2022-2023年安徽省蚌埠市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)模擬考試(含答案)_第1頁
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2022-2023年安徽省蚌埠市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

2.

26

個案社會工作模式中,任務(wù)中心模式在運用任務(wù)實現(xiàn)目標(biāo)過程中非常關(guān)注服務(wù)對象的()。

3.

59

在哪種家庭教養(yǎng)模式下成長的孩子獨立性強,性格果斷,社交能力強?()

4.

44

在社會工作的實務(wù)方法中,督導(dǎo)是()的一種方法。

5.

6.

50

典型的非自愿小組是()。

7.

24

第二次世界大戰(zhàn)期間人格和智力的主要測量工具是()。

8.某街道近期準(zhǔn)備舉行轄區(qū)社區(qū)居委會的換屆選舉,社會工作者小林決定采用社區(qū)教育的方法,引導(dǎo)居民充分行使選舉權(quán)。小林可以使用的工作技巧是()。

A.舉辦講座B.頭腦風(fēng)暴C.當(dāng)面質(zhì)詢D.服務(wù)策劃

9.某農(nóng)村社區(qū)缺乏殘疾人康復(fù)設(shè)備,為讓更多的服務(wù)對象享有康復(fù)服務(wù),當(dāng)?shù)厣鐣ぷ髡吖膭羁祻?fù)對象和家屬自制康復(fù)器械。上述做法體現(xiàn)了開展社區(qū)康復(fù)的()原則。

A.社會化B.因勢利導(dǎo)C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋

10.

23

危機介入模式的特點不包括()。

11.服務(wù)對象:“大學(xué)三年級后,我的學(xué)習(xí)成績越來越差,老師和同學(xué)都不喜歡我,我就更不愛學(xué)習(xí)了,感覺讀書沒有意思,想找份工作干就得了。”根據(jù)人本治療模式,社會工作者正確的回應(yīng)是()

A.“你的老師和同學(xué)不喜歡你嗎?也許是你誤會了吧!”

B.“你不用功讀書,當(dāng)然成績不會好,老師怎么會喜歡你呢?”

C.“你想自食其力相當(dāng)不錯,但讀書還是很重要,你可以兩者兼顧。”

D.“你讀書遇到困難,想找份工作,還是有責(zé)任的,你將來有什么打算?”

12.

13.

23

小組后期工作者的介入焦點是()。

14.

4

從政治角度來看,周朝社會福利思想所體現(xiàn)的是()。

15.社會工作的本質(zhì)是助人,()是達到助人目的的有效手段。

A.社會工作者的能力和素質(zhì)B.受助者的積極配合C.利他主義價值觀的指導(dǎo)D.科學(xué)的助人方法

16.

15

社會工作最主要的承載者和表現(xiàn)者是()。

17.

18.根據(jù)社會政策惠及的人群范圍和對象的差異性,可以將社會政策劃分為()兩種基本模式。

A.整合型和碎片型B.普惠型和特惠型C.廣義型和狹義型D.政府主導(dǎo)型和民間推動型

19.某社區(qū)青少年服務(wù)中心在暑假期問擬舉辦一系列活動,需要招募20名志愿者。在實施招募的過程中,若采用授予權(quán)力的方式,中心主任適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.指派工作人員制訂招募計劃B.指派工作人員審核報名者名單C.指派工作人員通知報名考面試D.指派工作人員決定錄用名單

20.

13

強調(diào)社會現(xiàn)象的客觀性和外部原因,具有自然主義傾向,忽視“人”的因素及歷史、文化因素,推崇這一觀點的是()。

21.只給訪問者一個題目,由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談,交流議題在雙方互動過程中逐步形成。這屬于()。A.無結(jié)構(gòu)式訪問B.結(jié)構(gòu)式訪問C.集體訪問D.個別訪問

22.服務(wù)對象向社會工作者抱怨道:“我媽媽好噦嗦,我做什么她都看不順眼,什么都要管,我受不了我媽媽管教我的方式?!鄙鐣ぷ髡哌\用自我表露技巧,最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

