dǎo)和決定作用的要素是技術(shù)時間信息人

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

信息

標準答案：

人2.麥克萊蘭的研究表明，對于成功的主管人員而言，一般比較強烈的需要是。安全需要權(quán)力需要社交需要成就需要

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

權(quán)力需要

標準答案：

成就需要3.由于預(yù)測是對未來的一種估計,所以它不可能百分之百地準確,總有一定的誤差作用精確度可能性

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

作用

標準答案：

誤差4.企業(yè)流程再造的目的是增強企業(yè)競爭力，從什么上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。生產(chǎn)流程生產(chǎn)管理作業(yè)管理

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

生產(chǎn)管理

標準答案：

生產(chǎn)流程5.作為學(xué)習(xí)研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)的是系統(tǒng)方法理論聯(lián)系實際的方法唯物辯證法比較分析法

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

唯物辯證法

標準答案：

唯物辯證法6.如果你是公司的總經(jīng)理，你將授予哪種人以決策和行動的權(quán)力？參謀人員直線人員咨詢?nèi)藛T一線員工

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

直線人員

標準答案：

直線人員7.諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了什么的重要性。預(yù)測決策計劃聯(lián)合

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

決策

標準答案：

預(yù)測8.在計劃工作的各項步驟中，在實際的計劃工作開始之前就著手進行的工作是預(yù)測估量機會考慮計劃的前提制定目標

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

考慮計劃的前提

標準答案：

估量機會9.某公司財務(wù)經(jīng)理授權(quán)會計科長管理應(yīng)付款，會計科長由于太忙，不能親自處理，便授權(quán)屬下一位會計負責此事。會計科長對應(yīng)付款的管理不再負有責任責任與原來相同責任減輕不再負有主要責任

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

責任減輕

標準答案：

責任與原來相同10.在管理過程中引導(dǎo)組織之間、人員之間建立相互協(xié)作和主動配合的良好關(guān)系，有效利用各種資源，以實現(xiàn)共同預(yù)期目標的活動是協(xié)調(diào)控制決策指揮

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

控制

標準答案：

協(xié)調(diào)11.具有內(nèi)在控制點的人認為，主要的行為基礎(chǔ)是命運運氣能力自我控制

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

自我控制

標準答案：

自我控制12.在管理學(xué)中，定義為“影響力”的權(quán)力除“專長權(quán)”和“個人影響權(quán)”外，還包括隨機處置權(quán)制度權(quán)獎懲權(quán)任免權(quán)

本題分值：

4.0

用戶得分：

0.0

用戶解答：

獎懲權(quán)

標準答案：

制度權(quán)13.四分圖理論把領(lǐng)導(dǎo)行為歸納為對生產(chǎn)十分關(guān)心對職工十分關(guān)心體制和體諒積極和消極

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對職工十分關(guān)心

標準答案：

對職工十分關(guān)心14.非管理性事務(wù)的增多會使管理幅度：增加不變減少擴大

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

減少

標準答案：

減少15.古言曰“知人善任”,反映了管理學(xué)中人員配備工作的公開競爭原理責權(quán)利一致原理不斷培養(yǎng)完善原理用人之長原理

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

用人之長原理

標準答案：

用人之長原理二判斷題1.領(lǐng)導(dǎo)：是一切內(nèi)心要爭取的條件、希望、愿望、動力等構(gòu)成了對人的激勵，它是人類活動的一種內(nèi)心狀態(tài)。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

錯

標準答案：

錯2.成本核算所用的記錄應(yīng)當是反映核算期內(nèi)人財物等支出的全部原始記錄錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對3.中國傳統(tǒng)管理思想中的順“道”是指管理要順應(yīng)客觀規(guī)律。錯對

