河北省石家莊市高邑龍鳳中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析

河北省石家莊市高邑龍鳳中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某植物種群中，AA個(gè)體點(diǎn)16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為A．不變，不變；增大，不變

B．增大，不變；不變，不變

C．不變，增大；增大，不變

D．不變，不變；不變，增大參考答案：A2.科研人員用黑色鯉魚（簡(jiǎn)稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡(jiǎn)稱紅鯉）進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)：黑鯉和紅鯉雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉；F1雌雄個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2既有黑鯉，也有紅鯉，且黑鯉：紅鯉約為15：1。下列分析，錯(cuò)誤的是

(

)

A．黑色和紅色受一對(duì)等位基因控制

B．F2黑鯉的基因型有8種

C．F2黑鯉中純合子約占1／5

D．鯉魚體色遺傳符合基因自由組合定律參考答案：A3.在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是

A．有無(wú)成形的細(xì)胞核

B．有無(wú)核糖體C．有無(wú)葉綠體

D．有無(wú)細(xì)胞壁參考答案：B4.圖1是太陽(yáng)光的光譜；圖2是透明的密閉溫室里，水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的過程中，氧氣濃度的變化．據(jù)圖回答下列問題：（1）葉綠體僅存在于植物莖葉等綠色組織的細(xì)胞內(nèi)，種子萌發(fā)過程中葉綠體的分化依賴的關(guān)鍵環(huán)境條件是

．綠色植物葉片呈綠色的原因是

．（2）由圖1分析，一般情況下光合作用利用的光的波長(zhǎng)范圍是

．（3）圖2中第10天時(shí)，幼苗光合產(chǎn)生的氧氣量

呼吸作用消耗的氧氣量．（4）溫室中1～10天之間氧氣濃度下降的原因是

．參考答案：（1）光照

葉綠素對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來（2）390～760nm（3）等于（4）先是只進(jìn)行呼吸作用，隨后開始進(jìn)行光合作用的產(chǎn)生的氧氣量小于呼吸作用消耗的氧氣量【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】據(jù)圖分析：第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低，此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率，隨著萌發(fā)天數(shù)的增加，光合速率大于呼吸速率，氧氣含量上升，在第17天左右溫室內(nèi)的光合速率又等于呼吸速率，此時(shí)影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度．據(jù)此分析作答．【解答】解：（1）種子萌發(fā)時(shí)光照依賴于葉綠體的分化．由于葉綠素對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來，所以綠色植物葉片呈綠色．（2）一般情況下光合作用利用的光的波長(zhǎng)范圍是可見光的波長(zhǎng)390～760nm．（3）第10天時(shí)溫室內(nèi)氧氣濃度最低，此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率，即幼苗光合產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量．（4）溫室中1～10天之間，水稻種子先是只進(jìn)行呼吸作用，隨后開始進(jìn)行光合作用的產(chǎn)生的氧氣量小于呼吸作用消耗的氧氣量，所以氧氣濃度下降．5.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別在于神經(jīng)調(diào)節(jié)()A．作用慢而持久B．作用快，持續(xù)時(shí)間短

C．作用快而廣泛D．作用慢，持續(xù)時(shí)間短參考答案：B6.下列有關(guān)變異與育種的敘述中，有幾項(xiàng)是錯(cuò)誤的()①DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換不一定都是基因突變②某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產(chǎn)生③二倍體植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)后可得到單倍體水稻，稻穗米粒變?、苋扼w植物減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子，不能由受精卵發(fā)育而來⑤通過雜交育種能培養(yǎng)出具有雜種優(yōu)勢(shì)的新品種⑥在由Aabb和aaBB培育出aabb的各種育種方法中，最簡(jiǎn)單快捷的方法是單倍體育種⑦誘變育種能按人的意愿獲得優(yōu)良性狀A(yù).二項(xiàng)

B.三項(xiàng)

C.四項(xiàng)

