部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷（考點(diǎn)提分）

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.你認(rèn)為下面哪個(gè)是懂事的好孩子？（

）A.和同學(xué)攀比購(gòu)物B.注意節(jié)約，合理消費(fèi)C.購(gòu)物時(shí)趕時(shí)髦2.到超市新買(mǎi)的水彩筆不出水了，你應(yīng)該（

）。A.自認(rèn)倒霉，掏錢(qián)另買(mǎi)新的B.把彩筆扔到結(jié)賬臺(tái)，和他們吵C.與商家協(xié)商，要求退換3.下列產(chǎn)品來(lái)自于加工業(yè)的是（

）。A.大衣柜B.電視C.汽車(chē)4.下面哪個(gè)更符合文明顧客的語(yǔ)言（

）。A.快拿個(gè)文具盒，我看看B.請(qǐng)幫我拿個(gè)文具盒C.你這個(gè)文具盒太爛了5.廣為流傳的鳳陽(yáng)花鼓戲?yàn)l臨失傳的原因不包括（

）。A.經(jīng)濟(jì)效益低B.學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)C.沒(méi)人肯學(xué)唱D.會(huì)唱的人不愿意教6.當(dāng)我們自己受到校外欺負(fù)時(shí)，不正確的做法是（）。A.很慌亂B.要保持冷靜，不要害怕C.觀察周?chē)沫h(huán)境，尋找脫身的方法7.造成校園沖突的原因有（

）。①用語(yǔ)不文明②誤會(huì)③理解對(duì)方④斤斤計(jì)較⑤遇事不沖動(dòng)A.①②④

B.①②⑤

C.②③⑤8.和媽媽說(shuō)好早上六點(diǎn)起床去跑步，早上卻覺(jué)得天氣太冷不想起床，這時(shí)你會(huì)（

）。A.繼續(xù)睡覺(jué)B.和媽媽撒謊自己肚子疼，繼續(xù)睡覺(jué)C.克服苦難，穿好衣服，起床跑步9.生肖的周期是十二年，今年（2020年）是（

）年。A.牛B.鼠C.虎D.兔10.誰(shuí)是文明消費(fèi)者（

）。A.小芳看見(jiàn)購(gòu)物有贈(zèng)品，就悄悄地把贈(zèng)品拿走了B.小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C.小勇到商店購(gòu)物，把商店的物品弄得亂七八糟二.填空題(共10題，共40分)1.說(shuō)話(huà)算數(shù)是人的一個(gè)重要（

），說(shuō)話(huà)不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)（

）造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害。2.（

）是我們的衣食之源，生存之本。3.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了人們（

）條件的巨大改善，我們可以從（

）、（

）、（

）這些方面來(lái)體會(huì)。4.我們?cè)趯W(xué)會(huì)（

）的同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)用合理的方式（

）。5.除了（

）方面的浪費(fèi)，在我們身邊還潛伏著（

）的浪費(fèi)。6.當(dāng)我們提出一些購(gòu)物需求時(shí)，父母會(huì)根據(jù)（

）做出決定。7.我國(guó)的漁業(yè)分為（

）漁業(yè)和（

）漁業(yè)兩類(lèi)。8.民間文學(xué)、（

）、（

）、（

）、和民間手工藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。9.關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言或諺語(yǔ)：（

）。10.生肖也稱(chēng)“屬相”。中國(guó)風(fēng)俗一共有“（

）生肖”；我的生肖是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.和家人保證早起，第二天早上繼續(xù)賴(lài)床。（

）2.對(duì)他人做出保證就要想辦法盡力完成。

（

）3.腦力勞動(dòng)的人比體力勞動(dòng)的人高貴。（

）4.有個(gè)組員值日的時(shí)候生病了干活很慢，組長(zhǎng)過(guò)去指責(zé)他。（

）5.端午節(jié)是為紀(jì)念中國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人李白而產(chǎn)生的。（

）6.林業(yè)為我們提供不了什么生活用品。（

）7.考試時(shí)，如果不告訴同學(xué)答案，就不夠朋友。（

）8.李明認(rèn)為一個(gè)本子不值幾個(gè)錢(qián)，經(jīng)常用一半就扔掉。（

）9.發(fā)票是消費(fèi)者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證。（

）10.有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們需要，這就需要淘汰或加以改變。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共10分)1.下列這段話(huà)是雯雯的一次購(gòu)物心得，請(qǐng)你連一連。購(gòu)物是門(mén)大學(xué)問(wèn)，

