看完袁隆平生平事跡心得

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看完袁隆平生平事跡心得篇1

在科學(xué)研究上，袁隆平是一個特別認真特別嚴謹?shù)娜?，而在日常生活中，他是一個豁達大度非常幽默的人。

人生苦短，活著就應(yīng)該輕松一些，愉快一些，而幽默，就是輕松愉快的一劑良藥。富于幽默感的人大多思維敏捷，才華出眾，胸襟開闊，為人隨和。上世紀(jì)50年代中期，我與袁隆平在安江便認識，之后又寫過他不少作品，算是老朋友了。有次我與老伴到省雜交水稻研究中心去看望他，臨別時留影紀(jì)念，他是一位譽滿全球的大科學(xué)家，我自然讓他站在中間。他開玩笑地說：“這不是第三者插足嗎?”我和老伴不禁一笑。

袁隆平的幽默，是一以貫之的。

當(dāng)年，他在安江農(nóng)校當(dāng)老師的時候，一時找不到抹布，就扯著衣袖擦黑板，這一舉動自然引起學(xué)生哈哈大笑。袁隆平正色地說：“笑什么，愛因斯坦還拿美元支票當(dāng)書簽?zāi)?”

袁隆平喜歡自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不補，皮鞋臟了不擦油，因此，有人給他取了渾名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整潔的意思。這個渾名是一個叫李效牧的老師取的。李效牧是個快活鬼，那時候興學(xué)“蘇聯(lián)老大哥”，便給他取了個渾名叫“扁腦殼夫”。有位姓曾的老師寫文章愛帶之乎者也，袁隆平就給他取渾名叫“曾員外”，有位姓曹的老師愛哼京戲，便取渾名“曹孟德”。他們之間不稱呼姓名或某某老師，而是以渾名取樂。

袁隆平才華橫溢，愛好廣泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，還愛打麻將。打麻將不帶“彩”而是鉆桌子，袁隆平輸了照樣鉆。他有時手氣不好，連連失手，鉆了一次又一次。有人說，這回就免了吧!袁隆平不領(lǐng)情，照樣鉆，做為一個工程院院士、著名科學(xué)家，打麻將鉆桌子，真是聞所未聞，見所未見，只是現(xiàn)在年歲老了，鉆桌子有困難，改為別的方式，再不鉆桌子了。

吸煙，是目前威脅著我國人民健康的主要因素之一，據(jù)統(tǒng)計，全國煙民達三億。對此，袁隆平來個反話正說，總結(jié)了抽煙七大好處：友誼的橋梁(人與人交往的媒介);靈感的源泉(激活思維和靈感);寂寞的伴侶(抽煙排除寂寞);“非典”的克星(煙中含有焦油);癡呆的良藥(煙中含有尼古丁);健康的象征(如果抽煙的人不想抽煙說明身體不行了);納稅的大戶(國家一部分稅收來自煙民)。袁隆平的一席話，讓人覺得他是在宣揚抽煙有益，錯了，這是他賣關(guān)子，最后的結(jié)論是：“弊大于益，我不吸煙。”

說起給孩子取名，袁隆平也與眾不同，袁隆平三弟兄，清一色的男子漢，他生了三個兒子，按他的說法是“單一品種”。大兒子小名叫“五一”，二兒子小名叫“五二”，三兒子小名叫“五三”，一、二、三、四，部隊行進的口號，只是老四缺席，到了“三”就劃了個句號。而到孫輩，名字也都是袁隆平取的，大孫女生下來前幾天接連下雨，生下的當(dāng)天，雨過天晴，故取名“袁有晴”;第二個孫女是農(nóng)歷“雨水”節(jié)那天生的，故取名“袁有清”。袁隆平得意地說：“晴是太陽，清是雨水，有太陽有雨水，萬物茁壯成長?！痹诮o孩子取名上，他沒有忘記農(nóng)業(yè)，也沒忘記“幽”一“默”。

看完袁隆平生平事跡心得篇2

2001年8月21日午時，《致富快報》的記者走進了袁隆平的辦公室。袁隆平熱情地招呼記者坐在沙發(fā)上，請秘書給來訪者泡茶，又遞上香煙。他明白來訪者是江西老鄉(xiāng)，又是為“三農(nóng)”服務(wù)的一份實用性很強的報紙的新聞工作者，向農(nóng)民傳播黨的各種惠農(nóng)政策，供給信息和可操作的技術(shù)，方向很對頭，農(nóng)民朋友喜歡，長期堅持下去，報紙就有生命力。