本題分值：

4.0

用戶得分：

4.0

用戶解答：

對

標準答案：

對

高考語文試卷一、語言文字運用（15分）1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）提到桃花源，許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖，早已成為▲的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客，不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中，哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市，也可以獲得心靈的寧靜。A．名聞遐邇聞風(fēng)而至雜居 B．名噪一時聞風(fēng)而至棲居C．名噪一時紛至沓來雜居 D．名聞遐邇紛至沓來棲居2．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）在南方，芭蕉栽植容易，幾乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪壓殘葉，那更是詩人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大，吸收熱量大，葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉，稱為蕉廊、蕉房，饒有詩意。③因此蕉陰之下，是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹，點上一塊石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界，在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到，點滴醒人；斜陽初過，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動場景，對應(yīng)全部正確的一項是（3分）①笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平，行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣，刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗，軋軋房櫳機杼鳴A．①織布②插秧③車水④打稻 B．①織布②車水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③車水④織布D．①打稻②車水③插秧④織布4．閱讀下圖，對VR（即“虛擬現(xiàn)實”）技術(shù)的解說不正確的是一項是（3分）A．VR技術(shù)能提供三個維度的體驗：知覺體驗、行為體驗和精神體驗。 B．現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗上發(fā)展較快，而在知覺體驗上發(fā)展較慢。C．VR技術(shù)的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D．期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。二、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖，字義仍，別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立，眉目朗秀。見者嘖嘖曰：“湯氏寧馨兒?！蔽鍤q能屬對。試之即應(yīng)，又試之又應(yīng)，立課數(shù)對無難色。十三歲，就督學(xué)公試，補邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng)，年猶弱冠耳。見者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！倍〕髸?，江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰：“吾不敢從處女子失身也?！惫m一老孝廉乎，而名益鵲起，海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進士，而江陵物故矣。諸所為附薰炙者，骎且澌沒矣。公乃自嘆曰：“假令予以依附起，不以依附敗乎？”而時相蒲州、蘇州兩公，其子皆中進士，皆公同門友也。意欲要之入幕，酬以館選，而公率不應(yīng)，亦如其所以拒江陵時者。以樂留都山川，乞得南太常博士。至則閉門距躍，絕不懷半刺津上。擲書萬卷，作蠹魚其中。每至丙夜，聲瑯瑯不輟。家人笑之：“老博士何以書為？”曰：“吾讀吾書，不問博士與不博士也?！睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事，而公奉職毖慎，謂兩政府進私人而塞言者路，抗疏論之，謫粵之徐聞尉。居久之，轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②，計偕之日，便向吏部堂告歸。雖主爵留之，典選留之，御史大夫留之，而公浩然長往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡國守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有時事，非公憤不及齒頰。人勸之請托，曰：“吾不能以面皮口舌博錢刀，為所不知后人計?！敝复采蠒局骸坝写瞬回氁??！惫跁鵁o所不讀，而尤攻《文選》一書，到掩卷而誦，不訛只字。于詩若文無所不比擬，而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇，若《紫簫》、《還魂》諸劇，實駕元人而上。每譜一曲，令小史當歌，而自為之和，聲振寥廓。識者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川，而不能辦三月糧，逡巡中輟。然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。（選自《湯顯祖詩文集》附錄，有刪節(jié)）[注]①江陵公：指時相張居正，其為江陵人。②蹠戾：乖舛，謬誤。5．