健康教育復習資料

健康教育選擇填空健康促進的5個活動領域：（1）建立促進健康的公共政策（2）創(chuàng)造健康支持環(huán)境（3）加強社區(qū)行動（4）發(fā)展個人技能（5）調整衛(wèi)生服務方向健康促進的三項基本策略：倡導賦權協(xié)調影響人群健康和疾病的因素：環(huán)境因素行為與生活方式因素生物遺傳因素醫(yī)療衛(wèi)生服務因素在我國最早的醫(yī)學典籍《黃帝內經》中，即論述到健康教育的重要性1920年我國出現(xiàn)第一部健康教育影片《驅滅蚊蠅》人的行為由5個基本要素構成：行為主體行為客體行為環(huán)境行為手段行為結果人具有的本能行為：攝食行為性行為躲避行為或防御行為好奇和追求刺激的行為睡眠人類行為的適應形勢：反射自我控制調適順應應對應激人生三階段：人生準備階段人生保護階段晚年生活質量階段心理現(xiàn)象：（1）心理過程：認知過程（感覺知覺記憶思維想象）情感過程（喜怒憂驚恐）意志過程（2）個性（人格）：人格傾向性（需要動機信念）人格特性（能力氣質性格）自我意識（自我認識自我體驗自我調控）意志品質包括：自覺性果斷性堅持性自制力法規(guī)的基本作用：教育作用威懾作用懲罰作用促進健康的行為（P51舉例）：日常健康的行為避開環(huán)境危害行為戒除不良嗜好預警行為合理利用衛(wèi)生服務危害健康的行為分類：不良生活方式致病性行為模式（A型與冠心病發(fā)生有關C型與腫瘤有關）不良疾病行為違規(guī)行為社區(qū)至少包括以下要素：人口，一定的區(qū)域（地理），經濟活動與共同利益（經濟），較密切的社會交往（社會），居民的認同和相同價值觀（心理）健康教育市場的特點：服務效益的社會性營銷產品的不可存儲性較強的專業(yè)技術性專業(yè)權威性健康教育服務的市場定位程序：市場分析與細分競爭分析（優(yōu)勢劣勢機會威脅）選擇細分市場，確定營銷策略健康相關行為因素（P143）:傾向因素促成因素強化因素制定健康教育計劃的基本步驟：1選擇優(yōu)先項目：即確定健康問題，導致問題的行為及行為影響因素2制定計劃目標和具體指標3確定教育干預策略框架，項目活動內容，方法和日程4確定組織網絡和人員隊伍5制定監(jiān)測與評價方案6制定項目預算常用參與式教學方法：頭腦風暴角色扮演小組討論案例分析在專項調查中可以采用資料收集方法包括：定量調查辦定量調查定性調查吸煙干預4階段：沒有戒煙愿望猶豫不決階段準備戒煙階段預防復發(fā)階段性病種類：艾滋病淋病梅毒軟性下％性病淋巴肉腫瘤非淋球菌性尿道炎尖銳濕疣生殖器皰疹四免：對農村居民和城鎮(zhèn)未參加基本醫(yī)療保險等醫(yī)療保障制度的經濟困難人員中的艾滋病患者免費提供抗病毒藥物；在全國范圍內為自愿接受艾滋病咨詢檢測的人員免費提供咨詢和初篩檢測；為感染艾滋病病毒的孕婦提供免費母嬰阻斷藥物和嬰兒檢測試劑；地方各級人民政府要通過多種途徑籌集經費，開展艾滋病遺孤的心理康復，對艾滋病患者的孤兒免收上學費用。一關懷：將生活困難的艾滋病患者納入政府救助范圍，按照國家有關規(guī)定給予必要的生活救助，積極扶持有生產能力的艾滋病患者開展生產活動，增加收入。性接觸途徑預防HIV的措施：（ABC）禁欲忠誠安全套結核病（填空P286）意外傷害4E干預措施：工程干預經濟干預強制干預教育干預名解健康教育：旨在幫助對象人群或個體改善健康相關行為的系統(tǒng)的社會活動。健康促進:促使人們維護和提高他們自身健康的過程，是協(xié)調人類與環(huán)境的戰(zhàn)略，它規(guī)定個人與社會對健康各自所負的責任。