他說：眼下農(nóng)民朋友的生活不是很富裕，相當(dāng)一部分農(nóng)民朋友渴望著脫貧致富而又一時找不到門路，你們這些高參肩上的擔(dān)子不輕啊。聽說《致富快報》全年定價不到50元錢，一天不到一包“梅雀”牌香煙錢。我看農(nóng)民朋友是訂得起的。你們的報紙是辦給“窮人”看的，是辦給弱勢群體看的，所以注定你們也是“窮人”。也是媒體中的弱勢群體，現(xiàn)階段，這是正常的，又不很正常。

當(dāng)他明白記者代表報社大熱天遠道而來懇請他擔(dān)任報紙的顧問，以及請他題詞時，他爽快答應(yīng)了：“好。我反正有60多個頭銜了，多一個無妨。可是頭銜太多了，好累，反而成了包袱。但你們的報紙是辦給農(nóng)民朋友看的，我愿意當(dāng)這個沒有級別的顧問?！?/p>

然后，他伏在辦公桌上，頗認真地在白紙上寫下“祝農(nóng)民朋友早日致富”和“?！吨赂豢靾蟆吩睫k越好”兩幅題詞。

爾后，經(jīng)記者請求，袁隆平和來訪者在辦公樓前的臺階上合影留念。

一位享譽中外的大科學(xué)家，多次請辭和推掉了許多聲名顯赫的頭銜，偏偏欣然擔(dān)任一張不起眼的小報的顧問，這段佳話很快被傳為美談。

看完袁隆平生平事跡心得篇3

袁隆平他常說：”科學(xué)研究是沒有國界的，但科學(xué)家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家?！弊鳛橐幻鶎痈刹康狞h員，身處環(huán)保工程第一線，我應(yīng)該把個人的理想同國電集團的環(huán)保事業(yè)及國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，把自己的人生追求同國家的環(huán)保產(chǎn)業(yè)和走可持續(xù)發(fā)展道路興國的實踐結(jié)合起來，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，并立身本職，從做實、做大、做強著眼一步一個腳印地向前邁進。

第二要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務(wù)實精神。袁隆平院士認為：”成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇?！?0世紀(jì)60年代初，米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻”王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，學(xué)一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在本職崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務(wù)，甘于奉獻，振興我國電力環(huán)保事業(yè)，積極投身社會主義和諧社會的建設(shè)。

看完袁隆平生平事跡心得篇4

我了解到袁隆平同志是中國工程院院士,袁隆平生于1930年9月，是中國工程院院士，是中國土生土長的世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家，中國雜交水稻研究的創(chuàng)始人，世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人，曾成功選育了第一個在生產(chǎn)上大面積應(yīng)用的強化高產(chǎn)雜交水稻組合————南優(yōu)2號；榮獲我國第一個國家特等發(fā)明獎，“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”，在國際上被譽為“雜交水稻之父”，為我國糧食生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻。此外，他還先后榮獲聯(lián)合國教科文組織、糧農(nóng)組織等多次國際獎勵。