D.五項(xiàng)參考答案：D①DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換不一定都是基因突變，如突變發(fā)生在非編碼區(qū)，則沒有引起基因結(jié)構(gòu)的改變，①正確；經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，可能形成新基因，如AA突變成Aa，②錯(cuò)誤；二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到的單倍體植株高度不育，③錯(cuò)誤；三倍體植物可由二倍體植株和四倍體植株雜交形成的受精卵發(fā)育而來，④錯(cuò)誤；雜交育種能將優(yōu)良性狀集中同一個(gè)個(gè)體中，因此通過雜交育種能培養(yǎng)出具有雜種優(yōu)勢(shì)的新品種，⑤正確；兩個(gè)親本的基因型是Aabb和aaBB，遵循基因自由組合定律，要培育出aabb最簡(jiǎn)單的方法是雜交育種，⑥錯(cuò)誤；誘變育種的原理是基因突變，具有不定向性，所以不能按人的意愿獲得優(yōu)良性狀，⑦錯(cuò)誤，故D正確。7.使人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是（

）A.DNA中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換

B.血紅蛋白中的谷氨酸變成了纈氨酸C.信使RNA中的GAA變成了GUA

D.正常血紅蛋白變成了異常血紅蛋白參考答案：A8.下列哪項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)A.傳遞信息

B.微量高效

C.通過體液運(yùn)輸

D.作用于靶器官、靶細(xì)胞參考答案：A激素只能起調(diào)節(jié)作用，不能傳遞信息，A錯(cuò)誤；激素在血液中含量很低，但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng)，這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果，說明激素具有微量高效的特點(diǎn)，B正確；內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，所以激素?cái)U(kuò)散到體液中，由血液來運(yùn)輸，C正確；激素的作用具有特異性，它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞，D正確。9.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是(

)A．在胚胎移植技術(shù)中，精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母牛子宮B．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞C．原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體D．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，露出的黏性末端可以不相同參考答案：C10.人的正常精細(xì)胞的染色體組成是

A．22+X

B．22+Y

C．22+XY

D．22+X或22+Y參考答案：D11.如圖①～④分別表示兩種生物之間的關(guān)系，下列說法不正確的是（）A．①為小麥與雜草 B．②為大小兩種草履蟲C．③為大豆與根瘤菌 D．④為細(xì)菌與噬菌體參考答案：A【考點(diǎn)】種間關(guān)系．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①～④分別表示捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生和寄生關(guān)系，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、小麥與雜草之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而不是捕食關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、大小兩種草履蟲屬于不同種生物，共同生活在一起，為爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)和空間而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B正確；C、大豆與根瘤菌屬于共生關(guān)系，對(duì)雙方都有利，C正確；D、細(xì)菌與噬菌體屬于寄生關(guān)系，噬菌體利用細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行大量繁殖，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．12.對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：780名女生中有患者23人、攜帶者52人，820名男生中有患者65人，那么該群體中色盲基因的頻率是A．4.4%

B．5.1%

C．6.8%

D．10.2%參考答案：C13.經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出某一植株的不同器官對(duì)不同生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)如下圖所示，橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以知道（

）A．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10－9mol.L－1時(shí)，抑制根的生長(zhǎng)B．若解除頂端優(yōu)勢(shì)，應(yīng)確保側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度低于10－6mol.L－1C．低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽的生長(zhǎng)，高濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)莖的生長(zhǎng)D．根向地生長(zhǎng)的原因是其近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于10－8mol.L－1參考答案：B14.MS培養(yǎng)基與微生物的培養(yǎng)基相比，需要提供大量的（

）A．無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)

B．蔗糖

C．甘氨酸和微生素

D．激素參考答案：A略15.人體中具有生長(zhǎng)激素基因和血紅蛋白基因，兩者()A．分別存在于人體不同組織的細(xì)胞中

B．均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則復(fù)制C．均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯

D．轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案：D16.某大山里的村民，由于某種原因造成飲水及食物中長(zhǎng)期缺碘，這樣對(duì)成年人的影響是

A．促甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動(dòng)減弱

B．促甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動(dòng)加強(qiáng)

C．促甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動(dòng)減弱

D．促甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動(dòng)加強(qiáng)參考答案：答案：C17.某種蠅的翅的表現(xiàn)型由一對(duì)等位基因控制。如果翅異常的雌蠅與翅正常的雄蠅雜交，后代中25％為雄蠅翅異常、25％為雌蠅翅異常、25％雄蠅翅正常、25％雌蠅翅正常，那么，翅異常不可能由

A．常染色體上的顯性基因控制

B．常染色體上的隱性基因控制

C．X染色體上的顯性基因控制

D．X染色體上的隱性基因控參考答案：D18.以H7N9病毒核衣殼蛋白為抗原，采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體，下列敘述正確的是()A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清為單克隆抗體B．體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)H7N9病毒的單克隆抗體C．將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D．利用該單克隆抗體與H7N9病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體參考答案：D19.