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．每試必雄其曹偶 雄：稱雄B．酬以館選 酬：應(yīng)酬C．以樂留都山川 樂：喜愛D．為所不知后人計 計：考慮6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．湯顯祖持身端潔，拒絕了時相張居正的利誘，海內(nèi)士人都以結(jié)識他為榮幸。B．因為上書批評當權(quán)者徇私情、塞言路，湯顯祖被貶官至廣東，做了徐聞尉。C．湯顯祖辭官回家后，當?shù)毓賳T爭相與他交往，而湯顯祖不為私事開口求人。D．湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩，但沒準備好糧食，因而作罷。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）見者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！保?）然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。8．請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點。（4分）三、古詩詞鑒賞（11分）閱讀下面這首唐詩，完成9—10題。學(xué)諸進士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者，終年抱寸誠?？阢暽绞殻耐２ㄆ?。渺渺功難見，區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次，我獨賞專精。豈計休無日，惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳，不著報讎名。9．本讀前六句是怎樣運用對比手法勾勒精衛(wèi)形象的？請簡要分析。(6分)10．詩歌后六句表達了作者什么樣的人生態(tài)度？（5分）四、名句名篇默寫（8分）11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正則兮，__________________。（屈原《離騷》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《勸學(xué)》）（3）艱難苦恨繁霜鬢，__________________。（杜甫《登高》）（4）樹林陰翳，__________________，游人去而禽鳥樂也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）__________________，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）（6）浩蕩離愁白日斜，__________________。（龔自珍《己亥雜詩》）（7）道之以德，__________________，有恥且格。（《論語·為政》）（8）蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，__________________。（曹丕《典論·論文》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（15分）閱讀下面的作品，完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘，那灘上鋪滿了大的碎石，開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪，時寬時窄，自由自在穿過石頭灘，帶來水草野樹，帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個女人，一前一后，前邊的挎著個竹籃子，簡直有搖籃般大，里面是衣服，很有點分量，一路拱著腰身，支撐著籃底。后邊的女人空著兩手，幾次伸手前來幫忙，前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里，后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路，從石頭灘上斜插過去，走到一個石頭圈起來的水潭邊，把竹籃里的東西一下子控在水里，全身輕松了，透出來一口長氣，望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘，盯著腳下，挑著下腳的地方。前邊的說：“這里比屋里清靜，出來走走，說說話……再呢，我要把這些東西洗出來，也就不客氣了?！闭f著就蹲下來，抓過一團按在早鋪平好了的石板上，拿起棒槌捶打起來，真是擦把汗的工夫也節(jié)約了。看起來后邊的是客人，轉(zhuǎn)著身于看這個新鮮的地方，有一句沒一句地應(yīng)著：“水倒是清的，碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?！薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，現(xiàn)在一天是一天的事情，真是日日清，月月結(jié)?！笨腿穗S即稱贊：“你真能干，三表妹，沒想到你有這么大本事，天天洗這么多?！敝魅宋⑽⑿χ?，手里捶捶打打，嘴里喜喜歡歡的：事情多著呢。只有晚上吃頓熱的，別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子，現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服，還要踏縫紉機?！笨腿似鋵嵤莻€做活的能手，又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過?，F(xiàn)在做客人看著人家做活，兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上，右手背在背后，都要用點力才在那里閑得住。不覺感慨起來：“也難為你，也虧得是你，想想你在家里的時候，比我還自在呢。”主人放下棒槌，兩手一刻不停地揉搓起來：“做做也就習(xí)慣了。不過，真的，做慣了空起兩只手來，反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方，又沒有什么好玩的，不比城里?！笨腿诵睦镉行┟埽蛯W(xué)點見過世面的派頭，給人家看，也壓壓自己的煩惱：“說的是，”右手更加用力貼在后腰上，“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩，誰還成天地玩呢。