2023年-小品策劃書-6

第頁2023小品籌劃書小品籌劃書4篇

小品籌劃書1

一、活動背景：作為青春的代言人，高校生總是洋溢著青春的活力、充溢著狂熱的激情，對新穎 刺激的大型活動必定會踴躍參與。陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣揚的最正確時間，形象籌劃的最有力階段。在這個開放性的高校，在這個洋溢著激情的高校，信任我們會本著“酷愛話劇小品，酷愛藝術(shù)，源于生活，高于生活〞的藝術(shù)宗旨，以豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)們文化藝術(shù)修養(yǎng)，提升與豐富同學(xué)們創(chuàng)新思維為目標(biāo)，為酷愛藝術(shù)的同學(xué)供給一個放飛夢想的舞臺。

二、活動地點：院高校生活動中心

三、活動時間：三月底

四、參加人員：系學(xué)生會各部。各部選送1—2個節(jié)目，參演人員可以是本部成員，也可以借用外援。以幽默、創(chuàng)新為目標(biāo)。

五、活動形式：相聲，話劇，小品，雙簧5、切實支配好本部門干事的工作，以保證活動的順當(dāng)進行

6、具備見機行事，處理各項突發(fā)性問題的實力

九、效果評估：此次話劇小品之夜給高校生增加了不少生活樂趣，同時培育了學(xué)生的演藝才能，同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)還在生活中，都有肯定的指導(dǎo)和借鑒意義。這樣的活動也培育了同學(xué)們的處事實力和技巧，為以后的社會生活供給幫助。

小品籌劃書2

一、活動背景

相聲是中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，充分顯示著中國的博大文化藝術(shù)內(nèi)涵，為人們的生活增加了不少色調(diào)。但隨著人們物質(zhì)文化的提高，對于相聲這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的追隨者越來越少，因此，相聲出現(xiàn)了前所未有的沒落期。作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)讓這樣的藝術(shù)繼承下去。相聲作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，深受同學(xué)們的喜愛，尤其是當(dāng)同學(xué)自己演譯并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和快樂是不言而喻的。話劇起源于西方，但在中國各高校高校倍受青睞。聞名戲劇理論家劉厚生認為，中國目前還談不上商業(yè)戲劇，當(dāng)代中國話劇作為舶來品，既要繼承自己的傳統(tǒng)，也要繼承國外話劇本身的傳統(tǒng)。中國藝術(shù)探討院探討員馬也提出“成敗興衰戲劇觀〞——很多戲劇家和劇院失敗在戲劇觀上，他認為話劇的最高本性決不是消遣，而是要解剖、表現(xiàn)和覺察人與人性本身。所以我們要讓更多的人喜愛話劇、相聲、小品等表演。

二、活動目的及意義

相聲、小品是我國特有的文化藝術(shù)形式之一，它時而回首過去，時而反映現(xiàn)實，時而展望將來。它有時以幽默、反串等形式給觀眾帶來無限快樂，有時有以深刻動人的情節(jié)使人們陷入深思，是一種豐富活潑的文化藝術(shù)形式。為調(diào)動同學(xué)們對相聲、小品的熱忱，豐富高校校內(nèi)文化生活，營造良好的校內(nèi)文化氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，培育創(chuàng)新意識，我們將舉辦以“感受語言魅力，豐富校內(nèi)文化〞為主題的相聲小品大賽以提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

三、活動主題

以“藝術(shù)〞的名義，激揚青春的活力

四、活動時間

報名時間：20xx年5月4日至5月7日

初賽時間：20xx年5月15日下午4:00—6:00

復(fù)賽時間、決賽時間另行通知

五、活動地點

35教215教室

六、活動對象

資源環(huán)境學(xué)院全體師生

七、活動支配

〔一〕活動前期打算

1．申請教室

5月11日由馬研會負責(zé)去教務(wù)處二樓申請教室，要留意教室大小要與參與大賽人數(shù)的統(tǒng)一。

2．邀請嘉賓

由主席團負責(zé)邀請參與相聲小品大賽的嘉賓，辦公室負責(zé)發(fā)出請柬和邀請函，并于5月14日確定到場嘉賓人數(shù)，懇切地邀請嘉賓到場。

1)資源環(huán)境學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)