如圖是人工種子的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷不正確的是()

A．①②③分別相當(dāng)于種子的種皮、胚和胚乳B．②將來可以發(fā)育成一株完整的植株C．同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D．用人工種子培育后代的方法屬于有性生殖參考答案：D略20.貓叫綜合征是因患兒的哭聲輕、聲調(diào)高，很像貓叫而得名。此病屬于

A.多基因遺傳病

B.單基因遺傳病

C.染色體異常遺傳病

D.非遺傳病參考答案：C21.干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血中只能提取0.5μg，所以價(jià)格昂貴．美國(guó)加利福尼亞的某生物制品公司用如下方法（如圖所示）生產(chǎn)干擾素．從上述方式中可以看出該公司生產(chǎn)干擾素運(yùn)用的方法（）A．個(gè)體間的雜交 B．基因工程 C．蛋白質(zhì)工程 D．器官移植參考答案：B【考點(diǎn)】Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．據(jù)圖分析，該過程屬于基因工程從淋巴細(xì)胞中獲取干擾素基因，干擾素基因和細(xì)菌質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，將目的基因?qū)虢湍妇?，干擾素基因表達(dá)．【解答】解：A、圖中沒有兩性生殖細(xì)胞的形成，不涉及個(gè)體間的雜交，A錯(cuò)誤．B、圖中獲取干擾素基因與質(zhì)粒形成重組DNA，導(dǎo)入酵母菌細(xì)胞表達(dá)，屬于基因工程，B正確；C、圖中沒有從預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)的功能出發(fā)和設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，而是生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，不屬于蛋白質(zhì)工程，C錯(cuò)誤；D、圖中移植的是DNA，屬于分子水分的操作，器官的移植涉及細(xì)胞工程，D錯(cuò)誤．故選：B．22.若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是：A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞參考答案：C漿細(xì)胞屬于高度特化的細(xì)胞，能分泌抗體，但不能進(jìn)行分裂?！究键c(diǎn)定位】本題考查免疫過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。23.2001年9月11日，美國(guó)發(fā)生了震驚世界的“撞機(jī)事件”，自此次恐怖活動(dòng)之后，美國(guó)國(guó)會(huì)議員又遭受了“炭疽熱”的侵?jǐn)_。請(qǐng)分析“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者C．分解者

D．以上都不是參考答案：B24.某學(xué)校男女生比例為1∶1，紅綠色盲患者占0.7%(患者中男∶女=2∶1)，紅綠色盲基因攜帶者(表現(xiàn)型正常)占5%，那么該校學(xué)生中Xb的頻率是A.3.96%

B.3.2%

C.2.97%

D.0.7%參考答案：A略25.細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)和主要的儲(chǔ)能物質(zhì)分別是A．水和蛋白質(zhì)

B．糖類和蛋白質(zhì)

C．糖類和脂肪

D．蛋白質(zhì)和脂肪參考答案：C26.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會(huì)（

）A.能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺

B.不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺C.能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺

D.不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺參考答案：D27.如圖為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段?！啊琢虬彼帷彼帷K氨酸—甘氨酸—纈氨酸—”。密碼子表：甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU蘇氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG

纈氨酸GUU、GUC、GUA根據(jù)上述材料，下列描述錯(cuò)誤的是()A.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.這條多肽鏈中有4個(gè)“—CO—NH—”的結(jié)構(gòu)D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T為G替代，這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸參考答案：D28.下列激素中，具有協(xié)同作用的是

A.胰島素與胰高血糖素

B.胰島素與腎上腺素

C.生長(zhǎng)激素與胰高血糖素

D.生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素參考答案：D29.關(guān)于植物組織培養(yǎng)與無(wú)土栽培所需要培養(yǎng)基的敘述中，正確的是（