他培育的雜交水稻被稱為“東方魔稻”，確保了我國以僅占世界7%的土地養(yǎng)活占世界22%的人口，每年增產(chǎn)的稻谷相當(dāng)于每年解決6000萬人的吃飯問題。有人說，袁隆平院士是一座精神富礦，怎么挖掘都有收獲，他還是一個多面體，每個側(cè)面都值得大家學(xué)習(xí)。是啊，如今，全國人民都在向袁隆平學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為國為民為事業(yè)不畏艱難、勇于付出的獻身精神，學(xué)習(xí)他勇于追求真理、不迷信權(quán)威、不因循守舊、不斷探索的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他注重理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務(wù)實精神，學(xué)習(xí)他顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神，學(xué)習(xí)他謙遜淳樸的人品、和健康的生活方式。這些精神不是隨便說說的，翻開那本中國感動世界，一樁樁一件件的事情立體真切的展現(xiàn)在腦海里的，就是真實的袁隆平。袁隆平早在考大學(xué)之前，他就立志做一個農(nóng)業(yè)科學(xué)家，西南農(nóng)學(xué)院正是我們這位現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)科學(xué)家的誕生之地。也許是童年及青少年時期經(jīng)歷的戰(zhàn)火與生活的艱辛讓他能夠立下這樣的志向吧。大學(xué)畢業(yè)后，他響應(yīng)國家的號召，到最艱苦的地方去，到祖國最需要的地方去！只有心懷大志，目標(biāo)堅定的人，才會不畏懼苦，不害怕難！在20世紀(jì)60年代，在那饑荒的年代里，袁隆平目睹了那些慘痛的一幕幕，那一段凝固的歷史成為袁隆平前進道路上的動力。從此，他立志使我國農(nóng)民擺脫貧困，立志向饑餓挑戰(zhàn)。做一個什么樣的人，可以說袁隆平在青年時期就知道了，這也成就他一生的大業(yè)，更造福了億萬的人民。

所以，要做怎樣的人？我想應(yīng)該就是要做一個有益于人民的人吧！只有有了崇高的理想，才會有崇高的人格。所以，當(dāng)我們今天學(xué)習(xí)袁隆平那么的美好的品

質(zhì)的時候，我們知道，那個汗霜滿衣，皮膚黝黑，真像是一個地地道道的‘泥腿子’的人，展示給我們的卻是人格的光芒。

七十幾歲高齡的袁老，他會告訴你：日思夜夢的東西變成現(xiàn)實是最高興的事?！?1世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人?”這是美國經(jīng)濟學(xué)家布朗博士提出的質(zhì)疑。袁隆平的頭腦中始終裝著一個堅定的答案：我們中國人自己養(yǎng)活自己。袁老還會告訴你他衷心希望雜交水稻這一成果不但能增強我們中國依靠自己力量解決吃飯問題的能力，同時，也將為全人類戰(zhàn)勝饑餓做出更大的貢獻。在袁隆平的帶領(lǐng)下，通過大家努力，雜交水稻目前已在越南、印度大面積種植，增產(chǎn)十分明顯；在菲律賓、巴基斯坦等國的開發(fā)工作進展也很順利。

袁隆平的一生，始終淡泊名利，不居功自傲，不貪圖安逸，不向組織提任何個人的要求。他對“見利而拼命，干事而惜身”的人很反感，很厭惡。他說：“要那么多錢干什么?有些人連人格也不要了，人活著還有什么意義!”

袁隆平現(xiàn)在一定很高興，因為他自青年時期的理想到現(xiàn)在的目標(biāo)，不論多苦多難，都已經(jīng)成為了現(xiàn)實！看完全部的袁隆平傳，我們知道他的高興，不是因為身上的各種光環(huán)，而是因為他給了中國人自己養(yǎng)活自己的夢。

學(xué)習(xí)袁隆平精神，就要作一個有價值的人！國杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人.他作為新中國培養(yǎng)的第一代科技工作者,立志解決人民群眾的吃飯問題,五十多年如一日,全心致力于雜交水稻科學(xué)研究,提出了水稻雜交新理論,實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破,使中國水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺階,不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全作出了卓越貢獻.可以說,袁隆平同志是我國當(dāng)代知識分子的楷模.他獻身科學(xué)、頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,以農(nóng)業(yè)科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類.他品德高尚、淡泊名利、團結(jié)協(xié)作、甘為人梯,桃李滿天下,贏得了廣泛的贊譽.

他還是杰出的無黨派代表人士,衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色的社會主義道路,積極參政議政、獻計出力,為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻.

對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創(chuàng)造了無限財富的袁隆平院士,有人評價他的身價何只千億,可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元.依其貢獻,他應(yīng)該擁有更多的錢,但面對幾千元的工資,他樂呵呵地說:“要生活和生產(chǎn),錢是重要的,但錢的來路一定要正.錢是拿來用的,有錢不用等于沒有錢.但是用錢,第一不要奢侈浪費,第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用.所以,我穿衣服樸素大方,這是一個原則.穿那么好干什么,表面光.穿得好,也不見得你的地位就高.”這就是袁隆平院士的金錢觀,樸實直白,寓意深刻,發(fā)人深思.有人評價他說:

“袁隆平院士頭頂藍天,勇攀科技高峰；腳踏實地,造福世界人民.他幾十年如一日,刻苦鉆研,鍥而不舍；淡泊名利,無私奉獻,服務(wù)人類社會；胸懷祖國,心憂天下,造福世界人民,…….”作為科學(xué)家,袁隆平院士不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人.他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一,贏得了社會的普遍尊重.他的人品、精神和作風(fēng),為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識分子樹立了學(xué)習(xí)的典范.