A.我能理解你這種感受,誰都不喜歡哆嗦的人

B.我覺得你要想想你媽媽是因為愛你才這么做的,她是為你好

C.當(dāng)年我也接受不了媽媽的啰嗦,但后來我還是理解了媽媽

D.父母管孩子都是為了孩子好,這一點你要理解

23.社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況,擬開展一個社區(qū)骨干小組。以提升他們推動社區(qū)建設(shè)的責(zé)任意識、參與意識和行動能力。為此,小李最適宜采用的小組工作模式是()。

A.發(fā)展模式B.互動模式C.治療模式D.社會目標(biāo)模式

24.社會工作者應(yīng)充分認(rèn)識和理解服務(wù)對象個體在生理、心理和社會文化等各方面存在的差異,給予服務(wù)對象關(guān)心和尊重,這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀的()。

A.服務(wù)大眾B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)C.待人真誠和守信D.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值

25.以下()不屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任。

A.尊重B.利益沖突與爭議的處置C.教育與培訓(xùn)D.督導(dǎo)

26.關(guān)于社會工作專業(yè)倫理守則,下列表述錯誤的是()。

A.我國社會工作專業(yè)的發(fā)展已經(jīng)成熟

B.由于歷史、文化和社會制度的差異,各國社會工作專業(yè)的倫理守則的內(nèi)涵不盡相同

C.社會工作倫理是指一種專業(yè)范圍內(nèi)的價值觀和道德約束

D.社會工作界對社會工作倫理守則的基本內(nèi)容是有共識的

27.

15

助人自助是社會工作的重要目標(biāo)。助人自助的含義是()。

28.社會工作被政府引入我國是在()。

A.19世紀(jì)60年代B.19世紀(jì)70年代C.20世紀(jì)40年代D.20世紀(jì)50年代

29.個案管理的運作具備經(jīng)過各項服務(wù)的協(xié)調(diào)實現(xiàn)服務(wù)的合理配置和()的雙重功能。

A.強調(diào)服務(wù)的效率

B.能充分運用服務(wù)對象所擁有的全部資源

C.處理方式有彈性,能按事情的變化而修改處理的方法

D.對服務(wù)對象的能力、需求和其他狀況有充分的了解和掌握

30.

3

社會工作者小姚為了解社區(qū)老年人的需求狀況,按戶籍登記冊隨機抽取了200名老年人進行問卷調(diào)查。為了保證問卷的填答質(zhì)量,最宜采用的做法是()。

二、多選題(20題)31.社會服務(wù)機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和職權(quán)的類型大致有()。A.直線幕僚式組織結(jié)構(gòu)B.行政層級式組織結(jié)構(gòu)C.直線型組織結(jié)構(gòu)D.功能職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)E.虛擬組織結(jié)構(gòu)

32.隨著社會工作專業(yè)的發(fā)展,各國、各地區(qū)及國際上形成了自己的倫理守則,指導(dǎo)著社會工作者的實踐,其內(nèi)容主要包括()。

A.服務(wù)B.社會正義C.人的尊嚴(yán)和價值D.人類關(guān)系的重要性E.尊重和接納

33.在個案工作的預(yù)估與問題診斷階段,對服務(wù)對象的問題進行預(yù)估,要從以下哪些方面來進行分析?()

A.服務(wù)對象的問題

B.服務(wù)對象問題形成的原因

C.服務(wù)對象問題的發(fā)展變化過程

D.服務(wù)對象問題產(chǎn)生的后果

E.服務(wù)對象對問題的應(yīng)對能力

34.下列各項中,屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任的有()。

A.尊重B.利益沖突與爭議的處置C.教育與培訓(xùn)D.督導(dǎo)E.服務(wù)轉(zhuǎn)介

35.

