《版式設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

編號(hào):所屬系部:藝術(shù)系

愛的教育《版式計(jì)》教大綱撰寫人:教務(wù)處處長(zhǎng):一、說

明課程名課程編《式設(shè)計(jì)》稱總學(xué)時(shí)課程類別適用專業(yè)

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實(shí)踐課時(shí)藝術(shù)系15級(jí)計(jì)算機(jī)廣告專業(yè)1課程的性質(zhì)內(nèi)容《版式設(shè)計(jì)是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修主干課程版式設(shè)計(jì)是本專業(yè)的一門主要專業(yè)課,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分,是視覺傳達(dá)的重要手段。它不僅是關(guān)于編排的學(xué)問,而且是一種技能,更是一種科學(xué)與藝術(shù)高度統(tǒng)一的生產(chǎn)活動(dòng)。版式設(shè)計(jì)的范圍可涉及到報(bào)、雜志、書籍、畫冊(cè)、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼、唱片封套、企業(yè)形(CI)和網(wǎng)頁等平面設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,它的設(shè)計(jì)原理和理論貫穿于每一個(gè)平面設(shè)計(jì)的始終式設(shè)計(jì)藝術(shù)為人們營造新的思想和文化觀念提供了廣闊天地,已成為人們理解時(shí)代和認(rèn)知社會(huì)的重要界面。頁腳內(nèi)容1

愛的教育2.

課程的務(wù)和要求(一)課程的任務(wù)學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)的目的就是為了掌握版式設(shè)計(jì)科學(xué)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一理論,為創(chuàng)作出一個(gè)有序而獨(dú)特的畫面組織結(jié)構(gòu),使其有利于信息的傳遞和主題內(nèi)容的表達(dá),符合人們的接受心理和視覺要求。版式編排一方面提高版面的注意價(jià)值,強(qiáng)化信息傳遞的快速與準(zhǔn)確,另一方面,使讀者通過版式編排藝術(shù)產(chǎn)生美的遐想與共鳴。(二)課程的要求了解版式設(shè)計(jì)的基本概念、源流與發(fā)展、基本原則、構(gòu)成的基本形式,掌握版式設(shè)計(jì)在作品中的應(yīng)用熟悉常見的版式設(shè)計(jì)問題與解決辦法練運(yùn)用photo\CorelDRAW等平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行版式設(shè)計(jì)3.教注意事項(xiàng):1.徹精講多練的原則,切忌滿堂灌。加強(qiáng)實(shí)際操作和輔導(dǎo)。2.采用案例分析教學(xué)法授課。3.教學(xué)過程中應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生觀摩和欣賞中外優(yōu)秀的版式設(shè)計(jì)作品,開拓學(xué)生的藝術(shù)視野,啟發(fā)學(xué)生的思維。4.建立由淺入深,由低到高,由刻板到自由,由技術(shù)到感覺的科學(xué)教學(xué)體系。二、學(xué)分配表頁腳內(nèi)容2

愛的教育課題或

時(shí)

學(xué)主要內(nèi)

備注節(jié)第一章第一章第二章第二章第二章第三章第三章第三章第四章第四章

版式設(shè)計(jì)概述版式設(shè)的源流與發(fā)版式設(shè)計(jì)的形式法則版式設(shè)計(jì)的基本元素版式設(shè)的原則文字的排形式圖形的編排形式色彩的編排形式單項(xiàng)視覺流程曲線視覺流程

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愛的教育第四章第四章第四章第四章第五章第五章第五章第五章第五章第五章第五章第五章

導(dǎo)向視覺流程重心視覺流程散點(diǎn)視覺流程最佳視域骼型版式設(shè)計(jì)滿版型版式設(shè)計(jì)分割型版式設(shè)計(jì)對(duì)稱型版式設(shè)計(jì)曲線型版式設(shè)計(jì)傾斜型版式設(shè)計(jì)重心型版式設(shè)計(jì)三角型式設(shè)計(jì)

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愛的教育第五章第五章第五章第六章第六章第六章第六章第六章第六章第七章第七章第七章

