中班環(huán)保教案：我是環(huán)保小衛(wèi)士

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中班環(huán)保教案：我是環(huán)保小衛(wèi)士1

活動(dòng)目標(biāo)：

體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行游戲的樂趣學(xué)會(huì)雙手輪換投擲

重點(diǎn)：在學(xué)習(xí)雙手輪換投擲的過程中，體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行游戲的樂趣

難點(diǎn)：協(xié)調(diào)地雙手練習(xí)輪換投擲活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：課前學(xué)會(huì)做韻律操

物質(zhì)預(yù)備：每人三個(gè)舊報(bào)紙揉成的紙團(tuán)、背簍8只、錄音機(jī)、韻律操磁帶【活動(dòng)名稱】我是環(huán)保小衛(wèi)士

【教學(xué)過程】

一、開始部分

1．在音樂的伴奏下，幼兒跑步入場，聽鼓聲繞場地做走、跑、跳的游戲；

2．幼兒集合成4路縱隊(duì)，做韻律操。

二、基本部分

1．自由探究階段

幼兒每人一個(gè)紙團(tuán)、自由玩、看誰玩的方法最多，老師提示幼兒留意安全。

2．導(dǎo)入學(xué)習(xí)階段

①請(qǐng)1名幼兒示范，老師講解動(dòng)作要領(lǐng)：先用手輕握紙團(tuán)舉手到耳朵旁、側(cè)身、兩腳自然分開，揮手將紙團(tuán)扔出去。

②幼兒自由練習(xí)，老師個(gè)別指導(dǎo)。

③幼兒站成四隊(duì)，魚貫練習(xí)，老師檢查幼兒投擲的狀況并小結(jié)。

3．復(fù)習(xí)鞏固階段

①游戲“小衛(wèi)士撿垃圾”兩遍

玩法：8名幼兒當(dāng)“活動(dòng)垃圾桶”，背上小背簍，其他幼兒都當(dāng)“撿垃圾小衛(wèi)士”?！靶⌒l(wèi)士”把垃圾撿起扔到“活動(dòng)垃圾桶”里，“活動(dòng)垃圾桶”快速躲閃，不讓“小衛(wèi)士”把垃圾扔進(jìn)自己的背簍里。規(guī)定的時(shí)間“活動(dòng)垃圾桶”里的紙團(tuán)最少的為成功者。

②游戲“小衛(wèi)士運(yùn)垃圾”兩遍

玩法：幼兒站成四路縱隊(duì)，隊(duì)伍的'一端各放一筐“垃圾”，另一端各放一個(gè)空筐，上插一塊“垃圾回收站”的牌子，每隊(duì)幼兒依次將垃圾筐里的紙團(tuán)放到垃圾回收站里，每次只能運(yùn)一個(gè)紙團(tuán)，先運(yùn)完的一組為成功。

三、結(jié)束部分

1．唱《環(huán)保小衛(wèi)士》的歌曲自由舞蹈；

2．整理活動(dòng)材料。

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解各類垃圾的來源及給人類生活帶來的危害，能大膽表達(dá)自己的想法。

2、運(yùn)用各種方式溝通收集有關(guān)垃圾的信息，并嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類。

3、能關(guān)注我們生活的環(huán)境，初步具有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，渴望做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

活動(dòng)預(yù)備：

1、自制圖畫書“小鳥歷險(xiǎn)記”、課件《垃圾的分類》

2、師生共同收集有關(guān)垃圾的資料〔實(shí)物、圖片、文字錄像等〕。

3、垃圾分類箱、“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)識(shí)。

活動(dòng)過程：

一、出示小鳥，以小鳥的自我介紹引入故事。

我是一只小小鳥，媽媽教會(huì)了我飛行的本事，還讓我到外面的世界去看看，聽說城市里可好玩啦，我現(xiàn)在就到那兒去逛逛。

二、看圖邊講邊議。

1、出示圖一：小鳥來到了什么地方？發(fā)生了什么事？〔口香糖粘住〕它會(huì)怎么想？

2、小鳥離開了草坪，來到了哪里？什么東西落到了小鳥身上？小鳥該怎么辦？

3、小鳥又來到了哪里？這里的水能喝嗎？為什么？

4、小鳥又遇到了什么事？它會(huì)說些什么？

三、溝通、共享收集的信息。

1、小鳥的第一次遠(yuǎn)行，就遇到了這么多的麻煩事，這都是誰惹的'禍？〔亂扔垃圾的人〕

2、你們有沒有在哪里看見過垃圾？發(fā)覺的是什么垃圾？〔請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹收集的資料〕

3、那么，這些扔掉的垃圾，是不是真的都沒用了呢？〔幼兒爭論〕

4、觀看課件《垃圾的分類》，了解垃圾的分類和再利用。

〔1〕師：究竟扔掉的垃圾還有沒有用，讓我們來看看電腦里的資料。

〔2〕看了這些資料后，你還有什么不清晰的地方嗎？

5、師小結(jié)：

原來我們平常扔掉的垃圾可以分成好幾種。

〔1〕果皮、吃剩下的飯菜、樹葉等都是可以腐爛的，我們就把它們徑直埋在泥土了做肥料這種垃圾就叫做有機(jī)垃圾。

〔2〕廢報(bào)紙、廢玻璃、碎的木塊、磚頭等，還可以回收后做成其它有用的東西，這種垃圾叫做無機(jī)垃圾。

〔3〕廢電池、廢熒光燈管、過期的藥物等，這些都是有毒的垃圾。假如亂扔垃圾，就會(huì)造成環(huán)境污染，危害我們的健康。

〔4〕我們不能隨意亂扔垃圾，應(yīng)當(dāng)將垃圾扔在垃圾桶內(nèi)，并且在扔垃圾前，最好先將垃圾分分類，好讓工人叔叔、阿姨將垃圾進(jìn)行不同的處理。

四、嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類。

1、師：我這里有兩包混在一起的垃圾，還有三個(gè)垃圾桶，請(qǐng)你們將這些垃圾分分類，送到三個(gè)垃圾桶里。

2、幼兒將垃圾分類送到垃圾桶內(nèi)。

3、師小結(jié)：今日我們小伙伴知道了怎樣將垃圾進(jìn)行