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第頁2023初中教學工作方案初中教學工作安排三篇

時間過得真快,總在不經(jīng)意間消逝,信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!馬上行動起來寫一份安排吧。什么樣的安排才是好的安排呢?以下是我為大家整理的初中教學工作安排3篇,歡送大家共享。

初中教學工作安排篇1

一、本學期的指導(dǎo)思想

在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應(yīng)用:

1、要面對全體學生,關(guān)注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的愛好,幫助他們建立學習的成就感和自信念,培育創(chuàng)新精神;

2、整體設(shè)計目標,表達敏捷開放,目標設(shè)計以學生技能,語言學問,情感看法,學習策略和文化意識的開展為根底;

3、突出學生主體,敬重個體差異;

4、采納活動途徑,提倡體驗參加,即采納任務(wù)型的教學模式,讓學生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參加和合作等方式,實1.每天背誦課文中的.對話。目的:要求學生背誦并默寫,培育語感。

2.仔細貫徹早、晚讀制度:規(guī)定早、晚讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證早、晚讀效果。

3.對英語學習實行量化制度,每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的時機,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成深厚的學習氣氛,培育學生健康向上的人格和競爭意識。

4.對后進生進行特地輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體會學習的歡樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。

5.關(guān)注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氣氛。

6.實施"任務(wù)型"的教學途徑,培育學生綜合語言運用實力。

7.在教學中依據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)立性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們主動參加。學生通過思索、調(diào)查、探討、溝通和合作等方式,學習和運用英語,完成學習任務(wù)。

8.加強對學生學習策略的指導(dǎo),為他們終身學習奠定根底。

9.要充分利用現(xiàn)代教化技術(shù),利用計算機和多媒體教學軟件,探究新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改良學生學習方式,提高教學效果。

五、教學進度

堅持每周上完一個單元,第八周上完段考內(nèi)容,第九周復(fù)習;第十八周上完期考內(nèi)容,第十九周復(fù)習。

初中教學工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)教化局會議精神,結(jié)合我?!白屆恳粋€學生健康成長,和諧開展〞的辦學理念,以著力提高教化教學質(zhì)量為總體目標,以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教化教學觀念,加強教學常規(guī)管理,強化課堂教學探討,提高課堂效率,接著實施減負增效,不斷提高老師隊伍的專業(yè)化水平,為全面提升我校的教學質(zhì)量而不斷努力。

二、工作目標:

1.強化教學常規(guī)管理,抓實教學過程管理,努力提高教學質(zhì)量。

2.專心推動“主體-和諧-高效〞教學模式,努力構(gòu)建高效課堂。

3.抓好校本教研,抓牢老師培訓(xùn),逐步提高老師專業(yè)化水平。

三、工作措施:

〔一〕進一步標準教學管理,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1.精細備課。各年級同學科每周支配一次群眾備課,共同研討確定課時支配、教學目標、重點難點、教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計,共同完成電子教案。在群眾研討的根底上,每個老師依據(jù)自身特點和不同學情,對電子教案進行特性化修改。課后要仔細填寫課后反思。

2.精彩上課。在課堂上要實行“主體、和諧、高效〞教學模式的根本要求。每位老師要細心設(shè)計“導(dǎo)、講、練、拓〞四個教學環(huán)節(jié),要求語言精練、激發(fā)愛好、步步深化、科學合理。要切實做到以老師為主導(dǎo),以學生為主體;面對全體,充分調(diào)動學生參加課堂活動的專心性與有效性;鼓勵學生大膽質(zhì)疑,大膽發(fā)表自己的見解。全體老師要注意師德修養(yǎng),敬重學生,擅長覺察并剛好鼓勵學生的閃光點,著力培育學生良好的學習習慣;嚴格要求自己的教學儀表、教學看法、一般話以及板書水平。

3.精確批改。要求習題精選,題量適中,減輕負擔,評講剛好,課堂作業(yè)要全批全改,杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。

4.精煉優(yōu)輔。因材施教,分層教學,常常深化到學生中去,尤其要多關(guān)注學困生,為他們帶給方法指導(dǎo)與學習幫助。每位主科老師至少包5名學生,老師多找學生談心輔導(dǎo),確保優(yōu)等生養(yǎng)分豐富,學困生消化得了,努力提高整體合格率。學校領(lǐng)導(dǎo)班子接著實行包班包學生制度,定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,且要仔細填寫談話記錄。

5.精準檢查。教務(wù)處堅持每日巡課、查崗制度,定期對教案、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄、教研記錄等進行檢查,剛好精確的記錄和訂正日常教學過程中出現(xiàn)的問題。

