中班數(shù)學(xué)紐扣分類教案

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中班數(shù)學(xué)紐扣分類教案1

活動背景

中班幼兒在一日生活中常常能遇到分類這一問題，如給玩具分類，給衣物分類，等等，盡管多數(shù)幼兒都能完成簡約的分類任務(wù)，但這往往都局限于老師的囑咐與要求，因而想通過這樣一個數(shù)學(xué)活動讓幼兒能主動探究到可以依據(jù)物體不同的性質(zhì)內(nèi)容進行分類，并學(xué)習(xí)到各種分類的方法，同時還能了解到物與物之間都是存在肯定的共性的。

活動目標

1、在活動中主動探究發(fā)覺分類的方法。

2、學(xué)會用多種分類的方法進行分類。

3、培育幼兒比較和判斷的技能。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。

活動重點、難點

學(xué)會用多種分類的方法進行分類。

活動預(yù)備

1.教具：顏色(紅、黃、藍)，外形(正方形、圓形)，大小(大號、小號)的紐扣假設(shè)干。

2.學(xué)具：幼兒人手一份同上的紐扣。

3.衣服外形的圖卡一張。

4.分類操作盤幼兒人手一個。

活動過程

一、導(dǎo)入主題，激發(fā)愛好。

1.出示各種紐扣，請大家一起來說一說你看到的是怎樣的紐扣?(紐扣有三種顏色，有圓的和方的，還有大的和小的。)老師小結(jié)紐扣的特征。2.出示衣服外形的圖卡，請幼兒為它按上方形的紅色紐扣。

3.幼兒操作，老師小結(jié)：在一堆紐扣中一個一個找出來太慢，而且還簡單涌現(xiàn)錯誤，因此我們可以先把紐扣分分類，再進行操作時就會順當多了。

4.在老師的要求下，幼兒先按顏色這一特征對紐扣進行分類。幼兒操作，老師隨機巡察指導(dǎo)。

二、游戲活動：找找好伙伴。

1.拿起黃色的一正一圓兩個紐扣，用紐扣寶寶的口氣說：“我們都是黃色的紐扣，所以我們是一對好伙伴?！闭堄變盒〗Y(jié)為什么它們能成為好伙伴?(由于黃色是它們共有的`一個特征)

2.游戲：找找好伙伴。師：“讓我們邊做游戲邊幫紐扣寶寶找伙伴?！?以游戲活動的方式激起幼兒積極探究的欲望)老師講解并描述游戲要求：說出兩個紐扣之間的一個相同特征就可以讓它們做好伙伴。

①示范活動。老師手拿一個黃色的圓形紐扣和一個藍色的圓形紐扣說：“你能讓它們成為好伙伴嗎?請你來說一說。”

②集體練習(xí)活動。老師分別出示：紅、圓與紅、正;黃、圓與紅、圓;藍、大與藍、小;圓、小與正、小;……請幼兒說說它們兩兩之間都有什么共同的特征。(由于放成一堆的紐扣總類繁多，因而對幼兒來說有肯定的難度，因此可通過對單獨兩個紐扣進行比較，進而總結(jié)出可以作為分類依據(jù)的幾種分類方法，并由此表達了在活動的難點之處是引導(dǎo)幼兒能主動探究發(fā)覺分類的不同方法。)

3.老師小結(jié)：我們不光可以根據(jù)顏色來進行分類，幫相同顏色的紐扣找到好伙伴，我們還能根據(jù)外形來分，把圓形的紐扣集中到一起做好伙伴，還能根據(jù)大小幫大個子和小個子的紐扣都找到好伙伴。

三、自由分類活動。

1.為自己的一份紐扣分類，可以根據(jù)自己想要分的類別進行活動。

2.分好后鼓舞幼兒說一說自己是根據(jù)何種類別進行分類的。(活動環(huán)節(jié)三正好將本次活動的重點：學(xué)會用多種分類方法對紐扣進行不同形式的分類進行再一次的鞏固、強化)

活動延伸

1.課后為班級里的積木按不同的方式進行分類。

2.由家長帶領(lǐng)幼兒到超市里去找找看，超市里貨架上的商品都是按什么特征來分類的。

中班數(shù)學(xué)紐扣分類教案2

活動目標：

1、能根據(jù)一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。

2、復(fù)習(xí)點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。

3、樂于參加操作活動，感受發(fā)覺的歡樂。

活動預(yù)備：

大記錄紙一張;幼兒人手一份紐扣、二個盤子、一張記錄紙、鉛筆;投影設(shè)備。

活動過程：

一、導(dǎo)入：觀測老師衣服上的紐扣，數(shù)數(shù)有幾粒。

二、觀測多樣的紐扣。

1、師：小伙伴，這些都是什么呀?(紐扣)數(shù)數(shù)一共有幾粒?這些紐扣是什么樣的?(幼兒相互溝通)

2、師：這些紐扣看上去不一樣，但他們也有一些相同的特點。請你說說這些紐扣有哪些地方是相同的?

3、師：這些紐扣擠在一起，多難過呀，請小伙伴按紐扣上的一個相同特點把紐扣分成兩份，還要在記錄紙上寫下來。

4、觀測記錄紙，說說標記的意思，爭論記錄方法。

5、請一個幼兒表演分類方法并記錄。

6、鼓舞幼兒嘗試用多種方法分類與記錄。老師巡回指導(dǎo)。

7、請個別幼兒展示記錄結(jié)果，表演并講解并描述分類方法。