作為奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線的一員,我發(fā)自內(nèi)心地贊揚袁隆平院士,我覺得我們大家都應(yīng)該認真努力地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上,為祖國、為自己的信仰,腳踏實地,造福人民.我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利,無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀.我們除了要宣傳他的科研成果,長中華民族和中國人民的志氣外,更應(yīng)該讓大家都來學(xué)習(xí)并發(fā)揚光大他做人的態(tài)度和奉獻的精神.

首先,要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難,勇于付出的精神.袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情,他常說:“科學(xué)研究是沒有國界的,但科學(xué)家是有祖國的,不愛國,就喪失了做人的基本準(zhǔn)則,就不能成為科學(xué)家.”作為一名具有高級職稱的黨員,身處教學(xué)科研第一線,我應(yīng)該把個人的理想同院系學(xué)校及國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實踐結(jié)合起來,牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,并立身本職,從教學(xué)做精、科研做強、專業(yè)做大著眼一步一個腳印.

其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務(wù)實精神.袁隆平院士認為:“成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇.”20世紀(jì)60年代初,米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動向,于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻“王國”的大門.他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,學(xué)一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學(xué)和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍.并弘揚時代精神,樂于服務(wù),甘于奉獻,振興高等教育事業(yè),積極投身社會主義和諧文化的建設(shè).

再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神.自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的啟動總能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān).20世紀(jì)70年代,他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位,從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐,使得后續(xù)的配套研究得以很快實現(xiàn).從這點上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神,團結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預(yù)見性.要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務(wù)員,圍繞專業(yè)和院系全局決策,統(tǒng)一認識,理順關(guān)系,全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位.努力加強自身素質(zhì)修養(yǎng)以樹科大高知形象.

最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式.他謙遜豁達,不以權(quán)威自居；他作風(fēng)純樸,關(guān)心他人；他熱愛生活,健康樂觀.在他身上,集中體現(xiàn)了我國當(dāng)代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界.

看完袁隆平生平事跡心得篇5

在袁隆平連連獲獎載譽歸來后，有媒體的記者采訪他時問道：“對于您的貢獻，您自我作何評價”

他平靜地說：“這不是我個人的榮譽，是我們中國的榮譽，我只是一個學(xué)科帶頭人，一名代表。我講一個故事：1997年8月，我去墨西哥參加作物遺傳與雜種優(yōu)勢利用的國際討論會，并被授予先驅(qū)科學(xué)家榮譽稱號。這次會議有60多個國家的600多位科學(xué)家參加，其中12位是中國人。我因為簽證的關(guān)系，遲去了兩天，在舉行儀式的頭一天午時才到。我到了后，那12個中國人喜出望外，說，袁教師你最之后了，我們急死了，你來了之后，我們的地位就提高了。因為在5名被授予先驅(qū)科學(xué)家稱號的人之中，其余4名都是美國人。那一刻，我深深體會到，榮譽不屬于我個人，屬于整個中國。”

看完袁隆平生平事跡心得篇6

這兩天的天氣格外陰沉，云濃得像是要滴出水來而卻遲遲不下。使人的心上莫名蒙上一層壓抑，在這種日子里又聽見袁隆平院士去世的消息，不禁感受心中空落落的，像是少了點什么似的。

袁隆平院士是我國雜交水稻研究的開創(chuàng)者，可以說沒有他，我們老百姓還是吃不飽，還是會挨餓，但是為了讓人民吃飯，他付出了多大的努力，你知道嗎?1960年7月他發(fā)現(xiàn)一株“天然雜交稻”，從此便開始獨自研究雜交水稻，那時他的家人都不支持他，認為他一個大學(xué)生去種什么田。后來1997年，她才有了自己的團隊來研究。而1960年——1997年這37年間，他都獨自一人奮斗，在稻田與實驗室間。

聽過一個故事，就是在時期袁老將他保護級的實驗品種在4分田中，后來，稻株被收，他看見一口深井中，竟還有幾株竟奮不顧身地跳下去?？梢哉f沒有這幾株實驗稻就沒有今天的雜交水稻，袁老奮不顧身可以說今天的糧食是袁老拿生命換來的呀。

袁老在采訪中說：我有兩個夢一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。簡簡單單幾句話雖使用了夸張卻難看出他的雄心壯志。袁老，您逝世了，我們一定會完成您未完成的夢想的!