城里住長久了，一下鄉(xiāng)，空氣真就好，這個新鮮空氣，千金難買?！眴慰淇諝猓帽纫粋€姑娘沒有什么好夸的，單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道：“你那里工資好好吧？”提起工資，客人是有優(yōu)越感的，卻偏偏埋怨道：“餓不死吃不飽就是了，連獎金帶零碎也有七八十塊?！薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?！”“還吃著大鍋飯?！薄安蛔霾蛔鲆材昧呤?？”“鐵飯碗！”客人差不多叫出來，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑著?？腿说勾蚱稹氨Р黄健眮恚骸澳愫闷?，要是我，氣也氣死了，做多做少什么也不拿?！薄按蟊斫?，我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店，給旅店洗床單，給工廠洗工作服都洗不過來?！薄澳且粋€月能拿多少呢？”客人問得急點。主人不忙正面回答，笑道：“還要苦干個把月，洗衣機買是買來了，還沒有安裝。等安裝好了，有時間多踏點縫紉機，還可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓，去抓棒槌，這功夫，伸了伸兩個手指頭。客人的腦筋飛快轉(zhuǎn)動：這兩個手指頭當然不會是二十，那么是二百……聽著都嚇得心跳，那頂哪一級干部了？廠長？……回過頭來說道：“還是你們不封頂好，多勞多得嘛?！薄安贿^也不保底呀，不要打算懶懶散散混日子。”客人兩步撲過來，蹲下來抓過一堆衣服，主人不讓，客人已經(jīng)揉搓起來了，一邊說：“懶懶散散，兩只手一懶，骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好，空氣第一新鮮，水也碧清……三表妹，等你大侄女中學(xué)一畢業(yè)，叫她頂替我上班，我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福，你看怎么樣？”（選自《十月》1984年第6期，有刪改）12．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項是？A．小說開頭的景物描寫，以自由流動的溪水所帶來的“水草野樹”以級“生命的歡喜”，暗示著農(nóng)村的新氣象。B．小說中“一路拱著腰身”等動作描寫，以及“真是日日清，月月結(jié)”等語言描寫，為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C．表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”，第一次是出于客套，第二次提到時，表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。D．表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”，既表達了自己對生活的態(tài)度，也流露出對自己得不到休息的些許不滿。13．請簡要分析表姐這一人物形象。（6分）14．小說刻畫了兩個人物，作者以“表妹”為題，表達了哪些思想感情？（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（12分）閱讀下面的作品，完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者，往往不知筆法?！鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說，這句話，是可以理解的，正同音韻一樣，四聲清濁，是不能為晉宋以前的文人所熟悉的，他們作文，只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個人憑空創(chuàng)造出來的，而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點畫過程中，發(fā)現(xiàn)了它，因而很好地去認真利用它，彼此傳授，成為一定必守的規(guī)律。由此可知，書家和非書家的區(qū)別，在初期是不會有的。寫字發(fā)展到相當興盛之后（尤其到唐代），愛好寫字的人們，一天比一天多了起來，就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則，它本身與實際必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不會具有普遍的、永久的活動性，因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里，自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們，往往依他自己的手法，也可能寫出一筆可看的字，但是詳細監(jiān)察一下它的點畫，有時與筆法偶然暗合，有時則不然，尤其是不能各種皆工。既是這樣，我們自然無法以書家看待他們，至多只能稱之為善書者。講到書家，那就得精通八法，無論是端楷，或者是行草，他的點畫使轉(zhuǎn)，處處皆須合法，不能四號茍且從事，你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績，就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看，書家的書，就好比精通六法的畫師的畫；善書者的書，就好比文人的寫意畫，也有它的風(fēng)致可愛處，但不能學(xué)，只能參觀，以博其趣。其實這也是寫字發(fā)展過程中，不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng)，風(fēng)格雖不甚高，但是點畫不失法度，它自成為一種經(jīng)生體，比之后代善書者的字體，要嚴謹?shù)枚?。宋代的蘇東坡，大家都承認他是個書家，但他因天分過高，放任不羈，執(zhí)筆單鉤，已為當時所非議。他自己曾經(jīng)說過：“我書意造本無法?！秉S山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點來看，他又是一個道地的不拘拘于法度的善書的典型人物，因而成為后來學(xué)書人不須要講究筆法的借口。