并置型式設(shè)計(jì)四角型版式設(shè)計(jì)自由型版式設(shè)計(jì)書籍版式設(shè)計(jì)報(bào)紙版式設(shè)計(jì)雜志版式設(shè)計(jì)招貼版設(shè)計(jì)包裝版式設(shè)計(jì)名片版設(shè)計(jì)創(chuàng)意突個(gè)性風(fēng)格表現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代表現(xiàn)力

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愛的教育第八章第八章第八章第八章第八章第八章

優(yōu)秀案例賞析優(yōu)秀案例賞析優(yōu)秀案例賞析優(yōu)秀案例賞析優(yōu)秀案例賞析優(yōu)秀案例賞析

222222三、課要求、內(nèi)容建議第一章式設(shè)計(jì)論(8課時(shí))教學(xué)要:本章節(jié)主就版式計(jì)概述和版設(shè)計(jì)的流與發(fā)展等本問題行了簡(jiǎn)要概。教學(xué)內(nèi):通過本章習(xí),使生初步掌握式設(shè)計(jì)述和版式設(shè)的源流發(fā)展。第二章式設(shè)計(jì)形式法則與本元素原則6課時(shí))教學(xué)要:本章節(jié)主講述版設(shè)計(jì)的形式則、版設(shè)計(jì)的基本素和版設(shè)計(jì)的原則教學(xué)內(nèi):通過本章習(xí),應(yīng)學(xué)生初步掌版式設(shè)的形式法則版式設(shè)的基本元素版式設(shè)計(jì)的則。第三章式設(shè)計(jì)視覺元素(時(shí))頁腳內(nèi)容6

愛的教育教學(xué)要:本章節(jié)主就文字編排形式、形的編形式和色彩編排形進(jìn)行簡(jiǎn)要概。教學(xué)內(nèi):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生初步握文字編排形式、形的編形式和色彩編排形式進(jìn)簡(jiǎn)要概述。第四章式設(shè)計(jì)視覺流程(12課時(shí)教學(xué)要:本章節(jié)主講述單視覺流程、線視覺程、導(dǎo)向視流程、心視覺流程散點(diǎn)視覺流和最佳視域教學(xué)內(nèi):通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生初步掌單項(xiàng)視流程、曲線覺流程導(dǎo)向視覺流、重心視覺程、散點(diǎn)視流程和佳視域。第五章式設(shè)計(jì)基本類型(課時(shí))教學(xué)要:本章節(jié)主講述骼版式設(shè)計(jì)、版型版設(shè)計(jì)、分割版式設(shè)、對(duì)稱型版設(shè)計(jì)、曲線型式設(shè)計(jì)、傾型版式計(jì)、重心型式設(shè)計(jì)三角型版式計(jì)、節(jié)置型版式設(shè)、四角版式設(shè)、節(jié)自由型式設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi):通過本章的學(xué)習(xí)講述,使學(xué)初步掌骼型版式設(shè)、滿版版式設(shè)計(jì)、割型版式設(shè)、對(duì)稱型版設(shè)計(jì)、線型版式設(shè)、傾斜版式設(shè)計(jì)、心型版設(shè)計(jì)、三角版式設(shè)、節(jié)并置版式設(shè)計(jì)、角型版設(shè)計(jì)、節(jié)自型版式計(jì)。第六章式設(shè)計(jì)應(yīng)用(12課時(shí))教學(xué)要:本章節(jié)主講述書版式設(shè)計(jì)、紙版式計(jì)、雜志版設(shè)計(jì)、貼版式設(shè)計(jì)包裝版式設(shè)、名片版式計(jì)。頁腳內(nèi)容7

愛的教育教學(xué)內(nèi):通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生初步握書籍式設(shè)計(jì)、報(bào)版式設(shè)、雜志版式計(jì)、招貼版設(shè)計(jì)、包裝式設(shè)計(jì)名片版式設(shè)。第七章代版式計(jì)觀念(24時(shí))教學(xué)要:本章節(jié)主講述創(chuàng)突出、個(gè)性格表現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的代表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi):過本章學(xué)習(xí)使學(xué)初步

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