）A．都需要經(jīng)過滅菌處理

B．都含有各種必需礦質(zhì)元素C．都需要一定濃度的植物激素

D．都屬于液體培養(yǎng)基參考答案：B解析：植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基，從物理性質(zhì)上看，屬于固體培養(yǎng)基，且需要經(jīng)過滅菌處理，為保證植物和植物細(xì)胞的正常生長(zhǎng)，培養(yǎng)基都需要各種必需礦質(zhì)元素并加入一定濃度的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。無(wú)土栽培的培養(yǎng)基應(yīng)含有各種必需礦質(zhì)元素，但不需要滅菌、不添加植物激素，屬于液體培養(yǎng)基。30.下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是A.草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟

B.人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺甜C.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形

D.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平參考答案：B31.科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白．以下有關(guān)該基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子B．基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的C．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞D．用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子參考答案：A【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與鑒定．【解答】解：A、真核基因結(jié)構(gòu)中，內(nèi)含子部分不能編碼蛋白質(zhì)．在轉(zhuǎn)錄形成成熟的mRNA的過程中，內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄部分被剪切，因此采用反轉(zhuǎn)錄法得到的目的基因不含內(nèi)含子，故A錯(cuò)誤；B、非編碼區(qū)雖然不能編碼蛋白質(zhì)，但對(duì)于遺傳信息表達(dá)是不可缺少的，在它上面由調(diào)控遺傳信息表達(dá)的核苷酸序列，比如RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)目的基因的表達(dá)必須先有RNA聚合酶與之結(jié)合，才可轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，故B正確；C、受體細(xì)胞可以是受精卵，也可以是體細(xì)胞，如葉肉細(xì)胞，故C正確；D、用同一種限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同黏性末端，再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子，故D正確．故選：A．32.如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中X所指的元素為

．（2）A的中文名稱為

，其徹底水解的產(chǎn)物是

．（3）E具有多樣性，其原因由b分析為

．過程②叫做

，若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是

．（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱為

，在細(xì)胞中分布場(chǎng)所為

．參考答案：（1）N、P（2）脫氧核糖核酸

磷酸、脫氧核糖、含氮堿基（A、T、G、C）（3）組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同

脫水縮合（4）糖被（糖蛋白）

細(xì)胞膜的外側(cè)

【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、幾種化合物的元素組成：蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；糖類是由C、H、O組成．2、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．3、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)是主要承擔(dān)者，構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18．4、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別．5、在細(xì)胞膜的外表，由一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和糖類結(jié)合形成的糖蛋白，叫做糖被，細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有識(shí)別作用，在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白具有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．6、分析題圖：題圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖，分析題圖可知，Ⅰ染色體，A是DNA，a是脫氧核糖核苷酸，E是蛋白質(zhì)，B是多肽鏈，b是氨基酸，Ⅱ是糖蛋白，C是多糖，c是葡萄糖，X表示的元素是N、P，Y表示的元素是N．【解答】解：（1）題圖中的a是脫氧核糖核苷酸，組成元素是C、H、O、N、P，所以圖中X所指的元素為N、P．（2）題圖中的A是DNA，其中文名稱為脫氧核糖核酸，其徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、含氮堿基（A、T、G、C）．（3）題圖中的E是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)具有多樣性從b氨基酸分析為組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同；過程②是氨基酸脫水縮合形成多肽的過程，若b（氨基酸）的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過②脫水縮合反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E（蛋白質(zhì)），設(shè)E分子中肽鍵的數(shù)目是X個(gè)，根據(jù)“蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18”，則有關(guān)系式：r（m+X）﹣18X=e，解得：X=個(gè)．（4）題圖中的結(jié)構(gòu)Ⅱ是糖蛋白、也叫糖被，位于細(xì)胞膜外側(cè)，具有保護(hù)、潤(rùn)滑和識(shí)別作用．33.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)B.探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響并用碘液檢測(cè)時(shí)，60℃處理的試管藍(lán)色最深C.用KNO3取代蔗糖處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，可觀察到細(xì)胞先質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原D.直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)后期的原液計(jì)數(shù)，則難以數(shù)清一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌參考答案：B【分析】本題綜合考查葉綠素的提取和分離、滲透實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌種群數(shù)量的變化和探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響等實(shí)驗(yàn)，考點(diǎn)較多，主要結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析?！驹斀狻坑眉垖游龇ǚ蛛x菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的胡蘿卜素的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)，A正確；唾液淀粉酶的適宜溫度在60℃左右，因此探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響并用碘液檢測(cè)時(shí)，60℃處理的試管中淀粉被水解的最多，藍(lán)色最淺，B錯(cuò)誤；用KNO3取代蔗糖處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，由于細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞液濃度，因此細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離；又因?yàn)殁涬x子和硝酸根離子都可以通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度，所以細(xì)胞反過來吸水，又發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，C正確；直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)后期的原液計(jì)數(shù)，由于酵母菌數(shù)量太多，所以難以數(shù)清一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握各個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理、選材、方法步驟和結(jié)論等，特別是探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，明確酶的活性越高，淀粉的剩余量越少，則碘液檢測(cè)顏色越淺。34.下圖所示為一食物網(wǎng)，若蛇被全部捉光，則此食物網(wǎng)中①的數(shù)量將大量減少，②的數(shù)量會(huì)有增加的趨勢(shì)，其中的①、②依次為（）A.花生、山貓B.兔、鷹C.地鼠、草D.兔、山貓參考答案：D試題分析：圖中共有4條食物鏈，若蛇被捉光，則山貓的數(shù)量可增加，鷹因蛇的減少將更多地以兔為食，故兔的數(shù)量將大量減少?？键c(diǎn)：食物網(wǎng)點(diǎn)評(píng)：首先分析圖中的食物鏈及各生物之間的關(guān)系，然后分析相互之間的可能數(shù)量關(guān)系。還有分清哪些是起主要作用的，哪些是次要因素。35.下列各項(xiàng)中能正確表示肽鍵的是A.-CO-NH2-