健康教育診斷：在面對人群的健康問題時，通過系統(tǒng)的調查，測量來收集各種有關事實資料，并對這些資料進行分析，歸納，推理，判斷，確定或推測與此健康問題有關的行為和行為影響因素，以及健康教育資源可得情況的過程，從而為確定健康教育干預目標，策略和方法提供基本依據(jù)。A型行為模式：是一種與冠心病的發(fā)生密切相關的行為模式C型行為模式：是一種與腫瘤的發(fā)生有關的行為模式。學校健康教育：是指通過學校，家長和學校所屬社區(qū)內的所有成員的共同奮斗，給學生提供完整積極的經驗和知識結構。健康傳播：通過各種渠道，運用各種傳播媒介和方法，為維護和促進人類健康而收集，制作，傳遞，分享健康信息的過程。意外傷害：指無目的性，意料之外的突發(fā)事件造成的人體損傷，精神創(chuàng)傷或心理障礙。包括車禍，跌落，燒燙傷，切割傷，動物叮咬，溺水，中毒，醫(yī)療事故等知信行模式：成癮行為：吸煙，酗酒和藥物濫用都會使人成癮，因此被稱為成癮行為，又稱依賴性行為，是依賴綜合癥中的一種行為表現(xiàn)，是由物質使用障礙所導致的。社區(qū)健康教育：指以社區(qū)為單位，以社區(qū)人群為對象，以促進社區(qū)健康為目標，有組織有計劃有評價的健康教育活動和過程。突發(fā)公共衛(wèi)生事件：指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疾病，重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。制定健康教育計劃的基本步驟156頁A。選擇優(yōu)先項目B。制定計劃目標和具體指標C。確定教育干預策略框架，項目活動內容，方法和日程D。確定組織網絡和人員隊伍E。制定監(jiān)測與評價方案F。制定目標預算簡述行為模式改變階段的基本內容64頁無改變打算階段打算改變階段改變準備階段改變行為階段行為維持階段簡述學校教育的任務212頁提高兒童青少年衛(wèi)生科學知識水平提高兒童青少年生長發(fā)育水平降低兒童青少年常見病的發(fā)病率預防各種心理障礙改善兒童青少年對待個人和公共衛(wèi)生的態(tài)度培養(yǎng)兒童青少年的自我保健能力簡述健康信念模式的基本內容61頁知覺到嚴重性知覺到易感性知覺到益處知覺到障礙自我效能影響健康相關行為的傾向因素，強化因素和促成因素是什么143頁傾向因素：包括個人的知識，態(tài)度，信念，自我效能認識以及行為動機和意向強化因素：包括包括父母，同伴，保健人員和領導的贊揚勸告等社會支持，影響，也包括自己對行為后果的感受，如社會效益，生理效益，經濟效益，心理收益促成因素：實現(xiàn)某種行為的所必需的技能，資源，社會條件簡述開展健康教育質量控制的內容178頁工作進度監(jiān)測干預活動質量監(jiān)測項目工作人員能力監(jiān)測階段性效果評估經費使用監(jiān)測簡述結核病的防治措施答：（287）a普及結核病防治的相關知識b培養(yǎng)大眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣c按時接種卡介苗d藥物防治e積極宣傳并大力開展對患者的正確治療-------短程化學療法f積極開展結核病防治工作g關心結核患者，不歧視結核患者簡述健康相關行為的生態(tài)學模式的核心內容答：（53）a健康相關行為的發(fā)生發(fā)展受到多個水平的因素的影響：個體內部因素、社會文化因素、公共政策因素、物理環(huán)境因素b在這些因素和水平間存在相互關系，而人的行為與環(huán)境是相互作用的。C健康教育干預活動在多個水平實施干預取得的效果最佳d多個水平的行為干預活動需在多方面的人群中方易實施。