6.精研聽評。接著開展大課堂活動,搞好青年老師的學習課、匯報課,骨干老師的展示課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課。立足課堂,搞好各級各類課的評課活動,深化研發(fā)課堂教學模式,并構(gòu)成常態(tài)。

7.精析考試。仔細組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,重視學生復(fù)習方法、答題技巧、應(yīng)試心理的指導(dǎo),嚴格考場紀律,肅穆閱卷制度,仔細分析試卷,點成果、找差距、求缺乏,剛好變更教學方式方法。

〔二〕進一步組織好教研活動,確保老師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高。

1.加強老師教化理論學問的學習,強化老師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),抓實老師外出學習學習培訓(xùn),注意薄弱學科老師、青年老師和骨干老師的派出學習與提高,提高老師敬業(yè)精神,轉(zhuǎn)變老師教學理念。

2.深化開展校際合作、協(xié)作區(qū)、同課異構(gòu)等活動,創(chuàng)立條件,利用外出聽課、請進送課,相互評課等途徑,在課堂教學、日常管理等方面加強與兄弟學校的合作與溝通。

3、接著開展“新老老師結(jié)對幫扶〞活動,促進青年老師的專業(yè)化開展。對青年老師培育的工作重點放在備好課、上好課,管好學生上,努力為他們創(chuàng)立學習和展示的時機,加速青年老師成長。

4.仔細組織好老師和學生的各級各類競賽活動,如科技競賽、教學競賽、論文撰寫等,透過參加提高老師、學生的各方面潛力和水平。

〔三〕進一步加大科研力度,確??蒲兴椒€(wěn)步提升。

1.各教研組要完成課題的申報、探討和結(jié)題工作,各課題組每月集中一次研討,總結(jié)近期的工作進展,研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施,部署即將完成的工作,職責到人。

2.鼓勵老師專心撰寫教研科研論文,并組織好老師參與各類論文大賽的參評工作,努力提高老師的教化科研水平。

〔四〕進一步抓好專用教室管理,確保運用率穩(wěn)步提高。

1.各專用教室臺帳齊全,物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,各試驗室負責人老師要仔細梳理應(yīng)做試驗,爭取演示和分組試驗開足、開好。

2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽,做好借閱登記。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的支配,剛好打算好閱讀書籍。

3.語文老師要仔細指導(dǎo)學生閱讀,指導(dǎo)學生做好閱讀筆記。

〔五〕進一步加強畢業(yè)班管理,確保教學成果穩(wěn)步攀升。

1.開好畢業(yè)班學生、家長、老師發(fā)動會,適時做好學生的心理輔導(dǎo)。

2.搞好各種考試分析,建立成果檔案和坐標曲線圖,剛好改善工作方法。

3.開展老師閱歷溝通活動,加大對外溝通,拓展信息渠道.

4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作閱歷介紹。

5.優(yōu)化策略,搞好循環(huán)復(fù)習。

初中教學工作安排篇3

一、教學內(nèi)容:

①種植幾種欣賞植物;種植油菜花

②自我效勞和家務(wù)勞動;

③生活小常識,勞技課教學安排。

這些內(nèi)容不僅留意適應(yīng)中學生的年齡特點和接受實力,而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。

二、本學期勞技課的教學目的

1、使學生駕馭一些簡潔的種植方法。

2、培育學生動手操作實力,獨立實力和耐性細致的高尚品質(zhì)。

3、提高學生對勞動生活的學習看法和愛好。

4、培育學生愛科學,愛生活,用科學的創(chuàng)新精神。

三、本學期教學工作支配

1、培育學生酷愛勞動的好習慣。

通過了解,班上的大多數(shù)同學都是獨生子女,過慣了飯來張口,衣來伸手的壞習慣,面對這種狀況,首先要對學生進行好的思想教化,告知他們勞動創(chuàng)立了人,勞動是最榮耀的,講一些酷愛勞動的小故事,來培育他們酷愛勞動的好習慣。

2、主動進行勞動課的課堂教學改革,提高課堂效率。

勞動課的教學不僅要重視理論學問的傳授,更要重視學生駕馭勞動技能和各種實力的培育。因此在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用,引導(dǎo)學生駕馭勞動和種植方法,學會總結(jié)規(guī)律,在學生駕馭了簡潔勞動和種植方法的同時,學會創(chuàng)新,給學生創(chuàng)立一個寬松和諧的學習氣氛,使學生在學習的過程中駕馭學問,提高了技能,陶

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