云南昆明市2020屆高三“三診一模”模擬考試(三模)數(shù)學(xué)(理)試題含解析_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精云南省昆明市2020屆高三“三診一?!备呖寄M考試(三模)數(shù)學(xué)(理)試題含解析昆明市2020屆“三診一模”高考模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上,并認真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號及科目,在規(guī)定的位置貼好條形碼.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡交回.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點位于()A.第一象限 B。第二象限 C。第三象限 D。第四象限【答案】A【解析】【分析】利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,求出的坐標(biāo)得答案.【詳解】解:,復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點的坐標(biāo)為,位于第一象限.故選:.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.2。已知集合,,則().A. B。 C. D?!敬鸢浮緿【解析】【分析】先由集合,求出集合,再根據(jù)交集的概念,即可求出結(jié)果.【詳解】因為集合,所以,因此.故選:D.【點睛】本題主要考查求集合的交集,熟記交集的概念即可,屬于基礎(chǔ)題型.3.已知一家便利店從1月份至5月份的營業(yè)收入與成本支出的折線圖如下:關(guān)于該便利店1月份至5月份的下列描述中,正確的是().A。各月的利潤保持不變B.各月的利潤隨營業(yè)收入的增加而增加C。各月的利潤隨成本支出的增加而增加D.各月的營業(yè)收入與成本支出呈正相關(guān)關(guān)系【答案】D【解析】【分析】利用收入與支出(單位:萬元)情況的折線統(tǒng)計圖直接求解.【詳解】對于,通過計算可得1至5月的利潤分別為0.5,0。8,0.7,0。5,0.9,故錯誤;對于,由所得利潤,可知利潤并不隨收入增加而增加,故錯誤;對于,同理可得錯誤;對于,由折線圖可得支出越多,收入也越多,故而收入與支出呈正相關(guān),故正確,故選:D.【點睛】本題考查學(xué)生合情推理的能力,考查折線統(tǒng)計圖的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,是基礎(chǔ)題.4。已知點在雙曲線的一條漸近線上,該雙曲線的離心率為()A. B. C。 D?!敬鸢浮緾【解析】【分析】根據(jù)點在雙曲線的一條漸近線上可得的關(guān)系,再根據(jù)求解即可。【詳解】由題,點在直線上,即,故離心率。故選:C【點睛】本題主要考查了雙曲線的離心率求解,需要根據(jù)題意確定的關(guān)系,進而求得離心率.屬于基礎(chǔ)題.5.已知點,,則()A。 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用兩點間距離公式結(jié)合三角函數(shù)公式求解.【詳解】點,,,故選:B.【點睛】本題主要考查了兩點間距離公式,以及三角函數(shù)公式,是基礎(chǔ)題.6。如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,該幾何體的體積為()A。216 B.108 C. D.36【答案】B【解析】【分析】首先把三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體,進一步求出三棱柱體的體積.【詳解】根據(jù)幾何體的三視圖轉(zhuǎn)換為直觀圖為:該幾何體為底面為等腰三角形,高為6的三棱柱體,如圖所示:所以:.故選:B.【點睛】本題考查的知識要點:三視圖和直觀圖形之間的轉(zhuǎn)換,幾何體的體積公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力.7.材料一:已知三角形三邊長分別為,,,則三角形的面積為,其中.這個公式被稱為海倫-秦九韶公式材料二:阿波羅尼奧斯(Apollonius)在《圓錐曲線論》中提出橢圓定義:我們把平面內(nèi)與兩個定點,的距離的和等于常數(shù)(大于)的點的軌跡叫做橢圓.根據(jù)材料一或材料二解答:已知中,,,則面積的最大值為()A。 B。3 C。 D。