我們要知道，沒有過人的天分，就想從東坡的意造入手，那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅，十分外行，但極有天趣，米元章在后邊題了一首詩，頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個方便之門，也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無遺。自元以來，書畫都江河日下，到了明清兩代，可看的書畫就越來越少了。一個人一味地從心所欲做事，本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那卻是最高的進境。寫字的人，也需要做到這樣。（有刪改）15．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．善書而不知筆法，這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期，當時筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B．唐代愛好寫字的人漸多，有一批人好奇立異，自創(chuàng)規(guī)則，經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C．二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴格遵守筆法的典型，他們都屬于書家的行列。D．元明清三代，書畫創(chuàng)作每況愈下，優(yōu)秀作品越來越少，與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A．在寫字過程中，那些與實際不能完全切合的人為的規(guī)則，不具有普遍的永久的活動性，因而不能稱之為筆法。B．書與畫相似，書家之書正如畫師之畫，謹嚴而不失法度，而善書者之書正如文人的寫意，別有風(fēng)致。C．蘇東坡天分高，修養(yǎng)深，意造的書畫自有天然之趣，但率先破法，放任不羈，成為后世不守法度的借口。D．一味從心所欲做事是不可取的，但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”，卻能達到最高的境界。17．書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（6分）七、現(xiàn)代文閱讀（三）（12分）閱讀下面的作品，完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋，合時橋上走車，開時橋下行船，一開一合，水陸兩便，是一種很經(jīng)濟的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國，這種橋造得很少，直到現(xiàn)在，幾乎全國的開合橋都集中在天津，這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運河上有金華橋，于牙河上有西河橋，海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢？對陸上交通說，過河有橋，當然是再好沒有了。但是河上要行船，有了橋，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果橋的高度不變，水漲船高，就可能過不了橋。要保證船能過橋，就要在橋下預(yù)留一個最小限度的空間高度，雖在大水時期，仍然能讓最高的船通行無阻。這個最小限度的空間高度，名為“凈空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時期的水位，加上凈空，就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大，如同天津的河流一樣，那么，這橋面的高度就很驚人了。橋面一高，就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”，引橋不僅增加了橋梁的造價，而且對兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個矛盾。為了陸上交通，就要有正橋過河，而正橋就妨礙了水上交通；為了水上交通，就要有兩岸的引橋，而引橋又妨礙了陸上交通，因為上引橋的車輛有的是要繞道而行的，而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里，除非長度有限，影響不大的以外，引橋總是一種障礙物，應(yīng)當設(shè)法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多，就是這個原因。開合橋的種類很多，一種是“平旋橋”，把兩孔橋聯(lián)在一起，在兩孔之間的橋墩上，安裝機器，使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度，與橋的原來位置垂直，讓出兩孔航道，上下無阻地好過船。一種“升降橋”，在一孔橋的兩邊橋墩上，各立塔架，安裝機器，使這一孔橋能在塔架間升降，就像電梯一樣，橋孔升高時，下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”，把一孔橋分為兩葉，每葉以橋墩支座為中心，用機器轉(zhuǎn)動，使其臨空一頭，逐漸吊起，高離水面，這樣兩葉同時展開，就可讓出中間通道，以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機器沿著水平面拖動，好像拉抽屜是一樣，以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面，不用引橋，但開時不能走車，合時不能通船，水陸交通不可同時進行。特別是，橋在開合的過程中，既非全開，又非全合，于是在這一段時間里，水陸都不能通行，這在運輸繁忙的都市，如何能容許呢？因此，在橋梁史上，開合橋雖曾風(fēng)行一時，但在近數(shù)十年來，就日益減少了。那么，開合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢？應(yīng)當說，有幾種改進的可能：一是將橋身減輕，改用新材料，使它容易開動；二是強化橋上的機器，提高效率，大大縮減開橋合橋的時間；三是利用電子儀器，使橋的開合自動化，以期達到每次開橋時間不超過3分鐘，如同十字道口的錯車時間一樣。