36.在一次對空難遇難者家屬的危機干預(yù)中,社會工作者小高接待了78歲的沈媽媽,她唯一的兒子在這次空難中喪生,沈媽媽悲痛欲絕。此時,小高恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>

A.了解沈媽媽面臨的困難和問題

B.向沈媽媽介紹危機干預(yù)的內(nèi)容

C.對沈媽媽的情緒進行安撫疏解

D.與沈媽媽討論她的權(quán)利和責(zé)任

E.快速評估判斷沈媽媽的處境風(fēng)險

37.根據(jù)《社會團體登記管理條例》,下列擬成立的社會團體中,活動資金符合社會團體法人登記條件的有()

A.某全國性的學(xué)會,活動資金6萬元

B.甲省某學(xué)術(shù)性社團,活動資金5萬元

C.乙省某社區(qū)社會組織聯(lián)合會,活動資金4萬元

D.丙省某保護流經(jīng)省內(nèi)兩相鄰城市河流的環(huán)保促進會,活動資金3萬元

E.丁省某村的農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會,活動資金2萬元

38.作為一種工作方法的社區(qū)工作是有其獨特性的,其與個案工作和小組工作的區(qū)別主要有()。A.分析問題的視角更為結(jié)構(gòu)取向

B.注重個人和家庭的問題

C.介入問題的層面更為宏觀

D.具有一定的政治性

E.富有批判和反思精神

39.

40.小組發(fā)展中期社會工作者的任務(wù)有()。

A.處理抗拒行為B.協(xié)調(diào)和處理沖突C.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組D.保持組員對整體目標(biāo)的意識E.適當(dāng)控制小組的進程

41.80歲的老李有3個兒子和1個女兒。5年前老伴過世后,老李的身體每況愈下,健康狀況堪憂,無法勞動,被安排輪流在幾個孩子家生活。最近,老李不想再“流動”下去,就和女兒商議,在她家安度晚年,并把自己的房子留給女兒。3個兒子得知此事后,紛紛與父親翻臉。老李廄臨的主要問題包括()。

A.經(jīng)濟困難B.無用感C.疾病問題D.合法權(quán)益受損E.孤獨感

42.

43.

44.

45.

46.權(quán)利類無形資產(chǎn)包括()。

A.專利使用權(quán)B.專賣權(quán)C.專營權(quán)D.冠名權(quán)

47.社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點燈小組”工作。以下說法中,正確的是()。

A.該小組最適合的類型是支持小組

B.強調(diào)組員之間關(guān)系建構(gòu),達到組員的相互支持,獲取共同體的歸屬感

C.強調(diào)組員充分發(fā)揮自己的潛能

D.治療組員的心理和社會行為問題

E.該小組是治療小組

48.小顧是殘疾人,自主創(chuàng)業(yè),從事個體經(jīng)營,根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》,小顧可以享扶持政策有()。

A.稅收優(yōu)惠B.小額信貸C.免繳土地使用費D.免收登記類行政事業(yè)性收費E.免收管理類行政事業(yè)性收費

49.大志在與社會工作者初次面談時說,與結(jié)婚3年的妻子經(jīng)常吵架,希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系,還要求社會工作者切勿告訴其他人。該面談過程中,社會工作者宜采用的面談技巧有()。

A.限制B.專注C.傾聽D.同理心E.忠告

50.提高社區(qū)居民的社會意識是社區(qū)工作的目標(biāo)之一,其主要內(nèi)容包括()。

A.增強居民對社區(qū)的歸屬感

B.提高居民對社區(qū)問題的關(guān)心程度

C.促使居民認(rèn)清他們問題背后的社會因素

D.鼓勵居民認(rèn)識到自己擁有表達意見的權(quán)利

E.鼓勵居民認(rèn)識到個人也有改善社區(qū)關(guān)系的責(zé)任

三、多項選擇(10題)51.

98

青少年階段面臨的主要問題包括()。

52.

70

比斯臺克的社會工作價值體系包括()。

53.

71

社區(qū)的組成要素包括()。

54.社區(qū)工作的主要模式有()。

A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)參與模式D.社區(qū)監(jiān)督模式E.社區(qū)照顧模式

55.

74

團體督導(dǎo)過程中的技巧包括()。

56.

76

教育性督導(dǎo)的具體內(nèi)容包括()。

57.

73

下面表述正確的是()。

58.

75

社會工作者對服務(wù)對象應(yīng)有的態(tài)度和行為包括()。

59.

