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word可編輯word可編輯word可編輯?2023年湖北初級保育員技能試卷(含答案)

一、單選題(100題)1.冬季幼兒參加戶外活動穿()較好。

A.棉大衣B.毛圍巾C.厚棉襖D.棉背心

2.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。

A.遵守紀(jì)律的習(xí)慣B.良好的生活習(xí)慣C.自我保健的技能D.艱苦樸素習(xí)慣

3.下列中科學(xué)的喝水方法是()。

A.清晨空腹喝一杯涼開水B.每天只飲用純凈水C.饑渴時多飲水D.邊吃飯邊飲用大量的水

4.對()應(yīng)該進(jìn)行檢疫觀察。

A.與傳染病人沒有接觸的幼兒B.病兒所在班C.患傳染病的幼兒D.沒有患兒的班級

5.若一系列的刺激按照一定的時間,先后順序不變地重復(fù)多次以后,大腦皮層所出現(xiàn)的反應(yīng)在時間和順序上也隨之固定下來,每當(dāng)前一個刺激出現(xiàn),大腦就“知道”下面該做什么了,提前做了準(zhǔn)備,這就是()。

A.規(guī)律性活動B.保護(hù)性抑制C.鑲嵌式活動D.動力定型

6.下列關(guān)于幼兒園防寒保暖的措施中,錯誤的是()。

A.北方?jīng)]有暖氣的地方可用火爐、火墻等設(shè)備,但需要注意安全

B.利用火爐取時,需要安裝煙簡,以便排煙

C.使用爐子時,不能在上面放置水壺

D.不論何種取暖設(shè)備,一定要對幼兒進(jìn)行安全教育,謹(jǐn)防燙傷、燒傷等

7.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境所具有的兩個明顯特點包括控制性和()。

A.教育性B.審美性C.童趣性D.多樣性

8.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)盥洗環(huán)節(jié)中非常重要的一項內(nèi)容是()。

A.洗頭B.洗腳C.洗澡D.洗手

9.在關(guān)系上,家庭教育更具有()。

A.權(quán)威性B.隨意性C.個別性D.情感性

10.成人對遺尿幼兒的態(tài)度應(yīng)該是()。

A.每天叮囑B.抱怨C.不斷提要求D.樹立其信心

11.“只對擺弄材料的動作感興趣,常常無目的地把結(jié)構(gòu)材料堆起壘高,然后推倒,不斷重復(fù),從中得到快樂和滿足”,這是()年齡段嬰幼兒的表現(xiàn)。

A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲

12.用按比例配制的消毒劑溶液將物品全部浸沒進(jìn)行浸泡,或者用消毒抹布對需要消毒的物品進(jìn)行擦拭,或者用噴霧器噴灑消毒劑溶液,以達(dá)到消毒目的的消毒方法為()。

A.消毒劑消毒B.日曬消毒C.紫外線燈消毒D.蒸汽消毒

13.心理學(xué)認(rèn)為,最容易被交往對象所看重的品質(zhì)是()。

A.尊重B.平等C.真誠D.換位

14.嬰幼兒最早的思維是依靠()進(jìn)行的。

A.動作B.語言C.想象D.聲音

15.反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()。

A.多吃流食B.多吃有營養(yǎng)的固體食物C.多吃甜流食D.多吃有營養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物

16.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要根據(jù)嬰幼兒的年齡特點及其身心發(fā)展的規(guī)律來進(jìn)行,而不能隨便依照成人的想法。其體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是()。

A.審美性B.安全性C.教育性D.發(fā)展適宜性

17.有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場爭分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。()主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。

A.中暑的處理原則B.判斷病情的依據(jù)C.凍傷的處理原則D.急救的原則

18.體溫表是用來()的儀器。

A.測量室內(nèi)濕度和溫度B.測量戶外溫度C.測量室溫D.測量體溫

19.指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。

A.幼兒的要求B.自我服務(wù)能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點

20.()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。

A.活動室B.寢室內(nèi)C.盥洗室D.樓道

21.()不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。

A.依據(jù)嬰兒在大動作、精細(xì)動作、語言、社會行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)

B.選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容

C.不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)

