敬老重陽節(jié)教案

敬老重陽節(jié)教案

敬老重陽節(jié)教案1

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和老人一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

二、活動預(yù)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

三、活動過程：

1、引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，快樂嗎？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

四、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上細(xì)心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

2、歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。

5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

五．活動結(jié)束。

敬老重陽節(jié)教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

教學(xué)預(yù)備：

課件

教學(xué)過程：

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

敬老重陽節(jié)教案3

幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動預(yù)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動過程：

一．介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

三．互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的`腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

敬老重陽節(jié)教案4

設(shè)計意圖：

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是預(yù)備請小伴侶的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小伴侶度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

活動目的：

1．簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2．知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3．體驗社區(qū)活動，熬煉幼兒的社會交往力量和口語表達(dá)力量。

活動預(yù)備：

好吃的水果，課件。

活動過程：

一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1．看看今日教室里來了誰，為什么要請來這些爺爺奶奶。

2．老師給孩子們介紹重陽節(jié)。3.集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好。

二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1．今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動，請小伴侶們把他（她）介紹給大家。

2．你喜愛他嗎？為什么喜愛，他給家里做了些什么事情。

3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4．老師播放PPT做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照看我們，為我們每天做許多的事情。

三．為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1．請我們的小伴侶想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什么事情。播放PPT，請孩子介紹自己是怎樣做的。

2.老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小伴侶要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四．一起慶祝節(jié)日

1.詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》

2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》

3.聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的歡樂。

五：結(jié)束

全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝愿。

敬老重陽節(jié)教案5

活動目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問

2．激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動來表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3．通過社區(qū)活動，提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)力量。

4．簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5．感受節(jié)日的氣氛。

活動時間和活動地點：

10.21上午9點半涇河社區(qū)活動場

活動預(yù)備：

1.班級商討活動內(nèi)容，制訂活動方案。

2.事先告知家長（家長通知單）。

3.豐富幼兒對重陽節(jié)的熟悉與了解。

4.物質(zhì)預(yù)備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程:

備注：活動前，老師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參加到活動之中，并交代好本次活動的留意事項以及需要協(xié)作的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動場后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、老師組織幼兒進(jìn)行談話活動，了解重陽節(jié)的含義。

開場白：敬重的爺爺、奶奶，你們好!友愛的小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，今日是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小伴侶們一起對爺爺、奶奶說聲"節(jié)日歡樂"吧!

二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對老人的愛。

師：在今日這個歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請觀賞：

1.中一班：好娃娃師：中一班小伴侶帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！

師：歌曲聽完了，大家好像還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小伴侶在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰慧又愛護(hù)的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小伴侶們表現(xiàn)的棒不棒呢？

2.獨唱《辦喜事》

師：不僅小伴侶為爺爺奶奶預(yù)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家預(yù)備了精彩的節(jié)目呢！接下來就請觀賞中一班xxx奶奶帶來的'獨唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對，這就是戲曲！信任許多小伴侶確定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！

3.中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平常爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。你們真是一個個好孩子，接下來就請觀賞中二班小伴侶帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4.扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小伴侶們表演的舞蹈，信任爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！

師：接下來，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。

5.中三班：十月里的第一天、重陽到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，信任許多小伴侶都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動！

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小伴侶們還為爺爺奶奶預(yù)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！

6.廣場舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，信任爺爺奶奶都特別快樂吧！接下來就請觀賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！

7.中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小伴侶們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8.說唱：老年伴侶想穿點師：觀賞完中四班小伴侶們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們觀賞xxx奶奶和她的伴侶們帶來的上海說唱：老年伴侶想穿點，大家掌聲有請！

9.傣族舞：漂亮的地方師：小伴侶們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！

師：我發(fā)覺我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：漂亮的地方。

10.廣場舞：小蘋果師：真是一個漂亮的地方，看著奶奶松軟的身姿，信任小伴侶們也特別喜愛這個舞蹈吧！

師；觀賞完這么美麗的舞蹈，接下來就讓我們觀賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：團(tuán)聚的時間總是短暫的，信任我們愛老人的心不會變。我們小伴侶可是給爺爺奶奶也預(yù)備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日歡樂！

教學(xué)反思：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫"老人節(jié)"，是一個屬于敬老愛老的日子。在平常，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個特別的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。本次活動采納"走出去、請進(jìn)來"的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。

敬老重陽節(jié)教案6

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動困難，有愛惜老人的愿望。

2、感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立敬重老人的觀念。

3、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并愿意大膽地進(jìn)行溝通。

4、培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

教學(xué)預(yù)備：

一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

教學(xué)過程：

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什么?”