63

王先生文化程度較低,去年下崗失業(yè)在家,至今未找到工作.女兒在讀大學(xué),每年學(xué)費和生活費要一萬多元.最近妻子又被查出患癌癥,全家生活陷入極度困難狀態(tài),王先生也不知道能從何處得到幫助.社會工作者運用個案管理服務(wù)方法幫助王先生,他要做的工作包括().

60.

94

生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點包括()。

參考答案

1.D\r\n

2.B

3.A

4.A

5.E\r\n

6.D

7.CC【解析120世紀(jì)三四十年代,行為主義心理學(xué)崛起,到第二次世界大戰(zhàn)期間成為人格和智力的主要測量工具。

8.A本題考核的是社區(qū)教育技巧。在推動社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)過程中,社區(qū)意識的培養(yǎng)教育、良好社會風(fēng)氣的營造等都需要運用社區(qū)教育技巧。利用講座等方式可以提升家庭對自己權(quán)益的認(rèn)識。

\r\n

9.C社區(qū)康復(fù)的原則之一是因陋就簡。社區(qū)的資源是有限的,尤其是廣大農(nóng)村,缺醫(yī)少藥,交通不便,康復(fù)條件較差,設(shè)備遠比城市的簡陋。要使社區(qū)大多數(shù)康復(fù)對象享有康復(fù)服務(wù),必須在盡可能動員社區(qū)力量的基礎(chǔ)上因陋就簡,使康復(fù)人員、康復(fù)對象及其親友自制康復(fù)訓(xùn)練器械,充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識,采用易懂、易學(xué)、易會的實用技術(shù),使康復(fù)成為普遍理解、便于推廣應(yīng)用的服務(wù)措施。題中的做法屬于社會開展康復(fù)的因陋就簡的原則。

\n

10.B危機介入模式的特點有:

(1)迅速了解服務(wù)對象的主要問題。

(2)迅速作出危險性判斷。

(3)有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒。

(4)積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題。

11.D羅杰斯指出能夠充分運用自己各種潛在能力的人有五個方面的特征:一是能夠準(zhǔn)確領(lǐng)悟周圍的人和事物,具有基本的安全感,是理性的人;二是能夠充分把握每一時刻,珍惜和享受生活,適應(yīng)力強;三是能夠依據(jù)自己的真實愿望選擇生活方式,并勇于承擔(dān)行為的責(zé)任,忠于自己;四是面臨眾多的選擇,而且能夠體會到心理上的極大自由;五是積極生活在不斷變化的環(huán)境中,具有豐富的創(chuàng)造力。

12.B

13.D

14.C周朝的社會福利思想所體現(xiàn)的是民本主義。

15.D

16.D

17.B

18.B本題考查社會政策的類型,一個國家或地區(qū)的社會政策因其所惠及的人群范圍和對象差異性的不同而分為普惠型和特惠型兩種基本模式。

19.D授權(quán)是指上級主管適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)交給下屬的過程。授權(quán)的目的是讓社會服務(wù)機構(gòu)發(fā)揮最大效率,授權(quán)也有助于提高下屬或員工的滿意度。社會服務(wù)機構(gòu)主管可授權(quán)的內(nèi)容包括:①授權(quán)任務(wù),即派下屬或員工完成多項任務(wù);②授予“權(quán)力”,一項授權(quán)任務(wù)必須擁有足夠的職權(quán)來完成,如果只要求下屬或員工完成某項任務(wù),而不給予權(quán)力,不利于工作的開展;③所授權(quán)力要進行明確的限制,強調(diào)這個權(quán)力僅限于從事某一特定任務(wù)。ABC三項均是授予工作人員任務(wù),并沒有授予“權(quán)力”。

20.E

21.A依據(jù)是否有訪問指引,訪問可以分為結(jié)構(gòu)式訪問和無結(jié)構(gòu)式訪問。結(jié)構(gòu)式訪問就是按既定訪問指引向?qū)ο筇釂枺瑥亩@取相關(guān)資料,如根據(jù)大綱了解政策制定的原則和程序等信息。無結(jié)構(gòu)式訪問是只給訪問者一個題目,由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談,交流議題在雙方互動過程中逐步形成。