D.設(shè)計制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實施教學(xué)

22.被稱做世界上第一本學(xué)前教育專著的是()。

A.《教育漫話》B.《愛彌兒》C.《人的教育》D.《母育學(xué)?!?/p>

23.團(tuán)體活動一般通過()等形式來實現(xiàn)。

A.看電視、游戲以及勞動技能

B.音樂、看電視、游戲以及講故事

C.音樂、看電視、勞動技能以及戲劇

D.音樂、美術(shù)、勞動技能以及戲劇

24.()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。

A.雙手對擊、雙手鼓掌

B.關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

C.主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練

D.主要要求手指左右的運(yùn)動

25.具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。

A.6~12歲B.0~3歲C.0~6歲D.3~6歲

26.我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)活動內(nèi)容一般包括()大領(lǐng)域。

A.三B.四C.五D.六

27.語言活動包括的兩個過程是()。

A.理解過程和實踐過程B.學(xué)習(xí)過程和表達(dá)過程C.概括過程和理解過程D.表達(dá)過程和感知、理解過程

28.教會嬰幼兒識別()的食物和飲料的簡單方法,以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識。

A.腐敗變質(zhì)B.便宜C.優(yōu)質(zhì)D.高級

29.愛崗敬業(yè)的具體要求是()。

A.看效益決定是否愛崗B.轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念C.提高職業(yè)技能D.增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識

30.刷子、筆洗等是()的玩具和材料。

A.象征性游戲B.建構(gòu)游戲C.語言活動D.繪畫活動

31.將普通肥皂削成圓錐形,蘸少許溫水,慢慢塞入后門,利用肥皂的機(jī)械刺激,引起()。

A.排尿B.無便意C.排便D.無尿意

32.按()分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。

A.時間B.內(nèi)容C.性質(zhì)D.地點

33.《中華人民共和國勞動法》規(guī)定在正常情況下,勞動者每日的工作時間應(yīng)不超過()。

A.6小時B.8小時C.7小時D.12小時

34.()餐具前,應(yīng)先洗凈餐具。

A.用水沖B.浸泡C.消毒D.晾曬

35.經(jīng)過測評,可獲得的嬰兒在各個領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點。

A.最高點B.常用點C.平均點D.平均值

36.保育工作總結(jié),既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)()、配班工作、個別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎(chǔ)上,能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗或突出業(yè)績。

A.清潔衛(wèi)生工作B.安全工作C.日常保育工作D.組織活動的心得

37.幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是()。

A.閱讀訓(xùn)練B.書面言語的學(xué)習(xí)C.口語的學(xué)習(xí)D.詞語的學(xué)習(xí)

38.()是以精細(xì)動作為核心編制而成的。

A.運(yùn)動課程B.音樂課程C.美勞游戲D.感官課程

39.嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。

A.VA中毒B.VD中毒C.傳染性肝炎D.缺鐵性貧血

40.冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般5-10分鐘換一次。

A.冷開水B.常溫水C.藥水D.冷水

41.預(yù)防接種時嬰幼兒可能會因為害怕、空腹等,出現(xiàn)()。

A.發(fā)燒B.暈針C.流鼻血D.遺尿癥

42.各種跳繩是幼兒園室外活動的()設(shè)備、材料。

A.大型B.中型C.小型D.微型

43.幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因為()。

A.怕被懲罰B.趨樂C.認(rèn)知水平低D.虛榮

44.讓幼兒知道,獨自在家中時,要有禮貌地拒絕給()開門。

A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人

45.排尿訓(xùn)練的首要條件是()。

A.物質(zhì)條件B.生理成熟C.環(huán)境準(zhǔn)備D.心理意愿

46.保育員應(yīng)定期使用開水清洗飲水桶。()

A.對B.錯

47.活教育”理論是由以下哪位教育家提出的()。

A.盧梭B.福祿貝爾C.蒙臺梭利D.陳鶴琴

48.精確地辨別細(xì)微的物體或遠(yuǎn)距離物體的能力稱為()。

A.觸覺B.視覺感受性C.觸摸覺D.知覺

49.大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是()。

A.對事物的反應(yīng)能力B.智力C.氣質(zhì)D.情感

50.一般新生兒出生時身長平均為()。

A.48cmB.50cmC.52cmD.54cm

51.幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。()