采訪中，記者問袁隆平“如果您再次看饑荒您會怎么做……”主持人話音剛落袁隆平院士便馬上說：“不可能了，不可能了!”

這是一個人對他產(chǎn)品的最大自信，也足以看出，他對雜交水稻的用心良苦體現(xiàn)了他的初心。2021年5月22日13時17分32秒袁隆平院士在長沙湘雅醫(yī)院逝世。當(dāng)時許許多多的人站在醫(yī)院門口目送車對遠去路過之處設(shè)有幾輛車，就算有也是停下鳴笛致敬。場面，一度十分壯觀。本來我還想什么時候能見他一面，因為離得比較近嗎?這下，可是再見不到了。

雨，落下來，又慢慢下大。這場雨帶走了袁隆平院士，都將他印在了我們的心底。

看完袁隆平生平事跡心得篇7

2004年10月的一天下午，袁隆平應(yīng)邀為依阿華州大學(xué)師生做了題為“中國超級雜交稻研究進展”的報告。經(jīng)久不息的掌聲過后，依阿華州大學(xué)校長請學(xué)生們提問。

有一位中國留學(xué)生問道：“我們雖然身在國外，但經(jīng)常關(guān)心國內(nèi)的新聞，早就欣聞您為國家做出了杰出的貢獻，也明白您的一些背景材料。我們想明白，您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎”

袁隆平笑吟吟地答道：“小時候，我很貪玩，有很多興趣愛好。我讀書，對感興趣的課程，就認真聽講，而且考試得高分;對不感興趣的課程，只求三分好，能及格就行了。大學(xué)畢業(yè)的時候，同學(xué)給我的鑒定是愛好：自由;特長：散慢。自由散慢，我就這么一個人。至于學(xué)農(nóng)，起緣于一次偶然的機遇。小學(xué)一年級的時候，一次郊游，老師帶我們到一個私人園藝場去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花很漂亮。那時，我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時代》，影片中有一個鏡頭，窗子外邊就是葡萄什么的，兩者的印象疊加起來，我感覺確實是田園美，就想長大后學(xué)農(nóng)了。如果那時老師帶我們到真正的農(nóng)村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學(xué)農(nóng)了?！?/p>

臺下一陣大笑，為這位偉大科學(xué)家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾，讓中外大學(xué)生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現(xiàn)了這位科學(xué)家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。

就這樣，他的學(xué)術(shù)報告在簡單而熱烈的氣氛中結(jié)束了。

看完袁隆平生平事跡心得篇8

袁隆平手里掌握著上千萬元的科研經(jīng)費，他的生活卻極其簡樸。

長年養(yǎng)成的習(xí)慣，他喜歡去田壟，一有時間就到實驗田去觀察，去呼吸田野的氣息。如果說事業(yè)的成功給他的生活帶來什么改變的話，那就是從20世紀(jì)80年代起，他到實驗田去的交通工具，由原先的自行車改成了摩托車。他覺得這玩意兒輕便、快捷。沒料到，玩摩托車、飆車成為他人生的一大樂趣。

田里的秧苗分蔸了，抽穗了，揚花了，結(jié)實了……他跨上摩托車，一溜煙躥上馬路，拐入小徑，溜上田埂，矯健的身影閃動在片片綠意蔥蘢或金黃燦爛的稻田里。十多年來，他先后換過九輛不同品牌的摩托車。如今，雖已70余歲高齡，他還是經(jīng)常騎著摩托車在田間轉(zhuǎn)。