6【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料二可得點的軌跡為橢圓,當(dāng)點運動到橢圓短軸的頂點時,可得的面積取得最大值。【詳解】由材料二可得點的軌跡為橢圓,其焦距,長軸,短軸當(dāng)點運動到橢圓短軸的頂點時,可得的面積取得最大值,,故選:C.【點睛】本題考查橢圓的定義及三角形面積的最值,考查數(shù)形結(jié)合思想,考查運算求解能力。8。已知函數(shù)的圖象向左平移個單位后與的圖象重合,則的最小值為()A。8 B。4 C。2 D.1【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,得到為函數(shù)周期的整數(shù)倍,進而可得出結(jié)果。【詳解】因為函數(shù)的圖象向左平移個單位后與的圖象重合,所以(其中為函數(shù)的最小正周期),即,所以,因為,所以。故選:B?!军c睛】本題主要考查由三角函數(shù)的周期求參數(shù)的問題,屬于基礎(chǔ)題型。9。如圖1,已知是直角梯形,∥,,在線段上,.將沿折起,使平面平面,連接,,設(shè)的中點為,如圖2.對于圖2,下列選項錯誤的是()A。平面平面 B。平面C D。【答案】A【解析】【分析】利用線面垂直判定與性質(zhì)進行證明平面,,證明是直角三角形可得.【詳解】由已知是直角梯形,∥,,得四邊形是矩形,所以∥,,,所以平面,又∥,平面,所以B正確平面平面,平面平面,平面,平面,所以C正確平面,又,平面,,是直角三角形,又的中點為所以,所以D正確.故選:A【點睛】求解翻折問題的關(guān)鍵及注意事項:求解平面圖形翻折問題的關(guān)鍵是弄清原有的性質(zhì)變化與否,即翻折(轉(zhuǎn))后還在同一個平面上的性質(zhì)不發(fā)生變化,不在同一個平面上的性質(zhì)發(fā)生變化.應(yīng)注意:(1)點的變化,點與點的重合及點的位置變化;(2)線的變化,翻折(轉(zhuǎn))前后,若線始終在同一平面內(nèi),則它們的位置關(guān)系不發(fā)生變化,若線與線由在一個平面內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)椴辉谕粋€平面內(nèi),應(yīng)注意其位置關(guān)系的變化;(3)長度、角度等幾何度量的變化.10.已知為拋物線的焦點,點為拋物線上一點,以線段為直徑的圓與軸相切于點,且滿足,,則的值為()A. B。 C. D.【答案】C【解析】【分析】作出圖形,根據(jù)題意推導(dǎo)出軸,結(jié)合,可得出點的坐標(biāo),再將點的坐標(biāo)代入拋物線的方程,可求得正數(shù)的值.【詳解】如下圖所示,設(shè)線段的中點為點,由題意可知,圓與軸相切于點,則軸,又,為的中點,,軸,由于,則點,將點的坐標(biāo)代入拋物線方程得,即,,解得.故選:C。【點睛】本題考查拋物線方程中參數(shù)的求解,根據(jù)題意求出點的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,考查計算能力,屬于中等題.11.已知函數(shù),是的唯一極小值點,則實數(shù)的取值范圍為()A。 B。C。 D?!敬鸢浮緿【解析】【分析】求導(dǎo)可得,再根據(jù)是的唯一極小值點可得恒成立,再根據(jù)恒成立問題求解最小值分析即可。【詳解】求導(dǎo)有。設(shè),則,故當(dāng)時,單調(diào)遞減;時,單調(diào)遞增.故若有兩個零點,則必有一根,則此時有時;時,故為的極小值點,與題意不符。故恒成立,故,即,解得.故選:D【點睛】本題主要考查了根據(jù)導(dǎo)數(shù)求解極值點的問題,需要根據(jù)極值點滿足的關(guān)系分析得導(dǎo)函數(shù)零點的個數(shù),再求最值求解參數(shù)的范圍,屬于中檔題。12.中,,,有下述四個結(jié)論:①若為的重心,則②若為邊上的一個動點,則為定值2③若,為邊上的兩個動點,且,則的最小值為④已知為內(nèi)一點,若,且,則的最大值為2其中所有正確結(jié)論的編號是()A。①③ B.①④ C。②③ D.