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文檔簡介
第頁2023小升初作文小升初作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我為大家收集的小升初作文,僅供參考,歡送大家閱讀。
小升初作文1
今日上網(wǎng)閱讀,無意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章,令我震驚無比,有所思悟。
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。無論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰都不能奪走他的這筆財(cái)寶。所以,你利用好它,便高人一籌;假設(shè)棄之不用,那么低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個至關(guān)重要的問題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認(rèn)為,唯有在日常生活中信任自己、認(rèn)同自己,才能把不行能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡?,釋放潛?
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計(jì),人腦可容納1000座世界上最大圖地向他們推銷著??墒?,真是出人意料:狀況好點(diǎn)的,那些情侶笑著向我們擺擺手,說“愧疚我們不要〞;看法不好的,望見我們跟沒望見似的;更有甚者,望見我們,那姐姐拉著哥哥的手干脆跑了……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我倆站在瑟瑟寒風(fēng)中,真有種欲哭無淚的感覺。
堅(jiān)毅點(diǎn)!我們相互鼓勵著,進(jìn)了公園,搜尋目標(biāo)。我們在路上心灰意冷地走著,突然一個姐姐擋住我們:“小摯友你們是賣花的嗎?〞“是!〞姐姐挑了我們兩朵花,完了還夸我們:“你們倆真棒!別的小摯友還在家玩呢,你們倆就學(xué)著出來熬煉了。〞我們突然鼻子酸酸的,又不由自主地笑了起來……就這樣,好不簡單,花兒賣完了。
回到家,爸媽笑著對我說:“好樣的!〞
我的眼淚瞬間奪眶而出。
小升初作文3
提起植物,小學(xué)生的腦海力會出現(xiàn)很多花草樹木的樣子,但是要將平常熟識的植物寫成作文,許多同學(xué)卻感到很難,有的覺得無話可寫,有的三言兩語就寫完了。怎樣才能寫好植物呢?首先,寫前要細(xì)心視察所寫的植物,并做視察記錄。視察時,先看整體的形態(tài)(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長環(huán)境,并把所看到的具體狀況記錄下來。其次,支配好寫作依次。
1.可以從整體到局部
先寫植物的整體特征,再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫其中的一兩局部。另外寫的時候,要求學(xué)生從各個角度去具體地描繪、刻畫。例如描寫樹葉,就寫它們的形態(tài)、顏色和給人的感覺等;描寫花,就寫它們的大小、香味、色調(diào)、花期等,使人有如身臨其境。
2.根據(jù)植物的生長過程進(jìn)行視察
許多植物的生長、發(fā)育、開花、結(jié)果直至衰亡,每個時期的形態(tài)各不相同的,所以,可以根據(jù)植物的生長過程進(jìn)行視察。
3.寫視察日記
可以用寫視察日記的方法。來描述某種植物在一段時間里的生長、發(fā)育狀況。
4.以四時改變?yōu)樾?/p>
許多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時的變換依次。
5.托物抒懷,借物詠志
小升初作文4
生活中我看到過許多微笑,這些微笑都從我身邊輕輕地拂過,但有一個微笑就像刻在了我的心上,久久不能忘懷。
那一天是我跆拳道表演的日子,我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場來,此時已有四五個同學(xué)坐在表演位置上,而我們的教練——方教練也坐到了那里,我坐在了方教練旁邊的一個空位子上,我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞,他們都說過會在下面給我加油打氣。
我們的跆拳道舞立刻就要起先了,我們在舞臺側(cè)面排好隊(duì),從我這個位置剛好能望見黑壓壓的一片觀眾,他們睜著大眼睛看著臺邊的我們,期盼我們快點(diǎn)上場。我不由得一身汗就下來了,心中不由得驚慌起來,身體也繃緊了,心里出現(xiàn)出各種問題:要是打錯了怎么辦?假設(shè)打錯會不會把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時候,主持人走上了臺,宣布道:接下來請欣賞“跆拳道舞〞。說完主持人走下了臺,我們排著隊(duì)小跑了上去,才剛剛上去,配音就起先了,我一點(diǎn)兒心理打算都沒有,我聽見“打算〞兩個字隨著大流做了個起勢動作,可我仍驚慌地在剛起先時就大汗淋漓了,這時,我的視線來到了臺下,剛好望見了媽媽,她的微笑好似無聲地說:“兒子,你是最棒的!加油!〞媽媽的微笑像陽光,給了我暖和一樣。這使我立即來了精神,這一次我打得很有力,很有精神!跟沒上場前的那個我似乎換了一個人似的,這股力氣都是媽媽對我微笑給我的。
這次媽媽的微笑感受很深,他的這個微笑使我充溢力氣,信任以后我肯定會更加努力!