2001年底，在朋友們的勸說下，袁隆平買了一輛賽歐牌家用汽車。朋友對他說，騎摩托車是“肉包鐵”，開汽車是“鐵包肉”，還是開汽車安全一些。他興致勃勃地學(xué)起開車來，感覺還不錯。有時，他把汽車開到了田邊。他還笑著說，要去考一個駕駛證哩。

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清明祭英烈團日活動心得【篇1】

為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，我校積極相應(yīng)上級號召，在_月__日至_月__日期間，積極組織學(xué)生在網(wǎng)上祭英烈教育活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、組織安排

我校接到教育局“關(guān)于組織開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門非常重視該活動，及時召開師生大會，就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、開展形式多樣的教育活動

(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)并在網(wǎng)上觀看有關(guān)烈士們的圖片對學(xué)生進行了教育，使學(xué)生深知烈士們的壯舉所感動。同時激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

(二)組織共青團員，高舉團旗，重溫入團誓詞。隊員們紛紛表示，一定要繼承革命先烈遺志，珍惜今天來之不易的幸福生活，決心努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

(三)組織學(xué)生開展“我心中的英雄”主題班會。各班都積極組織，結(jié)合學(xué)校實際開展活動，學(xué)生們用自己的心訴說著一個個英雄。在引導(dǎo)廣大中學(xué)生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時，弘揚和培育民族精神，激勵青年學(xué)生為自己的信念與理想，為學(xué)校發(fā)展、為國家的繁榮努力奮斗。

(四)我校利用學(xué)校廣播，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出良好氛圍。學(xué)生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意，抒發(fā)對黨的無限深情，進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，勿忘光榮的革命傳統(tǒng)。

文明祭祀活動得到家長的支持和配合，他們認為這樣的宣傳活動很有意義。許多學(xué)生家長在這個清明節(jié)不再上街燒紙，取而代之以文明、環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)祭祀方式緬懷已故親人和革命先烈。

通過網(wǎng)上祭英烈活動的開展，進一步陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動，使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

清明祭英烈團日活動心得【篇2】

如今秀麗的山河、安寧的盛世，正是無數(shù)革命先烈用熱血和生命換來的!在清明節(jié)到來之際，在疫情防控的特殊時期，改變的是祭掃方式，不變的是對烈士的敬仰和追思!清明節(jié)期間，校黨支部號召全校師生通過多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動。

一、分班開展“我們的節(jié)日·清明”主題學(xué)習(xí)活動。

學(xué)生處組織以“我們的節(jié)日·清明”為主題的班會課，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托青少年深深的哀思。各班按要求上交照片和文字留檔。

二、積極開展“網(wǎng)絡(luò)清明祭掃”主題團日、隊日活動。

團委、少先隊號召團員、少先隊員向英雄學(xué)習(xí)，爭先鋒、做先鋒!

組織團委干部、大隊委干部，以“緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)”為主題，開展“網(wǎng)絡(luò)清明祭掃”主題團日、隊日活動，表達對革命先烈的追思敬仰之情!

圍繞新冠肺炎疫情防控、抗戰(zhàn)勝利75周年、志愿軍出國作戰(zhàn)70周年等重大事件，利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、頭條、抖音、快手等新媒體，致敬疫情中的“逆行英雄”，大力宣傳在中國革命、建設(shè)、改革歷史進程中英勇獻身烈士的感人事跡、重要貢獻，進一步傳承和弘揚英烈精神，突顯向英雄群體致敬的主題。

三、“致_明祭英烈”網(wǎng)上活動。

我校黨支部倡導(dǎo)全校師生員工踐行綠色文明的祭祀新風(fēng)，通過登錄中華英烈網(wǎng)，點擊“致敬·_烈”活動專欄——獻花——查看英烈事跡——掃墓——發(fā)表感言寄語(悼詞需署名：學(xué)校+班級+姓名)，抒發(fā)情懷，寄托哀思。通過線上活動，更大范圍地激發(fā)中小學(xué)生的愛黨愛國愛家情感。

讓我們一起行動起來，緬懷先烈，銘記英雄，傳承永恒的精神，向先烈致敬!

清明祭英烈心得及體會2

雨，瀟瀟灑灑地下著，濕潤的雨水伴著淚水一塊留下……今天，是清明節(jié)……

邁著沉重的步伐，走進烈士陵園。啊!怎能忘卻，當(dāng)年叱咤風(fēng)云的革命烈士。是他們用鮮血與汗水，鑄成今天的輝煌，今日的.美好啊!

