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第九章第二節(jié)阿基米德原理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)浮力的大小和哪些因素有關(guān).2、通過科學(xué)探究,經(jīng)歷探究浮力大小的過程,知道阿基米德原理.3、阿基米德原理理解和應(yīng)用.過程與方法經(jīng)歷從提出猜想和假設(shè)到進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程,發(fā)現(xiàn)浮力的大小和液體的密度及排開液體的體積有關(guān).情感態(tài)度價(jià)值觀通過獨(dú)立操作去認(rèn)識(shí)現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力,形成科學(xué)研究的習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷影響浮力大小因素和阿基米德原理的探究過程教學(xué)難點(diǎn)阿基米德原理理解和應(yīng)用.教具彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、鐵塊、雞蛋、鹽水、溢水杯、小桶、水、細(xì)線等教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)溫故知新1.人在水中游泳時(shí)為什么會(huì)受到浮力?2.請(qǐng)回答出浮力的方向.3.稱重法計(jì)算浮力的公式是什么?各小組思考討論回答導(dǎo)入新課做課本172頁的“雞蛋與浮力”的實(shí)驗(yàn),提出問題,你覺得浮力的大小與什么因素有關(guān)呢?并板書問題一:浮力的大小和哪些因素有關(guān)觀看思考回答自主探究出示自學(xué)提綱,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí).1、浮力的大小與哪些因素有關(guān),以及有什么樣的關(guān)系?2、如何求出浮力的大小?思考嘗試回答合作探究展示提高課堂小結(jié)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、浮力的大小和哪些因素有關(guān)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想和選擇實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè).猜想與假設(shè):1.物體浸沒的深度2.物體浸在液體中的體積3.液體的密度4……………實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、燒杯、水、鹽水實(shí)驗(yàn)探究1:浮力的大小跟物體浸沒在液體的深度的關(guān)系提示根據(jù)稱重法,測(cè)量物塊在空氣中受到的重力,然后將物體浸沒在水中的不同深度,分別測(cè)出物塊受到的拉力,從而計(jì)算出物體浸沒的深度不同時(shí)受到的浮力,判斷浮力大小和浸沒深度的關(guān)系根據(jù)PPT圖片進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算物體浸沒深度不同時(shí)的浮力大小,分析得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)探究2:浮力的大小跟物體浸在液體中的體積的關(guān)系.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究,如何改變物體浸沒在液體中不同的體積,怎樣求出不同情況下的浮力,分析得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)探究3:浮力的大小跟液體的密度的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生類似探究一和探究二的做法,改變液體的密度,控制排開液體的體積不變,用稱重法分別測(cè)量物體浸沒在密度不同的液體中時(shí),浮力的大小的影響因素.得出浮力的大小跟液體的密度的關(guān)系.分析論證引導(dǎo)歸納以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:物體在液體中所受到的浮力的大小不僅與液體的有關(guān),還與物體排開的液體的有關(guān),而與浸沒在液體中的深度無關(guān).二、阿基米德原理實(shí)驗(yàn)探究4:浮力的大小猜想與假設(shè)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上述探究結(jié)論,浮力大小和液體密度、排開液體體積有關(guān),那么物體浸沒在液體中受到的浮力和它們有什么關(guān)系?是否和排開液體受到的重力有關(guān)呢?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行試驗(yàn)介紹課本圖9-10實(shí)驗(yàn)中的器材,介紹溢水杯的使用方法,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究,及時(shí)點(diǎn)撥.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮吞峁┑钠鞑倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn).根據(jù)PPT的提示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行肯定與表揚(yáng).師生共同得出結(jié)論,并板書阿基米德原理的內(nèi)容及表達(dá)式.三、關(guān)于阿基米德原理的討論1.區(qū)分:浸沒、浸入、浸在、沒入;2.F?。溅岩篻V排ρ液——液體的密度;V排——物體排開的液體的體積;3.F浮=ρ液gV排——決定式表明浮力大小只和ρ液、V排有關(guān),浮力大小與物體的形狀、密度,浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運(yùn)動(dòng)等因素?zé)o關(guān).4.阿基米德原理不僅適用于液體,也適用于氣體.例題分析例1浸在液體中的物體,受到的浮力大小取決于()A.物體的體積和液體的密度B.物體的密度和物體浸入液體的深度C.物體浸入液體的體積和液體的密度D.物體的質(zhì)量、體積、浸入液體的深度及形狀等因素例2一個(gè)體積為300cm3的物體浮在水面上,它的2/3體積露出水面,它受的浮力的大小是N.(g取10N/kg)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?1.浮力的大小和哪些因素有關(guān).2.怎樣計(jì)算物體受到浮力的大小.3.阿基米德原理的表達(dá)式是什么.1.鐵塊的體積是100cm3,全部浸入水中時(shí),排開水的體積是cm3,排開的水重是N,受到的浮力是N.如果將它全部浸入酒精中,受到的浮力是N.(g取10N/kg)2.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一物體浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是物體在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的1/3,這個(gè)物體的密度是()A.1/3×103kg/m3B.2/3×103kg/m3C.3×103kg/m3D.3/2×103kg/m33.把兩個(gè)物重相同的實(shí)心鐵球和鋁球,浸沒在水中,它們受到的浮力()A.相等B.鋁球的比鐵球大C.鋁球的比鐵球小D.浮力都等于重力4.如圖所示,體積相同,密度不同的鉛球、鐵球、鋁球浸沒在水中不同深度的地方,則()A.鋁球受到的浮力最大,因?yàn)樗胍后w的深度最大B.鉛球受到的浮力最大,因?yàn)樗拿芏茸畲驝.鉛球、鐵球、鋁球受的浮力一樣大D.因素太多,無法判斷各小組同學(xué)討論分析,猜想出不同的影響浮力大小的因素.根據(jù)自己的猜想選擇合適的研究器材,用來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.各組討論分析,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,測(cè)出物體在空氣中的重力,物體浸沒在水中的不同深度時(shí)受到的拉力,分別計(jì)算浮力的大小,分析得出浮力和浸沒深度的關(guān)系.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論討論分析得出結(jié)論:物體在液體中所受到的浮力的大小不僅與液體的有關(guān),還與物體排開的液體的有關(guān),而與浸沒在液體中的深度無關(guān).在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行猜想各組討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中觀察比較得出結(jié)論阿基米德原理:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力即F浮=G排師生共同討論相關(guān)的問題,并將有關(guān)問題整理師生共同解決例題各小組針對(duì)下列問題進(jìn)行總結(jié)1.浮力的大小和哪些因素有關(guān).2.怎樣計(jì)算物體受到浮力的大小.3.阿基米德原理的表達(dá)式是什么.進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)第二節(jié)阿基米德原理一、浮力大小的影響因素二、阿基米德原理1、物體浸在液體中的體積浸在液體中的物體所受的浮力,大
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