2)資源環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室的各位老師;

3)資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席

4)食品科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席、農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席、園藝園林學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席及其他兄弟學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席。

3．相聲小品大賽多媒體：由馬研會成員負責(zé)本次相聲小品大賽多媒體的打算，需一組小品視頻和一個介紹大賽狀況的ppt〔要有能主動調(diào)動現(xiàn)場氣氛的作用〕。在5月14日之前完成。

4．物品打算由馬研會與辦公室合作完成。所需物品有：話筒、插線板及電線、透亮膠帶、剪刀、繩子或線，裝飾用品等，在14日之前完成?！参锲繁碓斠姼戒浂?/p>

5.宣揚材料的制作：由宣揚部負責(zé)，主要負責(zé)宣揚橫幅和后期成果展的制作，宣揚橫幅在14日之前完成。

6.所需資料的打算：由馬研會整理并打印，14日之前完成。

〔二〕活動流程

1.打算階段

1)場地布置：5月15日上午9點起先，由馬研會、宣揚部主要負責(zé)場地布置，其他各部門幫助，于大賽起先前1小時即下午3點布置完畢。

2)設(shè)備安裝調(diào)試：5月15日中午12點起先由文娛部負責(zé)將大賽所需話筒及其它搬運到35教215，并在活動前1小時即下午3點完成設(shè)備的安裝與調(diào)試。

3〕迎接嘉賓：在大會起先前半小時，由主席團成員負責(zé)迎接領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，做好接待工作。支配四位禮儀在門口迎接嘉賓。

2.大賽進行階段

1)初賽

A.報名

報名形式：以班級為單位，發(fā)放報名表樣品，各表演單位需仔細填寫報名表〔見附表〕

B.大賽要求

相聲、小品大賽，每個節(jié)目的演出時間限制在l5分鐘以內(nèi)。參賽作品鼓勵原創(chuàng)，仿照亦可。作品主題盡量貼近大賽主題，圍繞“給力青春、激揚活力〞綻開。

C.時間與決賽類似，只是沒有嘉賓，由各個班級派出的各組參賽選手按提前排好的依次接連表演并由評委打分。

2)決賽

競賽前一天，參賽選手進行抽簽確定出場依次，提示留意事項14：00工作人員到場布置會場及前期打算

〔工作牌，水，評分表，評分標(biāo)準(zhǔn)，筆，紙，舞臺布置，抽獎道具打算〕

檢查音響，放映設(shè)備，試播ppt，備用小音響〕

15：30起先有人進場，

15：45給群眾評委發(fā)評委牌

〔群眾評委產(chǎn)生方式：09、10級每班選出2位〕

16：00主持人介紹嘉賓，參賽選手

小品籌劃書3

一、活動目的：

為了豐富校內(nèi)藝術(shù)文化生活，推廣校內(nèi)文化的創(chuàng)新開展，響應(yīng)和落實教化科學(xué)學(xué)院第十八屆科技文化藝術(shù)節(jié)，秉承“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)立〞的活動主題，特舉辦“小品大賽〞并借以到達調(diào)動全院同學(xué)對語言的熱忱，從而營造語言類節(jié)目藝術(shù)氣氛。通過表演加強人與人之間的溝通、互動，增進彼此間的了解和友情，呈現(xiàn)新時代高校生富有激情的風(fēng)貌，全面地呈現(xiàn)高校生特有的精神面貌。