A.對B.錯

52.需要保育員幫助涂搽潤膚油的年齡班是()。

A.小班B.中班C.大班D.各個年齡班

53.嬰兒的在攀登架游戲中,大大提高了()。

A.運(yùn)動時均衡的節(jié)奏感B.精細(xì)動作技能C.增強(qiáng)自信D.上下肌肉的力量和靈活性

54.嬰幼兒在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)生活的主要空間是()。

A.班級B.社區(qū)C.戶外活動場所D.大型玩具場所

55.下列各項活動,不適合安排在睡眠前進(jìn)行的是()。

A.桌面游戲B.散步C.跳繩D.講故事

56.補(bǔ)充()可以預(yù)防壞血病。

A.VAB.VB1C.VB2D.VC

57.反復(fù)感染疾病體弱兒的表現(xiàn)是()。

A.6個月內(nèi)反復(fù)感染疾病B.3個月內(nèi)反復(fù)感染疾病C.1個月內(nèi)反復(fù)感染疾病D.抵抗力強(qiáng)

58.()不屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。

A.夾菜挑挑撿撿B.細(xì)嚼慢咽C.咀嚼喝湯不出聲D.餐桌禮讓

59.開窗通風(fēng)增加了活動室內(nèi)的()。

A.異味B.微生物的致病能力C.二氧化碳D.對致病微生物的殺傷能力

60.一個人比較穩(wěn)定、比較經(jīng)常的心理特性稱為()。

A.能力B.性格C.人格D.個性

61.小明對保育員說:“我爸爸帶我去小學(xué)報名了,老師考我計算,我都算出來?!北S龁T在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。保育員詢問他為什么這么說,小明回答:“因為我長大了,我也想上學(xué)?!睂τ谛∶餍袨榈挠^點,以下哪種是不正確的()。

A.小明一心想上學(xué),把想象當(dāng)成事實

B.小明撒謊

C.幼兒的想象有時與現(xiàn)實混淆

D.小明把希望發(fā)生的事當(dāng)做已經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行了描述

62.按粗略的評價方法,一名6歲兒童身高應(yīng)為()。

A.100cmB.105cmC.120cmD.125cm

63.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、快速入睡和獨立入睡等。

A.安靜入睡B.正確的睡姿C.關(guān)燈入睡D.睡前盥洗

64.幼兒園管理活動中所采用的各種手段、措施和途徑,是為了實現(xiàn)幼兒園的()。

A.管理目標(biāo)B.保育目標(biāo)C.教育目標(biāo)D.保教目標(biāo)

65.幼兒戶外活動場地應(yīng)做到寬敞,平整,最好鋪設(shè)(),減少運(yùn)動中的損傷。

A.水泥地B.地毯C.塑膠地D.沙地

66.保育員給嬰幼兒添加飯菜的正確方式是()。

A.從嬰幼兒的前面遞送B.從嬰幼兒的后面遞送C.從嬰幼兒的側(cè)面遞送D.以上三種方式都可以

67.培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意()。

A.不許反復(fù)B.有緊迫感C.循序漸進(jìn)D.一次到位

68.幼兒對事物的判斷和推理常以()為依據(jù)。

A.他人間接經(jīng)驗B.初步分析思考C.事物客觀規(guī)律D.自身生活經(jīng)驗

69.()不屬于嬰兒自我評價具有的特點。

A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己

B.從成人的評價中逐漸學(xué)會簡單的判斷

C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人

D.嬰兒通過他人的評價糾正自己的錯誤

70.如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物,應(yīng)將其(),拍背。

A.躺下B.倒提起來C.蹲下D.坐直

71.腹瀉時,嬰幼兒應(yīng)()。

A.多喝涼開水B.多喝熱水C.喝鹽水D.口服補(bǔ)液鹽

72.保育員協(xié)助教師組織嬰幼兒安全有序地到戶外活動時,錯誤的說法是()。

A.教師走在隊前B.保育員和教師一方帶隊即可C.保育員走在隊尾D.教師和保育員一起共同帶隊

73.缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。

A.放棄B.用其他疫苗代替C.來年再種D.及時補(bǔ)種疫苗

74.為嬰幼兒制作食物時,為保留營養(yǎng)素,淘米的次數(shù)就不要過多,這是由于淘米次數(shù)越多,損失的()也越多。

A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

75.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為,正確分析和認(rèn)識在活動中出現(xiàn)的問題;采用正確的方式與嬰幼兒交往,充分利用解決問題的時機(jī)對孩子進(jìn)行教育;();加強(qiáng)家園聯(lián)系,統(tǒng)一教育策略。