小升初作文5
追逐承諾
百事可樂的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多高校演講的時候,有一個名叫杰夫的商人通過演講會的主辦者約卡爾見面談一談??柸菰S了,但只能在演講后而且只有15分鐘的時間。
杰夫就在高校禮堂的外面坐等。
卡爾興趣盎然地為高校生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)勝利必需遵守的原那么,不知不覺中時間已超過了與杰夫約定的見面時間,明顯他已遺忘了與別人的約定。正值卡爾接著興致很高地演講時,他覺察一個人從禮堂外推門,徑直朝講臺上走來。那人始終走到他的面前,一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去??柲闷鹈豢矗疵鎸懼骸澳徒芊蚝梢猎谙挛鐑牲c(diǎn)半有約在先。〞
卡爾猛然省悟。一邊是須要他勸服并且灌輸百事可樂思想的高校生們,他們是他企業(yè)開展的目標(biāo)甚至是動力,而另一邊只是一個名不見經(jīng)傳向他請教的商人。卡爾沒有遲疑,他對高校生們說:“感謝大家來聽我的講演,原來我還想和大家接著探討一些問題的,但我有一個約會,而且現(xiàn)在已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對別人的不禮貌,我不能失約,所以請大家寬恕,并祝大家好運(yùn)。〞
在雷鳴般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不絕地告知了杰夫他所想要知道的一切。結(jié)果,原來定好的15分鐘時間他們始終交談了30分鐘,后來,杰夫成了一名勝利的商人,他把這一段經(jīng)驗(yàn)告知了他的摯友。他的摯友們都對百事可樂產(chǎn)生了信任并確定經(jīng)銷和宣揚(yáng)百事可樂。
小升初作文6
“請全班同學(xué)下樓跑步。〞再一次聽到這句話時,有的同學(xué)特別泄氣,有的同學(xué)特別興奮。不情愿跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜愛跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我與后者一樣,因?yàn)槲姨貏e喜愛跑步。等下樓站好了隊(duì),我們就帶入了操場。
一二年級的同學(xué)總是圍著前教學(xué)樓跑,三四年級是在操場上跑,五六年的在操場外圈跑,跑起來像三條曲曲折折的龍。相比起來,三四年級比擬整齊,因?yàn)橐欢昙壥堑湍昙墝W(xué)生,跑起步來有很多人落伍,五六年級雖然是高年級,但是不仔細(xì),跑起步來依舊特別亂。
第一圈時,大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來臉上滿是笑容,顯得一點(diǎn)都不累??晌覀儼嗟男も┨至?,跑起步來特別吃力,一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。
到了最終一圈時,尹藝潔依舊精力充足,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一成天。緊接著,聽到了“齊步走〞的口令聲,肖怡雯長長的舒了一口氣,感慨道:“今日的任務(wù)終于完了〞,尹藝潔那么是一幅流連忘返的樣子,似乎還特別期盼明天的跑步似的。
接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)特別好,特別快就解散了,有的班表現(xiàn)不好,還在可憐地聽著老師的指責(zé)。
就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人快樂有人憂呀!
小升初作文7
地震害了多少人,每當(dāng)我想起,眼淚就始終往下掉,因?yàn)椋以诰W(wǎng)上幾個四川的摯友還毫無音訊,我很擔(dān)憂他們,因?yàn)樵谀莻€網(wǎng)上,我們已經(jīng)相識了1年多了,關(guān)系就甭提了,他們跟我都是同齡的,在上面,他們常常跟我們講四川的美??墒沁@次的大地震,把他們漂亮的家園給毀了,我的摯友,你在哪里!我大聲地呼喊你,你在哪里?
孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭;快抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走,媽媽怕天堂的路太黑,我看不見你的手。自從倒塌的墻把陽光奪走,我再也看不見你柔情的眸。孩子你走吧,前面的路再也沒有憂愁,沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭,你要記住我和爸爸的摸樣,來生還要一起走。媽媽,別擔(dān)憂,天堂的路有些擠,有許多同學(xué)摯友。我們說不哭,哪一個人的媽媽都是我們的媽媽,哪一個孩子都是媽媽的孩子,沒有我的日子你把愛給活的孩子吧。媽媽你別哭,淚光照亮不了我們的路,讓我們自己漸漸的走,媽媽,我會記住你和爸爸的模樣。
記住我們的約定,來生一起走。
摯友,你在嗎?讓我握著你的手,讓你安心的走。
小升初作文8
大自然繪聲繪色,有情有義,讓我心動的美景許多,數(shù)不勝數(shù),尤其是那平凡的桂花。
在豐收的喜悅中,秋姑娘靜靜駕臨 。桂花望見秋天來臨,趕忙把含苞未放的花骨朵綻開,里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛的笑臉,那香氣從每一個絢麗的笑后滲透出來,充滿了整個秋天的空氣。讓人神清氣爽、流連忘返!
一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味,就凝合成了這遮天蔽日的芳香。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力氣〞。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微乎其微的香味,可團(tuán)結(jié)起來就散發(fā)出一種不同凡響的香氣,因?yàn)檫@香氣中充滿著它們無私的品質(zhì)。桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。
桂花好比清潔工。桂花靜靜地開放,奉獻(xiàn)出它全部的香味,使空氣中充溢香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣里滌滿一清,讓人們的生活環(huán)境更加美麗舒適!而清潔工呢?她們每天靜靜來到大街,獻(xiàn)出自己的辛勤勞動,將大街清掃得干干凈凈,讓人們有一個干凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說:“天時不如地利,地利不如人和。〞魯迅先生說:“俯首甘為孺子牛。〞這兩句話不是正好說明白桂花的兩種崇高的品質(zhì)嗎?
大自然中那平凡的桂花,讓我特別心動。桂花飄香,我心沉醉,我不僅沉醉于它的濃郁花香,更為它的品質(zhì)深深折服。
小升初作文9
時間如行流水,匆忙散去。此刻,我照舊坐在窗邊,面對著絲絲細(xì)雨,涼意透過窗子緩緩吹來。喚起了我心中的激情與活力。
拉開窗簾,柔軟的陽光進(jìn)入我的房間。一縷火紅的夕陽在天空上仍是舍不得離開,我的屋里突然又充溢了暖意。
我擎著筆,望著安靜而莊重的天空,春天在心中慢慢隱退,冬季的腳步漸漸清楚。窗前的那片曾經(jīng)生氣勃勃的景象,如今已經(jīng)黯淡。
我的目光停留在了那棵光禿的樹上,它已經(jīng)因季節(jié)的輪回而衰敗,現(xiàn)在僅剩下一片正在寒風(fēng)中掙扎的枝葉。
一陣蕭殺的寒風(fēng)吹來,那僅存的一片枝葉,也經(jīng)受不住寒冷的冬風(fēng),最終在徒勞的掙扎了片刻之后,還是離開了培育它的根。
寒風(fēng)來臨,萬物呈現(xiàn)一片凋零的景象,我的心中泛起陣陣波浪。秋天,已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。
天慢慢暗了下來。夕陽的.最終一縷霞光也消逝了。我卻恒久地停留在了秋天與冬天的交叉口。
窗外盡是一片荒蕪的景象,我抬起頭,天空上已露出幾顆閃著光線的星星。這時,我明確的知道,冬天已占據(jù)了我們可愛的家園。
翻開燈,我拉上了窗簾,寫起了作業(yè),我希望,冬天也即將逝去。
窗外,那些可敬的生命好似已露出翠綠的新芽。
小升初作文10
現(xiàn)代人生活勞碌,根本無法好好的談充溢自己,因此在我們小學(xué)的階段,可以著重在運(yùn)動、學(xué)問、生活以及待人處事方面來好好的充溢自己,以下做個簡潔又明白的表達(dá):
首先,在運(yùn)動方面,我們可以利用早上、晚上的空閑時間去打打籃球、躲避球、羽毛球、乒乓球和踢足球,以及健跑、騎自行車等,這些運(yùn)動不但能活動筋骨,更可以充溢自己呢!