二、活動主題：演繹青春品嘗校內(nèi)生活

三、活動初賽時間：20xx年11月30日〔暫定〕決賽時間：20xx年12月5日

四、活動初賽地點：文科樓B棟大廳〔暫定〕決賽地點：榮茂樓大廳

五、參賽要求：

1、每班選送至少選送1支隊伍參大賽，也可跨專業(yè)自由組隊，團隊人數(shù)不限。每個節(jié)目的演出時間限制在8—12分鐘，超時作品反扣分。

2、每支參賽隊選出一名負責(zé)人，負責(zé)以后的作品的排練工作。

3、作品內(nèi)容主動健康，盡量貼近主題，以此來表達當(dāng)代高校生正確的價值觀和人生觀。

4、作品題材以當(dāng)代高校生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，參賽作品鼓勵原創(chuàng)，仿照亦可。

5、作品反映出當(dāng)代高校生對藝術(shù)的熱忱和造詣，并鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探究與創(chuàng)新。

6、各班于11月22日將報名表交到秘書部的抽屜〔注明：各參賽隊伍負責(zé)人聯(lián)系〕

7、以抽簽的形式來確定演出依次。并于11月23日12點到本院學(xué)生科抽簽，請各參賽隊伍負責(zé)人準(zhǔn)時參與。

六、詳細工作支配：

〔一〕、賽前打算階段

1、場地申請，提前兩星期遞交申請表，確保場地?zé)o誤。

2、召集各班團支書開會，傳達此次活動的詳細事項，讓團支書做好傳達工作，并發(fā)動同學(xué)們主動參與。

3、制作節(jié)目單、最終統(tǒng)分、評分條、評分表、評委牌等打算工作。

4、聯(lián)系外聯(lián)部，做好活動贊助商的聯(lián)系，打算橫幅、海報，做好宣揚工作。

5、請綠風(fēng)記者團報道，幫助宣揚。

6、請院攝影團拍照。

〔二〕、競賽落實階段

1、現(xiàn)場布置人員提前到位，保證有充裕的時間布置場地。主要有場地物品的擺放和裝飾，檢查音響設(shè)備、話筒、燈光等是否正常，評委席桌椅和各班級場地的劃分支配，評委桌上水、評分表格、筆等用具的打算和擺放工作等。

2、相應(yīng)工作人員要提前三非常鐘對各班級參賽隊伍進行點名，確保參賽人員準(zhǔn)時到達競賽現(xiàn)場，以及競賽緊湊、連接有序。

3、工作人員要做好計分、統(tǒng)分工作，剛好把得分結(jié)果交由主持人現(xiàn)場公布。

4、做好賽前、賽后會場清理及賽后相關(guān)設(shè)備的歸還工作。

5、競賽最終結(jié)果以書面形式在院辦公告欄公布。

(三)賽后總結(jié)

材料整理?！舶ǜ傎惢I劃書、統(tǒng)分表、獲獎名單、主持稿、照片資料、活動心得、活動總結(jié)〕

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

七、獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名最正確創(chuàng)意獎一隊個人表演獎一名

八、經(jīng)費預(yù)算

主辦：教化科學(xué)學(xué)院學(xué)生會承辦：教化科學(xué)學(xué)院學(xué)生會治保部

教化科學(xué)學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部部二○一○年十一月七日

小品籌劃書4

一、活動主題

說出我們的故事，歌頌我們的青春

二、活動背景

“新的學(xué)年，新的生活，千里求學(xué)，四海相聚，高校是一個五彩繽紛的大家庭，而四人同居的寢室更是我們心靈的'港灣，在我們背上行囊遠離家人的呵護的時候，寢室供給了我們舒適、整齊的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，獨特的寢室文化更能讓我們的學(xué)習(xí)、工作更加高效，讓我們的高校生活變得更加有滋有味。

三、活動意義

社會對人才的需求的改變和高等教化改革的推動，教化對象的主體化、教化內(nèi)容的社會化、教化手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為高校生思想、文化素養(yǎng)教化的開展趨勢。

四、活動目標(biāo)

本次活動用小品演繹精彩高校宿舍生活，大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時給予了它更為廣袤的外延，是高校生展示美妙高校生的極好舞臺，更將為每個在校高校生融入高校這個大家庭供給指導(dǎo)。