A.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,找出合適的方法

B.相信孩子的能力,給孩子留有依靠自己的力量解決問題的機(jī)會

C.關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系

D.建立和諧的師生關(guān)系

76.()便是肛門裂的表現(xiàn)。

A.膿血便B.白陶土便C.紅果醬樣便D.血與便不混在一起

77.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A.引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望

B.提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動的條件

C.在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬

D.通過引導(dǎo)幼兒小組討論、探索等方式,培訓(xùn)游戲的興趣

78.桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。

A.每周B.每月C.每天D.每半月

79.下面對社會性適應(yīng)能力表述正確的是()。

A.可以督促他人的能力

B.人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控制,使個人與社會相適應(yīng)的能力

C.可以自由的生活能力

D.一個人的表達(dá)能力

80.炎熱的夏季,保育員應(yīng)做好飯菜的保潔工作,如在盛飯菜的容器上加蓋防蠅罩。防蠅罩應(yīng)定期清洗,通常()。

A.一周清洗一次B.兩周清洗一次C.三周清洗一次D.四周清洗一次

81.()不利于嬰幼兒耳朵的健康。

A.及時清理外耳道的污水B.不用銳利的工具給嬰幼兒挖耳C.教會幼兒用正確的方法擤鼻涕D.不能挖耵聹

82.運(yùn)動系統(tǒng)主要幫助人們從事運(yùn)動和()。

A.活動B.鍛煉C.勞動D.競技

83.我國“自然教育論”的代表人物是()。

A.賈誼B.顏之推C.王守仁D.張履祥

84.下列幾項指標(biāo),更能反映兒童身材勻稱程度的是()。

A.按年齡的身高B.按年齡的體重C.按身高的體重D.BMI指數(shù)

85.關(guān)于蟯蟲病說法不正確的是()。

A.一種腸道寄生蟲病B.可以引起肛門、會陰部瘙癢C.蟯蟲是本病的傳染源D.患兒可用驅(qū)蟲劑治療,勤洗肛門

86.輔食添加的原則是()。

A.一種多量添加B.多種多量添加C.多種少量添加D.一種少量逐漸添加

87.脂肪攝入不足會影響大腦發(fā)育,引起();脂肪儲存過量會引起肥胖,增加心臟負(fù)擔(dān)。

A.某些皮膚?。ㄈ鐫裾睿〣.營養(yǎng)不良,生長發(fā)育緩慢,免疫力下降C.體重輕,易疲勞、頭暈等D.消化不良,便秘

88.使用消毒液應(yīng)注意()。

A.消毒只是多種預(yù)防措施中的一種B.消毒是唯一的預(yù)防措施C.消毒是必要的預(yù)防措施D.消毒是可有可無的預(yù)防措施

89.來蘇水與洗衣粉同用會()。

A.過敏B.影響嬰兒的免疫力C.減少殺菌力D.增強(qiáng)效力

90.嬰幼兒的()富有血管和結(jié)締組織,實質(zhì)細(xì)胞較少,分化不全,極易受炎熱氣候及各種疾病影響而被抑制,引起消化不良。

A.唾液腺B.胰腺C.腸D.胃

91.當(dāng)幼兒不慎將口腔表咬破并吞下時,正確的做法是(),并急送醫(yī)院。

A.口服大量蛋白或牛奶B.大量喝水C.服適量香油D.吞飯團(tuán)