簡述老年人健康教育的核心內容答（204）a行為指導；b心理衛(wèi)生干預c生活衛(wèi)生d常見病防治知識教育e體能活動簡述健康教育在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用答（299）a把握輿論導向，維護社會穩(wěn)定b有效緩解社會群眾的緊張心理c強化群眾依法防病的意識d普及健康知識，形成健康的生活方式e提高專業(yè)人員的防范意識和應對技能簡述健康教育診斷----格林模式（PRECEDE-PROCEED模式）上半部分的基本思路133PRECEDE-PROCEED模式PRECEDE第五步第四步第三步第二步第一步管理與政策診斷教育與生態(tài)診斷行為與示境診斷流行病學診斷社會診斷第六步第七步第八步第九步執(zhí)行/過程評價近期效果評價中期效果評價結局評價PROCEED6.簡述拉斯韋爾五因素傳播模式的內容答（107）誰（who）說什么（sayswhat）通過什么渠道（throughwhatchannel）對誰（towhom）取得什么效果（withwhateffect）傳播者，受傳者，信息，傳播媒介，傳播效果一、論述控煙的綜合性策略（P262）答：1.制定并實施控煙法規(guī)世界各國，特別是發(fā)達國家與煙害作斗爭的經驗證明，制定和實時控制吸煙政策是控煙的有力措施。第58屆世界衛(wèi)生大會一致通過《煙草控制框架公約》，用以促進控煙的世界大行動。我國政府也制定了一系列控制吸煙的法律法規(guī)，使得控煙工作取得了一定的進展。煙稅和價格政策國際經驗已驗證了提高煙草稅和價格是減少各階層人群、尤其是青少年煙草消費的有效和重要措施，連續(xù)的調高煙稅進而提高煙價是控制煙草消費最有效的單一措施。提高煙稅減少煙草消費量并不會減少國家的煙草稅收，對于缺少資金用于控煙的發(fā)展中國家，這一措施確是一項利國利民的大事。全面禁止煙草廣告和促銷活動在合法消費品中，煙草制品是唯一一種制造廠商明知其巨大的危害性卻還在生產銷售的產品?！豆s》要求締約國通過防止接觸煙草煙霧，全面禁止煙草廣告、促銷和贊助，應用有效的煙盒警示語，公眾教育，禁止非法貿易等措施降低煙草需求和供應，這是面對煙草商嚴重挑戰(zhàn)所不可少的措施。健康警語和限制焦油、尼古丁含量《公約》要求所有煙草制品上都須有注明吸煙危害性的健康警示，而限制煙草有害物質含量也是綜合性控制措施之一。禁止向未成年人銷售煙草及制品國際上很多國家都出臺相應法律規(guī)定禁止向未成年銷售煙草及制品建立無煙區(qū)建立無煙區(qū)的目的是有效地保護不吸煙者免受煙害的影響。目前絕大多數(shù)國家都采取這一措施。二、論述艾滋病的綜合性干預措施（P284）HIV/AIDS的預防：（1）性接觸傳播途徑預防：潔身自愛、遵守性道德是預防經性接觸感染艾滋病的根本措施，要節(jié)欲，忠于配偶和正確一貫地使用避孕套。（2）避免血液途徑感染HIV/AIDS：盡量避免接受不必要的輸血、血制品及靜脈注射，不吸毒，不與他人共用牙刷、剃須刀，把好血液采集、運輸、制備和使用。（3）避免母嬰垂直傳播：有可能感染HIV的育齡婦女應在孕前檢查咨詢，一旦確診應避免懷孕。減少HIV/AIDS對個人、家庭和社會的影響為患者提供相應的臨床醫(yī)療服務，為HIV感染患者，艾滋病患者及他們家屬提供必需的心理、社會支持，幫助其適應由于HIV感染給個人、家庭帶來的變化，解決他們實際生活當中遇到的問題和困難，可以有效地減少HIV/AIDS給感染者自身和家庭造成的影響。消除歧視，減少恐懼關心、幫助、不歧視艾滋病病毒感染者和患者，鼓勵他們參與艾滋病防治工作，是控制艾滋病傳播的重要措施。任何人或組織都得以任何理由歧視HIV感染者或患者。三、論述糖尿病的綜合性干預措施（P276）普及相關防治知識預防糖尿病的干預最重要的是經常性利用各種媒介，對大眾普及糖尿病的相關知識，讓大眾了解糖尿病的癥狀，動員40