維權(quán)意識(shí)不能少。合格商品才能買(mǎi)，

幾個(gè)要點(diǎn)該記牢。商家要選信譽(yù)好，

看清包裝很重要。購(gòu)物言行需文明，

消費(fèi)別忘留發(fā)票。學(xué)會(huì)協(xié)商與投訴，

注意尊重和禮貌。五.填表題(共2題，共18分)1.填表題。2.有人說(shuō)，民間藝術(shù)消失就消失了，跟我沒(méi)有多大關(guān)系。你怎么看？面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎？想一想我們又該如何保護(hù)它們呢？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.當(dāng)你的朋友向你提出不合理要求時(shí)，應(yīng)該怎么做？2.同學(xué)之間常常會(huì)發(fā)生哪些沖突？3.怎樣做到有計(jì)劃的消費(fèi)——量入為出？4.生活中，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的顧客？5.請(qǐng)你說(shuō)出三種秋天收獲的農(nóng)作物。七.辨析題(共2題，共18分)1.小雯說(shuō)：“我們的吃用穿住行樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)，所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要?！毙?qiáng)說(shuō)：“我們的學(xué)習(xí)用品生活用品都是工業(yè)產(chǎn)品，所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)重要的多?！蹦阍趺纯创麄z的觀點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你的理由。2.要想富，先修路。這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從大年三十全國(guó)人民開(kāi)始打響了，這場(chǎng)戰(zhàn)役沒(méi)有硝煙、沒(méi)有局外人，人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問(wèn)題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn)）（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫(xiě)兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4）回顧這次疫情，對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見(jiàn)或建議？九.綜合題(共1題，共10分)1.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫(xiě)一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備，他的右手跟著一抖，字寫(xiě)歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫(xiě)出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問(wèn)，李雯可以這么說(shuō)：（

）。第二步：交換意見(jiàn)，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說(shuō)：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。倆人無(wú)法自己解決問(wèn)題時(shí)，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過(guò)程中，你明白了什么？（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.D6.B7.A8.C9.B10.B二.填空題1.品質(zhì)；別人2.農(nóng)業(yè)3.物質(zhì)生活；生活服務(wù)設(shè)施；家鄉(xiāng)教育；家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)4.保護(hù)自己；擺脫煩惱5.飲食；形形色色6.具體情況7.淡水；咸水8.民間音樂(lè)；民間舞蹈；民間美術(shù)9.節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤

或從儉入奢易，從奢入儉難。（答案不唯一）10.十二；牛（虎）三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線(xiàn)題1.如圖：五.填表題1.如圖：2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式，體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智，作為中華民族的一份子，我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù)，故與我無(wú)關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因：與時(shí)代發(fā)展不相符合，與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切，脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施：學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)，讓民間藝術(shù)走入課堂，走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。六.簡(jiǎn)答題1.先委婉拒絕，然后找機(jī)會(huì)解釋溝通。2.做衛(wèi)生時(shí)，張小北沒(méi)有掃完就想回家，組長(zhǎng)沒(méi)有同意而發(fā)生沖突；體育課上劉華不按照規(guī)定要求去做與體育委員發(fā)生沖突3.（1）按實(shí)際需要采購(gòu)日常用品；（2）飲食適量，按需就餐；（3）有儲(chǔ)蓄，可以進(jìn)行投資理財(cái)。4.文明顧客的行為：買(mǎi)水果時(shí)，不能用手亂捏；不要隨意拆開(kāi)包裝；不需要的商品要輕輕放回原位；文明顧客的語(yǔ)言有：您好、請(qǐng)、謝謝您等。5.玉米、水稻、大豆等。七.辨析題1.我不同意他倆的觀點(diǎn)。在生活中工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要。農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)為工業(yè)的發(fā)展提供原材料和發(fā)展動(dòng)力；工業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，工業(yè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供生產(chǎn)器材?？傊?，工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要，兩者缺一不可。2.正確，路修好了，方便了人們的出行，拉近了農(nóng)村與城市的距離，拉近了山村與城市的距離，方便了農(nóng)產(chǎn)品和山里特產(chǎn)的運(yùn)輸，所以說(shuō)，要想富先修路。八.材料題1.（1）示例：我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（2）示例：響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺(jué)上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺(jué)做一些力所能及的家務(wù)活。（3）示例：我宅家，我驕傲，我為國(guó)家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任?。?）建議：政府要重視醫(yī)療、科技、教育，加大投