92.嬰幼兒患了()可以接種疫苗預(yù)防。

A.甲肝B.細(xì)菌性痢疾C.手足口病D.小兒結(jié)核病

93.幼兒園建立并嚴(yán)格執(zhí)行()是預(yù)防疾病發(fā)生以及切斷傳染病傳染途徑的一項重要措施。

A.休假制度B.消毒制度C.作息制度D.獎懲制度

94.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。

A.權(quán)威性B.知識性C.主導(dǎo)性D.藝術(shù)性

95.保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于干涉嬰幼兒的活動,要(),把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī),做出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

A.通過扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動情況C.了解孩子游戲的情節(jié)D.做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備

96.分發(fā)餐具的時間是()。

A.進(jìn)餐前10-20分鐘B.進(jìn)餐前5分鐘C.進(jìn)餐前20-30分鐘D.進(jìn)餐前30-40分鐘

97.保育員應(yīng)具備的具體知識是:普通文化知識、()和教育技能等實踐知識。

A.電腦知識B.外語知識C.專業(yè)理論知識D.教學(xué)方法等知識

98.日托園晨檢的四查:查看嬰幼兒的(),避免發(fā)生意外事故。

A.背包袋子里有無玩具B.鞋帶有無系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無不安全的小物件

99.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中最重要的一種生活制度是()。

A.一日生活制度B.一周生活制度C.一月生活制度D.學(xué)期生活制度

100.消化道傳染病發(fā)生后,食具的消毒方法是()。

A.煮沸B.洗滌劑浸泡C.藥物噴霧D.清水漂洗

二、多選題(20題)101.嬰幼兒的記憶在發(fā)展過程中,呈現(xiàn)出()幾個特點。

A.無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展

B.機(jī)械記憶用得多,意義記憶效果好

C.形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶逐漸發(fā)展

D.幼兒記憶的意識性逐漸發(fā)展

102.下列對甲狀腺的生理功能描述正確的有()。

A.調(diào)節(jié)新陳代謝B.興奮神經(jīng)系統(tǒng)C.促進(jìn)骨骼的生長發(fā)育D.調(diào)節(jié)神經(jīng)興奮

103.屬于幼兒教師的職業(yè)特點的有()。

A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的教育性和艱巨性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性

104.托兒所保教方法的類型有()。

A.演示法B.音樂、兒歌教育法C.表揚(yáng)鼓勵法D.家所同步法

105.影響嬰幼兒心理健康的因素有()。

A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.家庭因素

106.屬于表演游戲的種類的有()。

A.幼兒表演B.桌面表演C.影子戲D.木偶戲

107.嬰兒三浴鍛煉的目的()。

A.提高嬰兒的自理能力B.增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度D.增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)功能

108.保育員疊被的基本步驟是()。

A.晾被B.整理床單和枕巾C.疊兩邊D.疊成豆腐塊

109.嬰幼兒體育活動的負(fù)荷量處于過度疲勞時會出現(xiàn)()。

A.臉色蒼白B.惡心嘔吐C.步態(tài)不穩(wěn)D.睡眠不安

110.嬰幼兒不良情緒產(chǎn)生的原因有()。

A.環(huán)境過于嘈雜或過冷、過熱B.身體不適C.缺乏心理安全感D.受冷落或挨批評

111.保育員做保育工作反思與總結(jié)時應(yīng)當(dāng)注意的事項是()。

A.反思要中肯B.總結(jié)要深刻C.自我評價要客觀D.提出改進(jìn)措施與方案

112.消化道的組成部分包括()。

A.口和咽B.食管和胃C.小腸和大腸D.肛門

113.秋冬季節(jié)飯菜保溫的方法有()。

A.加蓋容器蓋B.蓋上棉布墊C.蓋上防蠅罩D.放在暖氣旁

114.影響嬰幼兒需水量的因素有()。

A.嬰幼兒的活動量B.氣候C.嬰幼兒的情緒D.嬰幼兒的飲食

115.常見的動物性食品中,營養(yǎng)價值高的有()。

A.牛奶B.雞蛋C.魚D.瘦肉

116.職業(yè)道德是指人們在從事某種職業(yè)、履行其職責(zé)過程中,在()和()上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。

A.思想B.行為C.道德D.法律

117.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境不同,它是一種隱性存在的環(huán)境,對嬰幼兒起潛移默化的影響,主要包括()等方面。