②④【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意,先得為等腰直角三角形;①取中點為,連接,得到,根據(jù)平面向量基本定理,即可得出結(jié)果;②先由①得到,由題意得到在上的投影為,進而可求出向量數(shù)量積;③以點為坐標(biāo)原點,分別以、所在直線為軸、軸,建立平面直角坐標(biāo)系,由題意,設(shè),且,不妨令,根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,即可求出結(jié)果;④同③建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),根據(jù)題意,得到,再設(shè),由題意,得到,,用表示出,即可求出結(jié)果;【詳解】因為在中,,;所以為等腰直角三角形;①如圖1,取中點為,連接,因為為的重心,所以在上,且,所以,故①正確;②如圖1,同①,因為為中點,為等腰直角三角形,所以,若為邊上的一個動點,則在上的投影為,因此,故②錯;③如圖2,以點為坐標(biāo)原點,分別以、所在直線為軸、軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則,,,易得,所在直線方程為:;因為,為邊上的兩個動點,所以設(shè),,且,不妨令,因為,所以,即,則,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立;故③正確;④同③建立如圖3所示的平面直角坐標(biāo)系,則,,設(shè),則,又,所以,即因為為內(nèi)一點,且,設(shè),則,且,,因此,因為,所以,所以無最值,即無最值,故④錯。故選:A.【點睛】本題主要考查平面向量基本定理的應(yīng)用,以及求平面向量的數(shù)量積等問題,熟記平面向量基本定理,靈活運用建系的方法求解即可,屬于常考題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13。若,則__________.【答案】10【解析】【分析】首先寫出展開式的通項,即可求出含的項的系數(shù);【詳解】解:因為,的展開式的通項為,令,得,則故故答案為:10【點睛】本題考查二項式定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。14.若“,”是真命題,則實數(shù)的取值范圍是__________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得到關(guān)于的不等式,解出即可.【詳解】解:“"是真命題,;故答案為:.【點睛】本題考查了特稱命題的真假,考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.15。在中,,,,在線段上,若與的面積之比為,則__________.【答案】1【解析】【分析】由與的面積之比為,可得,進而求得,在用余弦定理即可求得.【詳解】解:如圖,因為與的面積之比為,所以,又因為,所以,在中,由余弦定理得,所以。故答案為:1.【點睛】本題主要考查用余弦定理來解三角形,考查學(xué)生的計算能力和公式得掌握程度,屬于基礎(chǔ)題.16。某校同時提供、兩類線上選修課程,類選修課每次觀看線上直播分鐘,并完成課后作業(yè)分鐘,可獲得積分分;類選修課每次觀看線上直播分鐘,并完成課后作業(yè)分鐘,可獲得積分分.每周開設(shè)次,共開設(shè)周,每次均為獨立內(nèi)容,每次只能選擇類、類課程中的一類學(xué)習(xí).當(dāng)選擇類課程次,類課程次時,可獲得總積分共_______分.如果規(guī)定學(xué)生觀看直播總時間不得少于分鐘,課后作業(yè)總時間不得少于分鐘,則通過線上選修課的學(xué)習(xí),最多可以獲得總積分共________分.【答案】(1).(2).【解析】【分析】根據(jù)題意可計算出當(dāng)選擇類課程次,類課程次時,可獲得的總積分;設(shè)學(xué)生選擇類選修課次,類選修課次,根據(jù)題意列出有關(guān)、的約束條件,可得出目標(biāo)函數(shù)為,利用線性規(guī)劃思想可求得的最大值,進而得解.【詳解】根據(jù)題意,當(dāng)選擇類課程次,類課程次時,可獲得總積分分。設(shè)學(xué)生選擇類選修課次,類選修課次,則、所滿足的約束條件為,即,目標(biāo)函數(shù)為,如下圖所示:則可行域為圖中陰影部分中的整數(shù)點(橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點),聯(lián)立,解得,可得點,平移直線,當(dāng)直線經(jīng)過可行域的頂點時,直線在軸上的截距最大,此時取最大值,即。因此,通過線上選修課的學(xué)習(xí),最多可以獲得總積分共分。故答案為:;?!军c睛】本題考查線性規(guī)劃的實際應(yīng)用,將問題轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃問題是解答的關(guān)鍵,考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中等題。三、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.第17~21題為必考題,每個試題考生都必須作答.