工作總結(jié)德能勤績(jī)廉五方面表述教師

工作總結(jié)德能勤績(jī)廉五方面表述教師作為一名教師，在一年的工作中，我不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過(guò)具體的工作總結(jié)，我將自己的教學(xué)工作歸納為了德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，并在以下幾個(gè)方面做出總結(jié)。一、德：作為一名教師，道德素養(yǎng)是必須具備的。因此，一個(gè)好的教師必須要有良好的職業(yè)道德和教育思想。1.嚴(yán)守教師的職業(yè)道德我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹了《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為核心，尊重學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵守學(xué)校課程安排。2.落實(shí)教育思想在當(dāng)今社會(huì)信息沖擊的環(huán)境下，作為一名中學(xué)教育者，我注重學(xué)生思想道德教育的落實(shí)，并通過(guò)多種方式進(jìn)行落實(shí)。例如，在班會(huì)活動(dòng)中，我踐行了“明講、明思、明辨、明鑒”的教育思想，讓學(xué)生更好地理解道德，形成正確的價(jià)值觀。二、能力：作為一名教師，必須要有一定的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)技能。1.豐富的教育教學(xué)理論知識(shí)我學(xué)習(xí)了許多教學(xué)理論，例如“情感教育”、“素質(zhì)教育”、“教育評(píng)價(jià)”等，并將這些理論運(yùn)用到日常教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.強(qiáng)大的教學(xué)技能在課堂上，我采用多種教學(xué)技術(shù)，例如案例教學(xué)、討論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、觀察教學(xué)等，使學(xué)生能夠?qū)嵺`和體驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。三、勤：勤奮是一種工作態(tài)度，勤奮的人能夠獲得更好的工作和生活質(zhì)量。1.認(rèn)真?zhèn)湔n不論是教學(xué)內(nèi)容還是教材，我始終精益求精，并且通過(guò)多種方式，為學(xué)生準(zhǔn)確傳達(dá)知識(shí)。2.積極參加教師培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展的重要性，并積極參加各種教師培訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí)。四、績(jī)：作為一名教師，必須有一定的工作成績(jī)。1.掌握教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方法我積極參加各種教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，汲取知識(shí)、錘煉思維，能夠根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際要求，靈活運(yùn)用問(wèn)題解決和創(chuàng)新能力，提升教育教學(xué)的質(zhì)量。2.積累教學(xué)成果在我從教的數(shù)年時(shí)間，我不斷創(chuàng)新、實(shí)踐并總結(jié)教學(xué)方式，得到了良好的教學(xué)反饋，積累了自己的教學(xué)成果。五、廉：廉潔從教是教育工作者應(yīng)當(dāng)遵循的價(jià)值觀念之一。1.誠(chéng)實(shí)守信我始終嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格保守學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的機(jī)密，樹(shù)立了“誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私”的良好形象。2.敬業(yè)奉獻(xiàn)作為一名中學(xué)教育者，我一直以高度的敬業(yè)精神履行自己的職責(zé)，為學(xué)生的全面發(fā)展和教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的最大努力。綜上，以上是我對(duì)自己工作總結(jié)的五個(gè)方面——