A.教育者的教育觀念與行為B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的人際關(guān)系C.教育者和嬰幼兒之間的關(guān)系D.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的文化氛圍

118.下列對于嬰幼兒泌尿系統(tǒng)特點描述正確的有()。

A.腎臟儲備能力差B.尿道較短C.輸尿管易發(fā)生扭轉(zhuǎn)D.尿路易感染

119.下面關(guān)于保育員分發(fā)餐具的描述正確的是()。

A.盤和碗前后放B.盤和碗并列放C.勺子或筷子放在桌子上D.勺子或筷子放在盤子上

120.睡眠心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括()。

A.睡前播放輕音樂B.保持嬰幼兒良好的情緒狀態(tài)C.保育員對待嬰幼兒的態(tài)度要溫和D.創(chuàng)設(shè)安靜的睡眠環(huán)境

三、判斷題(30題)121.針對空氣傳播的傳染病,如麻疹、百日咳、流行性感冒等,幼兒園的教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),定時進(jìn)行空氣消毒。()

A.對B.錯

122.口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。()

A.對B.錯

123.嬰兒排便前,保育員應(yīng)立即將便盆洗干凈。()

A.對B.錯

124.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行晨間檢查及全日觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。()

A.對B.錯

125.桌椅、門把手等可以用84液消毒。()

A.對B.錯

126.預(yù)防接種是打針。()

A.對B.錯

127.嬰幼兒時期兒童身心處于明顯的未成熟階段。()

A.對B.錯

128.對患傳染病的兒童所在班和傳染病接觸者應(yīng)進(jìn)行檢疫觀察,檢疫期間,不混班,不串班,不收新幼兒,不轉(zhuǎn)出幼兒,還要對該班進(jìn)行嚴(yán)密觀察。()

A.對B.錯

129.進(jìn)行全面清潔工作前,保育員應(yīng)先將室內(nèi)窗戶打開,保持室內(nèi)外空氣流通,避免室內(nèi)浮塵造成空氣污染。()

A.對B.錯

130.組織嬰幼兒盥洗時盡量使用流動水,以確保水質(zhì)衛(wèi)生。()

A.對B.錯

131.身體各個器官和組織的正常生長發(fā)育、生理系統(tǒng)的正常運(yùn)作是保證嬰幼兒健康的前提。()

A.對B.錯

132.餐具常用的消毒方法是煮沸法和浸泡法。()

A.對B.錯

133.寬容,既是人際交往得以開始的前提,又是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。()

A.對B.錯

134.依據(jù)傳染病危害程度的不同可以將傳染病分為甲、乙、丙、丁四類。()

A.對B.錯

135.凡是幼兒熟悉并喜歡的故事、童話、詩歌等兒童文學(xué)作品及幼兒周圍生活中有趣味、有意義的人和事都是幼兒表演的基本素材。()

A.對B.錯

136.嬰兒用量床測量身高應(yīng)仰臥在量床的中線上。()

A.對B.錯

137.讓全班嬰幼兒同時上床睡覺是較好的組織方式。()

A.對B.錯

138.系扣子應(yīng)自上而下進(jìn)行。()

A.對B.錯

139.桶裝水是密封在桶內(nèi)的,所以在飲用時間上沒有什么限制。()

A.對B.錯

140.嬰幼兒進(jìn)餐時保育員若想讓孩子吃得快,可以用開展競賽等方法刺激嬰幼兒提高進(jìn)餐速度。()

A.對B.錯

141.冬季,嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。()

A.對B.錯

142.醫(yī)生和病人之間、老師和同學(xué)之間等,屬于社交距離。()

A.對B.錯

143.保存消毒液時,不要將消毒液放在直接日曬的地方。()

A.對B.錯

144.保證充足的飲水,可以減少嬰幼兒泌尿系統(tǒng)感染的機(jī)會。()

A.對B.錯

145.在盛飯菜的容器上加蓋的防蚊罩應(yīng)該一個月清洗一次。()

A.對B.錯

146.保育員要讓嬰幼兒在運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,劇烈運(yùn)動后不宜馬上喝大量開水,以免增加淋巴系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。()

A.對B.錯

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