第22、23題為選考題,考生根據(jù)要求作答.(一)必考題:共60分.17.已知數(shù)列為正項等比數(shù)列,為的前項和,若,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)從三個條件:①;②;③中任選一個作為已知條件,求數(shù)列的前項和.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.【答案】(1)(2)見解析【解析】【分析】(1)設(shè)數(shù)列的公比為,再根據(jù)題意利用基本量法求解即可。(2)選擇①可得,即可利用等比數(shù)列求和公式求解即可。選擇②可得,再根據(jù)等比與等差數(shù)列求和的公式求解即可。選擇③可得,再用等差數(shù)列求和公式求解即可?!驹斀狻拷猓海?)設(shè)數(shù)列的公比為,因為:,所以,故:,解得:或(舍去),故.由:,得:,將代入得:,所以數(shù)列的通項公式為:;(2)選擇①:,數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,所以,選擇②:,所以選擇③:,數(shù)列是首項為0,公差為1的等差數(shù)列.所以.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的基本量求解,同時也考查了等差等比數(shù)列求和的公式,屬于基礎(chǔ)題。18.已知四棱錐中,底面是邊長為4的正方形,為正三角形,是的中點,過的平面平行于平面,且平面與平面的交線為,與平面的交線為.(1)在圖中作出四邊形(不必說出作法和理由);(2)若,求平面與平面形成的銳二面角的余弦值.【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)四邊形MNOE即為所求,其中N為PD中點,O為AD中點,E為BC中點;(2)連結(jié)OP,推導(dǎo)出,,平面PAD,,從而平面ABCD,,,,以O(shè)為原點,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量能求出平面與平面PBC形成的銳二面角的余弦值。【詳解】(1)如圖,四邊形即為所求,其中為中點,為中點,為中點;(2)連接,依題意:,所以,則,又因為且,所以平面,則,因為為正三角形且為中點,所以平面,則,,,以為原點建立如圖坐標(biāo)系,因為,所以,,,,則,,,設(shè)平面的一個法向量為,則,解得,設(shè)平面的一個法向量為,則,解得.則,所以平面與平面形成的銳二面角的余弦值為.【點睛】本題考查平面的作法,考查二面角的余弦值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查空間思維能力,屬于中檔題.19。已知橢圓左焦點為,經(jīng)過點的直線與圓相交于,兩點,是線段與的公共點,且.(1)求橢圓的方程;(2)與的交點為,,且恰為線段的中點,求的面積.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)橢圓的定義可求得,又,故,由此可得的方程;(2)根據(jù)為線段的中點,得,由以及可得的坐標(biāo),從而可得三角形的面積?!驹斀狻?1)如圖:由圓可得,因為,所以,即,又,故,所以橢圓的方程為.(2)設(shè),,易知,因為為線段的中點,則,所以,又,解得,,若,則,直線的方程為,由,消去得,所以,所以,,即,所以的面積.若,同理可求得的面積.綜上,的面積為?!军c睛】本題考查了根據(jù)橢圓的定義求橢圓方程,考查了圓的性質(zhì),考查了兩個垂直向量的坐標(biāo)表示,考查了直線與橢圓的交點,考查了三角形的面積公式,屬于中檔題。20。近年來,國家為了鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),出臺了許多優(yōu)惠政策,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè).某高校畢業(yè)生小張自主創(chuàng)業(yè)從事蘋果的種植,并開設(shè)網(wǎng)店進行銷售.為了做好蘋果的品控,小張從自己果園的蘋果樹上,隨機摘取150個蘋果測重(單位:克),其重量分布在區(qū)間內(nèi),根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)得到如圖1所示的頻率分布直方圖.(1)以上述樣本數(shù)據(jù)中頻率作為概率,現(xiàn)一顧客從該果園購買了30個蘋果,求這30個蘋果中重量在內(nèi)的個數(shù)的數(shù)學(xué)期望;(2)小張的網(wǎng)店為了進行蘋果的促銷,推出了“買蘋果,送福袋”的活動,買家在線參加按圖行進贏取福袋的游戲.