這些都不是幻想，也許在不久的將來就會實現(xiàn)。（有刪改）18．下列對文中“引橋”的理解，不正確的一項（3分）A．引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋，其作用是引導(dǎo)車輛駛上正橋。B．在設(shè)計引橋時，需要綜合考慮空間高度、橋梁造價、城市規(guī)劃等因素。C．引橋方便了水上交通，但會妨礙陸上交通，因為上引橋的車輛必須繞道。D．在都市里，長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物，應(yīng)該設(shè)法消除。19．下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．開合橋成為天津的“特產(chǎn)”，與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B．建橋時，正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時的水位加上橋的凈空。C．除平旋橋之外，升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D．改進開合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開合時間，提高通行效率。20．請結(jié)合全文，概括開合橋的優(yōu)缺點。（6分）八、作文（70分）21．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。語文Ⅱ（附加題）一、閱讀材料，完成22～24題。（10分）題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔，每于風(fēng)雨晦暝時，輒呼杜甫。嗟乎，唐以詩賦取士，如李杜者不得舉進士；元以曲取士，而迄今嘖嘖于人口如王實甫者，終不得進士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實甫見知于花拖而榮耀當世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩三首，見吾兩人之遇，異世同軌。誰謂古今人不相及哉！22．用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分斷句。（限5處）（5分）23．王實甫的雜劇代表作為《▲》，期中男女主人公是▲、▲。（3分）24．根據(jù)材料，概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。（2分）二、名著閱讀題。（15分）25．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是（5分）（選擇兩項且全答對得5分，選擇兩項只答對一項得2分，其余情況得0分）A．《三國演義》中，張飛在長板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝，嚇退曹兵，然后迅速拆斷橋梁，以阻追兵，可見張飛十分勇猛，有很有智謀。B．《家》中，許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā)，帶頭剪掉自己的辮子，還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻，鼓勵琴做一個跟著時代走的新女性。C．《狂人日記》中，狂人說將來的社會“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表達了對社會變革的強烈渴望。D．《歐也妮·葛朗臺》中，夏爾在父親破產(chǎn)自殺后，不愿拖累心上人安奈特而寫了分手信給她，這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠愛他。F．《老人與?！分校サ貋喐缃?jīng)過生死搏斗最終將大馬林魚殘骸拖回港口，有游客把它當成了鯊魚骨，這一誤會讓小說結(jié)尾更意味深長。26．簡答題（10分）（1）《紅樓夢》“壽怡紅群芳開夜宴，死金丹獨艷理親喪”一回中，群芳行令，寶釵搖得牡丹簽，上云“任是無情也動人”。請結(jié)合小說概括寶釵的“動人”之處。（6分）（2）《茶館》第三幕，在得知來到茶館的“老得不像樣子了”的人是秦仲義時，王利發(fā)對他說：“正想去告訴您一聲，這兒要大改良！”這里的“大改良”指的是什么？這句話表達了王利發(fā)什么樣的情感？（4分）三、材料概括分析題（15分）閱讀材料，完成27—29題。去故宮參觀時，會看到許多監(jiān)控探頭，這屬于現(xiàn)代高科技警報系統(tǒng)。從前有沒有安全警報系統(tǒng)呢？在古代，進入紫禁城須憑腰牌與合符，上面刻有允許入內(nèi)人員的身份信息，守衛(wèi)會當場檢查。一旦發(fā)現(xiàn)危險，附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌，立即朝天開炮，衛(wèi)士們就會迅速集合。如果有人越過了外圍防御系統(tǒng)，還有一種特殊的警報裝置——石別拉。這種石別拉，材料比較簡單，利用故宮大量使用的欄板的望柱頭改造而成。望柱也稱為欄桿柱，是中國古道橋梁欄板和欄板之間的短柱，分柱身和柱頭兩部分。有的柱頭是蓮花瓣形狀，上面有二十四道紋路，象征二十四節(jié)氣。普通的蓮瓣望柱頭，本是一塊瓷實的石頭，加工成石別拉時，把望柱頭里面挖空了，就像一個空心葫蘆。這種石別柱幾乎覆蓋了整個紫禁城。需要報警時，侍衛(wèi)將三寸長的“小銅角”（一種牛角狀的喇叭）插入石孔內(nèi)，使勁吹向，通過石別拉的放大，聲音飛快傳遍四周。如果有外敵從午門入侵，午門守衛(wèi)會敲響闕亭里面的警鐘，鐘聲會傳至太和門廣場，其后各處石別拉會先后吹向，一分鐘內(nèi)，紫禁城所有位置的守衛(wèi)都能聽到警報聲。這些望柱頭形狀和紋飾未受到改變，在紫禁城內(nèi)起到了很好的裝飾作用，而通過對望柱頭開孔，制成報警器，又發(fā)揮了實用功能。歷經(jīng)數(shù)百年滄桑，有的石別拉洞口已被雜物堵上，有的在修繕過程中被新的石材替換了，盡管現(xiàn)在能夠通過文獻考證了解它的工作原理，但已沒人能夠把它吹響了。27．古代紫禁城的安全警報系統(tǒng)由哪些部分構(gòu)成？（4分）28．石別拉這種警報裝置有什么特殊之處？（6分）29．如今石別拉不再發(fā)揮警報功能的原因有哪些？（5分）2021