其次,在學(xué)問方面,我們可以利用下課時和睡覺前看一些課外書、上網(wǎng)查詢不懂的詞語或是詢問長輩或?qū)<?,這些做法不但能訓(xùn)練自己解決問題的實(shí)力,更可以充溢自己啊!
還有,在生活方面,我們可以從日常生活中做起,例如:規(guī)畫時間,我們可以規(guī)畫一些時間去春游,還可以擁抱大自然和親近大自然。在服裝儀容上,我們可以去百貨公司或是街上買自己喜愛的衣服、鞋子來整理自己的門面,這些在生活上的小細(xì)微環(huán)節(jié),都是在訓(xùn)練我們的實(shí)力。
最終,在待人處事方面,我們可以從生活上做起,例如:和老人家們一起說笑話,只要能開懷大笑,肯定能活更久呢!和老人家們一起下下棋,讓他們永生難忘,也是很好的閱歷哦!
看完以上四個方法,不知道你們是否喜愛呢?讓我們從現(xiàn)在起,一起充溢自己吧!
小升初作文11
有一條蚯蚓它生活在泥土里很孤寂,它就挖泥土,挖著挖著,遇到了另一條蚯蚓,它們倆說說笑笑,兩人就競賽挖泥土,突然它們遇到了一個巨大的石頭,它們想到了一個方法就圍著石頭挖,它們勝利了,特別興奮。
它們倆又商議說,我們來競賽挖洞吧。它們挖呀挖呀,突然一條蚯蚓一下子蹦了出來,望見了一只蝸牛,蚯蚓問:“你是誰?〞蝸牛答復(fù)說:“我是蝸牛,你是不是蚯蚓,我從泥土里鉆出來很辛苦。〞另一條蚯蚓遇到了一只蒼鷹,它問:“你是誰?〞蒼鷹撇了它一眼,用尖尖的嘴拉著蚯蚓,蚯蚓哇哇叫起來,它的同伴聽見了趕忙跑過去,蒼鷹張開口,一口把它吞了,拉了一團(tuán)屎。
蒼鷹還沒吃飽,想要吃另一條蚯蚓,它就用尖尖的嘴巴啄蚯蚓,蚯蚓趕忙躲到洞里,蒼鷹飛向天空想到了方法。蚯蚓望見蒼鷹飛走了,還沒遺忘它的同伴,它走到屎旁邊哭起來,正在它哭的時候蒼鷹像一個火箭沖下來,蚯蚓望見了就往它的窩跑去,蒼鷹尖尖的嘴巴被卡住了,它用力的把嘴弄出來了,它踩著蚯蚓的窩。突然有一群蟥蟲飛過來,蒼鷹望見了蟥蟲,心想:蟥蟲不是比蚯蚓劃算嘛。然后,蒼鷹就飛向蟥蟲……
蚯蚓把它挖的洞全部埋起來,它又變成了孤獨(dú)的一個人。蚯蚓想了想:那世界的下面肯定不行怕,于是蚯蚓就往下挖,又挖出了各種各樣的形態(tài)。當(dāng)它挖到最下面的時候,原來地球是圓的啊……
小升初作文12
“哎,已經(jīng)是真性近視了,看來只能戴眼鏡了。〞醫(yī)生肅穆地說出了這句話,我整個人突然覺得眼前一黑,像是掉進(jìn)了無底深淵里,難以自拔,只覺得渾身冷冰冰的,使不出勁。這時,媽媽似乎看透了我的心事,便摸著我的頭,笑著對我說:“沒事,沒事,只要讀書讀得好,也照樣可以做一個有用的人。〞“嗯!〞我牽強(qiáng)笑著答復(fù)道……
其次天,當(dāng)我戴上這副嶄新的眼鏡邁進(jìn)校門時,與我同一年級的同學(xué)向我投來新奇的目光,有些人甚至當(dāng)面叫我“四眼青蛙〞,我厭煩,我憎恨,可除此之外,我無濟(jì)于事。
啊!眼鏡,你曾讓我有多少為難,下不了臺,讓我感受到了無比的自卑,讓我失去了信念,站不起來。我曾多少次將你安放在桌上,用憎惡的眼神久久凝視著你,想起我以前受到的訕笑、冷淡、排斥,不禁熱淚模糊了我的眼眶,我曾是多么恨你,厭煩你,比訕笑我的人更厭煩??涩F(xiàn)在我的看法變了,因?yàn)橐菦]有了你,我的世界只能是模糊一片,只能是渾濁一體,只能是一片黑暗。所以是你讓我重新站起來,重新讓我有了信念,重新讓我正確地面對困難,因此盡管我受了許多窩囊氣,可我還是要感謝你。
啊,假設(shè)我當(dāng)時聽信大人們要好好保護(hù)視力的話,也不會落得如此下場,更不會為眼睛而發(fā)愁,真是“不聽老人言,吃虧在眼前〞啊!所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要等到失去了,才知道懊悔,這樣做已經(jīng)沒有了,希望大家不要重蹈我的覆轍,更不要給自己落下終身缺憾。