風(fēng)，簌簌地吹著，先烈們在中華民族面臨生死存亡的時候，用自己的血肉之軀筑起了一道刀槍不入的鋼鐵長城，與可惡的侵略者殊死拼搏。你們雖然永遠倒下了，但是，他們那高尚的品質(zhì)將流芳百世啊!也是他們使全中國成千上萬的人民群眾站起來，不再懦弱下去!讓他們高唱著生命之歌，懷著滿腔的憤怒，將侵略者永遠趕出我們神圣的國土。面對在泉下的烈士們，我怎能不敬慕他們這些無私的為祖國奉獻的英雄啊!他們的英名將于日月同輝，與江河共存!

走上前去，將一束潔白的花兒放在烈士墓前，抬起頭，仰望著這陰雨綿綿的天空。在那樣一個年代，他們拋頭顱，灑熱血，在那個惡劣的環(huán)境中，進行艱苦卓絕地戰(zhàn)斗，與敵人斗智斗勇，歷史的天空已經(jīng)留下了他們堅毅而又執(zhí)著的面孔。甘愿灑熱血寫春秋的英雄氣概，不屈不撓的革命樂觀精神，那舍己為人的高尚品質(zhì)，已經(jīng)永遠定格在了我們心中——這道永遠不倒的精神長城。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么的悠揚……感謝你們英勇的革命烈士，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血!你們是英雄，是路標(biāo)，是豐碑!一個個可歌可泣的事跡，一個個可贊可嘆的信念，一個個可敬可畏的軍魂!怎能不讓我們?nèi)ゾ次?，去感動?

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！弊蛱?，屬于過去，今天的路就在腳下，讓我們緬懷革命先烈，銘記他們的英勇事跡。感謝他們冒著搶林彈雨，追求真理，寧死不屈，鑄就今日中華民族的輝煌!

清明祭英烈團日活動心得【篇3】

清明節(jié)期間，為緬懷先烈，加強對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的得情感，積極響應(yīng)上級文件精神，我校于清明節(jié)期間，開展了以“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”為主題教育的活動。

一、“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”祭掃烈士墓主題大隊會。

4月2日上午，學(xué)校組織部分學(xué)生到北上烈士陵園舉行了以“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”為主題的大隊會?；顒又饕ǔ牳?、敬獻花圈、默哀、全體少先隊員宣誓、唱歌曲“爭當(dāng)新時代的好少年”和瞻仰烈士墓。通過掃墓，表達了全體少先隊員的無限哀思之情，去參加掃墓的同學(xué)，每個人都寫了一份清明節(jié)祭掃烈士墓的文章。

二、“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”主題班會

4月2日下午，各班舉行了主題班會，班會內(nèi)容多樣，低年級以介紹清明節(jié)的由來和習(xí)俗為主，中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主

三、組織全校進行“網(wǎng)上祭英烈”活動

學(xué)校組織全校學(xué)生在校或在家登錄中國文明網(wǎng)，進行“網(wǎng)上祭英烈”和網(wǎng)上征文活動。高年級同學(xué)在微機教師的組織下，在學(xué)校微機室里積極進行網(wǎng)上留言，低年級同學(xué)通過在家父母的配合下也積極留言。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動，學(xué)生的參與面很大，而且積極性很高。活動中,隊員們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔(dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

四、觀看愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍

為了更好的讓隊員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，清明節(jié)三天的假期中，我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍，通過觀看影片或閱讀，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，四至六年級的同學(xué)并寫一篇觀后感或讀后感，抒發(fā)了少先隊員們的心聲和感受。

五、進行傳統(tǒng)體育活動

清明節(jié)三天的假期中，倡議所有的同學(xué)在家長的陪同下，進行傳統(tǒng)體育活動，如蕩秋千、跳繩、踏青、爬上等活動。此項活動的開展，讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的熏陶。

通過一系列主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風(fēng)尚。本次活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。

清明祭英烈團日活動心得【篇4】

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，引導(dǎo)全區(qū)各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據(jù)區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動通知的要求，區(qū)史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”的活動?，F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

史志辦接到區(qū)精神文