“臉上有什么變化?”“動作呢?”

2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”

3、請幼兒仿照老人的動作：漸漸地走，手拄拐杖。

對比小伴侶的動作

小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動不便利，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心他們

4、爭論：平常爺爺奶奶做什么?

仿照日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。

老師做動作，幼兒猜一猜。

“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)當(dāng)怎么做?”

5、對爺爺奶奶說一句心里話

敬老重陽節(jié)教案7

活動預(yù)備：

1、幼兒觀賞關(guān)愛照看爺爺奶奶的圖片。

2、請幼兒敘述自己與爺爺、奶奶的小故事。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

主題活動目標(biāo)

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

詳細(xì)活動程序

（一）活動主持：本班老師

（二）活動對象：幼兒、老師

（三）活動時間：20xx年10月9日

（四）活動地點：中班教室

（五）活動預(yù)備：

（六）活動過程：

1、介紹重陽節(jié)。

（1）老師引出重陽節(jié)主題。

師:明天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）師：對了，每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。

師：重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）師：那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長輩呢？

師：我們?nèi)鐣埠荜P(guān)懷老人，為他們設(shè)立了許多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）師：爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻(xiàn)，還很關(guān)懷我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)懷我們的？

師：我們又要怎樣關(guān)懷他們呢？（幼兒談?wù)摵蠡卮?。）師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的?jié)日，今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了，你們快樂嗎？

（2）老師利用PPT介紹重陽節(jié)。

師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

師：今日，我們進(jìn)行"敬老聯(lián)歡活動"。

2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

3、幼兒表演環(huán)節(jié)。

師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來練習(xí)一些節(jié)目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎？

4、老師總結(jié)，活動結(jié)束。

教學(xué)反思：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。通過這些活動，可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個小伴侶對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

敬老重陽節(jié)教案8

一、活動內(nèi)容

大班主題活動：走進(jìn)敬老院

二、設(shè)計思路

《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的訓(xùn)練資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的進(jìn)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的訓(xùn)練資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參加社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，探望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到訓(xùn)練，還能提高繪畫力量，促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》的。

三、活動目標(biāo)

1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼快和大自然的漂亮，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的。

2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓舞幼兒大膽想象繪畫，培育制造思維力量。

3、培育幼兒敬重老人，敬重長輩，禮貌待人的品質(zhì)。

4、在活動中提高口語交際力量。

四、活動預(yù)備

老師預(yù)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

五、活動過程

（一）談話導(dǎo)入，揭示活動內(nèi)容及要求：

友愛的小伴侶們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對！現(xiàn)在是秋天，今日是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝愿，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝愿吧！我們將走出幼兒園，沿著寬敞的大路，迎著涼快的秋風(fēng)，排著整齊的隊伍，唱著歡快的歌，走進(jìn)敬老院。今日的活動對每個小伴侶都是一次考驗，希聽從老師的指揮，信任你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進(jìn)敬老院：

孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下，排著一字形隊伍，唱著歡快的歌，沿著大路走進(jìn)敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，全部的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，身體健康！”

（四）表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫、獻(xiàn)畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有許多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好美麗呀！你們都是小畫家，想把這漂亮的景色畫下來嗎？

2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，預(yù)備畫畫。

3、分發(fā)彩筆和畫紙，敘述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡察指導(dǎo)，鼓舞孩子們綻開想象作畫。

5、獻(xiàn)畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把漂亮的畫獻(xiàn)給尊敬的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，還要雙手遞給他們喲！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想嘉獎你們一次沙地作畫的機(jī)會，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜愛嗎？可以想畫什么就畫什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安衛(wèi)生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參加其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，準(zhǔn)時。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

（八）活動延長：

師：小伴侶們，在今日的活動中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶慶賀節(jié)日歡樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的慶賀！

案例評析：

本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線，將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合，在活動中充分敬重幼兒愛好和需要，讓幼兒在開心的心情中學(xué)習(xí)和體驗，培育良好的情趣和品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展。

首先，將慰問活動貫穿始終，使幼兒經(jīng)受敬重老人關(guān)愛他人的體驗。其次，在活動中培育幼兒繪畫制造力和口語表達(dá)力量。孩子們置身于敬老院美麗的環(huán)境中，興高采烈地繪畫起來，畫