小升初作文13
司馬遷曾說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。〞每個人從駕臨 到這個世上起先,就肩負(fù)起了自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任或大或?。鹤鳛樽优?,我們的責(zé)任是孝敬父母;作為學(xué)生,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。
5月29日中午,杭州司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,途徑滬宜高速馬路是突發(fā)意外,“從天而降〞的金屬片穿透擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部。然而吳斌冷靜地忍著劇痛將車平穩(wěn)開到路邊,讓乘客平安下車,自己那么癱倒在座位上。而后雖經(jīng)醫(yī)生全力搶救,年僅48的吳斌終究不幸身亡。
在我看來:吳斌,一位一般的公交司機(jī),在生死攸關(guān)的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高難度〞的動作。這套動作突破了其生命極限,然而也正是這個動作解救了全車24條生命。吳斌臨死前是沒有缺憾的——他盡到了作為公交司機(jī)的責(zé)任,用他年輕的生命換來了24名乘客的生命!
沒有責(zé)任感的人就是恒久囚在籠里的鳥,沒有責(zé)任感的人就是恒久生活在襁褓里的嬰兒,沒有責(zé)任感的人是恒久無法體會生存價值的。
生活里,我們或許不能像吳斌那般轟轟烈烈,但是我們還是要努力擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。在校仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),在家?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù),在外講文明,樹新風(fēng)。愿我們而今起,對于責(zé)任,選擇擔(dān)當(dāng)。
小升初作文14
回首昨日,還是一個懵懂的五年級學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
時間或許是過的那么快,而自己卻似乎有許多的事情沒有做完。小升初的來臨,就意味著離畢業(yè)考不遠(yuǎn)了。我將會盡自己最大的努力,讓自己在小學(xué)階段不留下缺憾。
以前的我,總是那樣的無知。爸媽的管教覺得是多余的,別人的忠言都沒有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因?yàn)樽约郝L大。我也慢慢明白,那些都像人生的一步臺階,越拾越多,將會變成一座高樓。
小升初的這段時間,慢慢變得獨(dú)立。雖然生活會難免越到不同的事情。有時覺得學(xué)習(xí)會有些枯燥,但有時又覺得學(xué)習(xí)是那樣好玩。小學(xué)的學(xué)習(xí)階段是人生的一小局部。將來或許還有更多的學(xué)習(xí)過程。社會現(xiàn)在始終在改變當(dāng)中,科技始終在創(chuàng)新當(dāng)中?;蛟S今日想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會生活會讓自己更加堅(jiān)毅、英勇。不埋怨生活帶來的困難?;叵肽切?,可能讓自己變得更加有動力!
現(xiàn)在的我們,可能不像以前那樣單純,要不對的事情太多,社
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