全國小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)心得體會-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦全國小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)心得體會全國其次屆學(xué)校語文優(yōu)質(zhì)課觀摩(培訓(xùn))學(xué)習(xí)心得體味

永寧縣靖益學(xué)校張新柱

2022年12月1--6日，我有幸參與了“全國其次屆學(xué)校青年老師語文教學(xué)觀摩(培訓(xùn))活動”。此次學(xué)習(xí)讓我感悟挺多，受益非淺。聽了全國１６個省市名師的優(yōu)質(zhì)課和全國小語學(xué)會專家的講座。每一堂觀摩課都具有學(xué)習(xí)的意義，每一位名師都細(xì)心展示了一節(jié)令同學(xué)和教師五陶醉癡迷的課，對于常常性地教學(xué)校數(shù)學(xué)的我來說，無疑是提供了良好的借鑒和學(xué)習(xí)機(jī)會，使我收獲頗多。下面我就談?wù)剬Υ舜位顒拥男牡皿w味。

一、課堂中，鼓舞性語言的使用和樂觀評價(jià)的效果。

1、努力營造寬裕、民主的評價(jià)氛圍，教學(xué)是一種交流的藝術(shù)。教學(xué)需要在特定的環(huán)境中舉行。此次活動，講課老師都注重營造了寬裕、民主的評價(jià)氛圍。

2、適時(shí)捕獲同學(xué)的閃光點(diǎn)。每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，講課老師都注重適時(shí)發(fā)覺以及舉行評價(jià)，掌握時(shí)機(jī)舉行對話溝通評價(jià)，促進(jìn)師生之間、生生心靈的交流，隨時(shí)隨地地培養(yǎng)同學(xué)的愛好和自信念。

3、要對同學(xué)有普遍的關(guān)注。要常常用目光或微笑與同學(xué)溝通，這是實(shí)現(xiàn)普遍關(guān)注的前提.讓全部的同學(xué)都能從微笑和目光中看到一種關(guān)注，感觸到一種暖和，獲得一種支持；要用觀賞、夸獎的手段來體現(xiàn)你的關(guān)注；要用提問或允許回答問題來表達(dá)你的關(guān)注；要營造能夠給全部的同學(xué)以自信的氛圍，讓全部同學(xué)都洋溢生命活力的氛圍。

二、在朗讀環(huán)節(jié)中，倡導(dǎo)多角度、有創(chuàng)意的閱讀，利用閱讀擴(kuò)展思維，從而加強(qiáng)同學(xué)的閱讀能力。課堂教學(xué)培養(yǎng)了同學(xué)的理解能力、預(yù)感能力和思維能力。當(dāng)同學(xué)讀完課文時(shí)，給同學(xué)自由發(fā)言的時(shí)光，培養(yǎng)他們的思維能力和語言表達(dá)能力。有一名同學(xué)讀得不夠好，但教師并沒有批判他或放任不管，而是給他機(jī)會并鼓舞了他：“一次比一次又長進(jìn)”。我想這樣的激勵比任何物質(zhì)嘉獎都實(shí)用，對同學(xué)來說，這樣的表揚(yáng)更使他們有成就感，更能激發(fā)他們的潛能，以便以后更好的學(xué)習(xí)。

三、每位老師的綜合素質(zhì)比較強(qiáng)，處理同學(xué)在課堂上突如其來的問題能“游魚得水”。課堂教學(xué)基本功扎實(shí)。老師教學(xué)基本功扎實(shí)，板書設(shè)計(jì)新穎、粉筆字寫速快字柔美、講授條理清楚、理念先進(jìn)質(zhì)樸、沒有一點(diǎn)做作，讓同學(xué)真切有效的動起來，還原于真切的課堂，重難點(diǎn)十分突出，語言親和力強(qiáng)。固然這些課還都有一個共同點(diǎn)：那就是給同學(xué)提供任務(wù)單，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。這些課終于都被評為全國一等獎。我區(qū)銀川市試驗(yàn)學(xué)校的朱莉莉教師參與了賽課。

四、注意培養(yǎng)同學(xué)的理解能力、語感能力、思維能力和創(chuàng)新能力。課堂上老師給同學(xué)創(chuàng)設(shè)思量的空間和藹氛，給同學(xué)思量的機(jī)會，讓同學(xué)在自主探索學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)了他們的思維能力和語言的表達(dá)能力。同時(shí)也注意培養(yǎng)同學(xué)運(yùn)用語言、堆積語言的能力，語言訓(xùn)練嚴(yán)格扎實(shí)。從而讓同學(xué)從課文中堆積到不少學(xué)問。

五、擅長用語言對同學(xué)舉行評價(jià)。課堂上對同學(xué)的表現(xiàn)給于評價(jià)的語言多樣化。讓同學(xué)從老師的評價(jià)中升華自己的情感、激發(fā)他們內(nèi)在的潛能，從而提高學(xué)習(xí)語文的愛好。

六、注意多讀多說。此次觀摩（培訓(xùn)）活動支配在羊城廣州市區(qū)，教學(xué)觀摩（培訓(xùn)）系列活動共設(shè)兩個分會場（暨南高校體育館會場和起義路聯(lián)勤禮堂會場），永寧縣的11名觀摩老師在起義路聯(lián)勤禮堂會場參與觀摩（培訓(xùn)）活動。各省賽課選手所上的觀摩課中的閱讀和表達(dá)（習(xí)作溝通）各占16節(jié)。全部課型均注意讓同學(xué)多讀多說。

通過這次學(xué)習(xí)，我對語文教學(xué)有了更深刻的熟悉和感觸。深切地感觸到了語文教學(xué)的魅力所在，要學(xué)習(xí)的地方太多了。在以后的教學(xué)中，本著吃透文本教材，吃透同學(xué)，重新塑造自已，提升自身綜合素養(yǎng)，努