五、主辦單位

南昌航空高校校團委

六、承辦單位

南昌航空高校海軍學(xué)院學(xué)生會

七、協(xié)辦單位

南昌航空高?！扒啻簞恿f(xié)會〞

八、活動時間、地點

初賽：20xx年5月9日之前，各學(xué)院自行組織

復(fù)賽：20xx年5月18日，南昌航空高校高校生活動中心小舞廳

決賽：20xx年5月28日，南昌航空高校高校生活動中心大禮堂

九、報名方式

各學(xué)院在20xx年5月9日之前，將在各自學(xué)院選拔的參賽隊伍的參賽信息表填好用郵件發(fā)至hjxylwh@163或在截止日5月9號12：00-22：00交到海軍學(xué)院側(cè)面的“兩委會〞辦公室

十、活動流程

〔一〕賽前打算階段

向校團委上交本次賽事籌劃書，確定活動舉辦詳細時間；進行前期活動打算，向各學(xué)院送達活動通知，租借好賽事場地，做好前期宣揚工作〔制作橫幅、噴繪、海報等〕，。

〔二〕賽事開展階段

1、初賽5月9日前

由各個學(xué)院相關(guān)部門對本院的報名選手節(jié)目進行

選拔，然后將所選節(jié)目于5月9日18：00前報至本節(jié)目組，所報節(jié)目全部進行復(fù)賽，其中小品節(jié)目4—10人，〔鼓勵寢室組合〕。

形式：各學(xué)院視狀況自行組織

地點：各自學(xué)院

2、復(fù)賽5月18日19：00

將各各學(xué)院復(fù)賽的選手分組，并請專業(yè)老師做評委，評比出決賽的選手名單，統(tǒng)一支配決賽的事項?！彩紫雀鲄①愱牱謩e進行抽簽，確定出場依次。之后在小舞廳進行競賽。各確定六個參賽隊晉級。〕

形式：a)參賽小品自帶道具，按到場依次現(xiàn)場演出，由各評委打分，最終決出六強晉級決賽

〔說明：凡參與復(fù)賽的務(wù)必參與決賽頒獎?！?/p>

地點：小品高校生活動中心小舞廳、室歌多功能廳

3、決賽5月28日19：00

決賽將在高校生活動中心進行，由到場評委及觀眾評出最正確節(jié)目并進行本次大賽的各獎項頒獎。

形式：小品參賽隊自備道具，按時到場

地點：高校生活動中心禮堂

〔三〕賽后階段

1、由活動相關(guān)部門清掃好賽場衛(wèi)生，辦好租借歸還手續(xù)

2、對本次活動進行總結(jié)

〔四〕可行性分析

1、可行性分析：其一，本次活動在“寢室文化節(jié)〞期間實行，擁有良好的活動氣氛，活動時間定在周日晚考慮到了嘉賓和觀眾的時間支配；其二，活動分兩步進行，先在各學(xué)院選拔，再進行全校的競賽，即調(diào)動了學(xué)院之間的相互競爭的主動性，也讓每選手有充分的展示自我、熬煉自我的舞臺；其三，本次活動須要學(xué)院“兩委會〞全體成員的主動參加和協(xié)作，為各部門的交叉熬煉，團體協(xié)作供給難得時機。

2、不行行性分析：其一，可能邀請的嘉賓會有臨時支配；其二，觀眾和選手也可能有課程等臨時支配；其三，舞臺的硬件設(shè)備可能出現(xiàn)故障，而中止競賽進行；最終，各學(xué)院可能對此次活動不夠重視甚至遺忘。

3、緊急狀況解決方案：其一，在送出邀請函后，支配人員在賽事進行前一天核實嘉賓的出場狀況；其二，支配專人負責(zé)參賽選手的簽到調(diào)劑工作，是決賽能按安排進行；其三，對每一項工作，在支配完成時在時間的范圍內(nèi)賜予適當(dāng)?shù)臅r間提前量，以防意外，在報名截止日三天之前支配人聯(lián)系各學(xué)院