該游戲的規(guī)則如下:買家點擊拋擲一枚特殊的骰子,每次拋擲的結(jié)果為1或2,且這兩種結(jié)果的概率相同;從出發(fā)格(第0格)開始,每擲一次,按照拋擲的結(jié)果,按如圖2所示的路徑向前行進一次,若擲出1點,即從當(dāng)前位置向前行進一格(從第格到第格,),若擲出2點,即從當(dāng)前位置向前行進兩格(從第格到第格,),行進至第3l格(獲得福袋)或第32格(謝謝惠顧),游戲結(jié)束.設(shè)買家行進至第格的概率為,.(ⅰ)求、,并寫出用、表示的遞推式;(ⅱ)求,并說明該大學(xué)生網(wǎng)店推出的此款游戲活動,是更有利于賣家,還是更有利于買家.【答案】(1)8。4個;(2)(?。?.(ⅱ),更有利于買家.【解析】【分析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖可求出蘋果的重量在內(nèi)的頻率,再根據(jù)二項分布的期望公式可得結(jié)果;(2)(ⅰ)由當(dāng)前格在第0格,且第一次拋擲骰子,結(jié)果為1,可求得;由當(dāng)前格在第0格,第一次拋擲骰子,結(jié)果為2,和當(dāng)前格在第1格,第二次拋擲骰子,結(jié)果為1,這兩個互斥事件的和事件的概率公式可求得;分兩種情況可求得:①當(dāng)前格在第格,拋擲一次骰子,結(jié)果為2,②當(dāng)前格在第格,拋擲一次骰子,結(jié)果為1,(ii)根據(jù)(?。┑倪f推關(guān)系可求得,由此可得,根據(jù)可求得,再比較大小可得答案?!驹斀狻浚?)由圖可知,蘋果的重量在內(nèi)的頻率為:.一顧客從該果園購買的30個蘋果中重量在內(nèi)的個數(shù)為,則,所以(個).(2)(i)買家要行進至第1格的情況只有一種:買家第一次拋擲骰子,結(jié)果為1,行進至第一格,其概率為,則;買家要行進至第2格的情況有以下兩種:①當(dāng)前格在第0格,第一次拋擲骰子,結(jié)果為2,行進至第2格,其概率為;②當(dāng)前格在第1格,第二次拋擲骰子,結(jié)果為1,行進至第2格,其概率為;所以.買家要行進至第格的情況有以下兩種:①當(dāng)前格在第格,拋擲一次骰子,結(jié)果為2,行進至第格,其概率為;②當(dāng)前格在第格,拋擲一次骰子,結(jié)果為1,行進至第格,其概率為;所以.(ii)由(i)得,,即,又,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列.所以,所以,即.所以買家行進至第31格(獲得福袋)的概率為;又買家行進至第32格(謝謝惠顧)的概率為,由于,所以買家行進至第31格的概率大于行進至第32格的概率,即小張網(wǎng)店推岀的此款游戲活動是更有利于買家.【點睛】本題考查了由頻率分布直方圖求頻率,考查了二項分布的期望公式,考查了由遞推關(guān)系求數(shù)列的通項,屬于中檔題。21.已知,,.(1)若,證明:;(2)對任意,都有,求整數(shù)的最大值.【答案】(1)見解析(2)2【解析】【分析】(1)構(gòu)造函數(shù),利用二次求導(dǎo)可證明結(jié)論成立;(2)利用時,不等式成立以及(1)結(jié)論,可得,從而只需證明在區(qū)間恒成立即可.再根據(jù)(1)的結(jié)論,轉(zhuǎn)化為證明在上恒成立.利用導(dǎo)數(shù)即可證明,由此可得結(jié)果?!驹斀狻浚?)設(shè),則,因為,且,則在單調(diào)遞減,因為,,所以存在唯一零點,使得,所以時,,時,,則在時單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又,,所以在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,則,即.所以.(2)因為對任意的,不等式,即恒成立,令,則,由(1)知,所以,由于為滿足的整數(shù),則,因此.下面證明在區(qū)間恒成立即可.由(1)知,則,故,設(shè),,則,所以在上單調(diào)遞減,所以,所以在上恒成立.綜上所述,的最大值為2.【點睛】本題考查了構(gòu)造函數(shù)并利用導(dǎo)數(shù)證明不等式成立,考查了利用導(dǎo)數(shù)處理不等式恒成立問題,考查了零點存在性定理,多次構(gòu)造函數(shù)求導(dǎo),利用放縮法進行轉(zhuǎn)化是本題的難點,屬于難題.(二)選考題:共10分.請考生在第22、23題中任選一題作答.并用鉛筆在答題卡選考題區(qū)域內(nèi)把所選的題號涂黑.如果多做,則按所

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