22.C

23.D社會目標(biāo)模式的實施原則:①致力于培養(yǎng)并提升小組組員的社會意識和社會責(zé)任。②致力于發(fā)展小組組員的自我發(fā)展能力。③致力于通過小組領(lǐng)袖的培養(yǎng),培育有利于社區(qū)各方面發(fā)展所需的領(lǐng)袖人物,提升他們推動社區(qū)和社會變遷的意識與能力。④致力于小組工作目標(biāo)與社區(qū)發(fā)展目標(biāo)的一致性,特別是要針對社區(qū)的需求和問題,吸引和選擇合適的社區(qū)成員參小組活動。

24.D目前國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為如下六個方面:①服務(wù)大眾;②踐行社會公正;③強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值;④注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性;⑤待人真誠和守信;⑥注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。其中,強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值是指,社會工作者對每一位服務(wù)對象都給予關(guān)心和尊重,應(yīng)充分認(rèn)識和理解服務(wù)對象個體在生理、心理和社會文化等各方面存在的差異,同時對文化和種族的多元性保持開放與敏銳的意識。

25.D社會工作者對同事的倫理責(zé)任主要有以下幾個方面:(1)尊重;(2)保密性;(3)合作;(4)利益沖突與爭議的處置;(5)咨詢;(6)教育與培訓(xùn);(7)服務(wù)轉(zhuǎn)介。

26.AA項,社會工作專業(yè)倫理守則的建立與發(fā)展是同該專業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起的。目前,我國社會工作專業(yè)的發(fā)展還處在職業(yè)化進程中,各項制度尚處于不斷成熟的時期。

27.B本題考查的是助人自助的含義。助人自助即社會工作者面對服務(wù)對象(受助人)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難。

28.C社會工作被政府引入我國是在20世紀(jì)40年代。

29.A個案管理具有雙重功能:一是經(jīng)過各項服務(wù)的協(xié)調(diào)實現(xiàn)服務(wù)的合理配置,即通過計劃并協(xié)調(diào)服務(wù)提供者與服務(wù)對象之間的關(guān)系,來保證服務(wù)對象獲得最合理、最完整的服務(wù);二是強調(diào)服務(wù)的效率,在成本效益的原則下運用社會資源和提供相關(guān)的服務(wù)。故選A。

30.D本題考查的是問卷調(diào)查的內(nèi)容。由于調(diào)查者是200名老年人,他們書寫比較困難,需要有專門人員為他們記錄,如果調(diào)查員無法當(dāng)面指導(dǎo)和記錄,那么填答質(zhì)量可能難以保證。

31.ACD社會服務(wù)機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類型:直線型組織結(jié)構(gòu)、直線幕僚式組織結(jié)構(gòu)和功能職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)。

32.ABCD

33.ABC對服務(wù)對象預(yù)估的內(nèi)容進行考查。D、E不屬于對服務(wù)對象問題預(yù)估的范圍。

34.ABCE社會工作者對同事的倫理責(zé)任一般涵蓋了以下七個方面:①尊重;②保密性;③合作;④利益沖突與爭議的處置;⑤咨詢;⑥教育與培訓(xùn);⑦服務(wù)轉(zhuǎn)介。

35.ABCD\r\n

36.ACE危機介入模式的特點:迅速了解服務(wù)對象的主要問題;快速作出危險性判斷;有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒;積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題。

37.BCD根據(jù)《社會團體登記管理條例》第十條規(guī)定,全國性的社會團體有10萬元以上活動資金,A不符合登記條件。地方性的社會團體和跨行政區(qū)域的社會團體有3萬元以上活動資金,E不符合登記條件。故選BCD。

\r\n

38.ACDE

39.ABDE

40.ABCDE社會工作者在小組發(fā)展中期的任務(wù)有:(1)處理抗拒行為。(2)協(xié)調(diào)和處理沖突。(3)保持組員對整體目標(biāo)的意識。(4)協(xié)助組員重新建構(gòu)小組。(5)適當(dāng)控制小

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