B.-CO2-NH-

C.-CO-NH-

D.CO-NH參考答案：C氨基酸之間通過脫水縮合形成多肽，連接兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵，其分子式為-CO-NH-，故選C。36.DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是

A．細(xì)胞分裂期

B．細(xì)胞分裂間期

C．細(xì)胞停止分裂后

D．細(xì)胞分化成其他組織細(xì)胞時(shí)參考答案：B37.移植樹苗時(shí)，常常要剪掉一部分枝葉，其目的是為了降低(

)。A.呼吸作用

B.光合作用

C.蒸騰作用

D.滲透作用參考答案：C38.下列關(guān)于光合作用中光反應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．O2是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一B．有光和無(wú)光時(shí)都可以進(jìn)行光反應(yīng)C．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATPD．光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行參考答案：B【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)儲(chǔ)存能量的過程．光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過程．【解答】解：A、光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、[H]和ATP，A正確；B、光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)有光無(wú)光都可以進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過程，C正確；D、光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜上，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查光合作用過程中的光反應(yīng)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用過程的識(shí)記、理解與掌握．39.下列有關(guān)核酸的說法正確的是（

）

A．核糖是構(gòu)成DNA和RNA的基本成分B．在煙草細(xì)胞中，A、G、T、U的四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有6種C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，部分原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAD．RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中逆轉(zhuǎn)錄生成DNA參考答案：B40.關(guān)于酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是A．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因B．酵母菌無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外C．培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(zhǎng)D．碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選．利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示（注：基因B為高血壓相關(guān)基因）．（1）進(jìn)行①過程之前，需對(duì)人工采集的精子進(jìn)行處理．完成②過程常采用的方法是，④過程中，為了防止污染，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的

．（2）從人體細(xì)胞中獲取基因B時(shí)用到的工具酶是

，在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中，高血壓相關(guān)基因的首端必須有

，它是RNA聚合酶的識(shí)別和結(jié)合部位．（3）圖示中甲為

（時(shí)期）的去核卵母細(xì)胞，⑤過程操作技術(shù)叫做

．（4）要在分子水平上檢測(cè)成功導(dǎo)入的B基因在大鼠中是否成功表達(dá)，可采用

方法，如果高血壓相關(guān)基因已在大鼠體內(nèi)成功表達(dá)，可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型．參考答案：（1）獲能

顯微注射法

抗生素（2）限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）

啟動(dòng)子（3）減數(shù)第二次分裂中期（MII中期）

核移植（4）抗原﹣抗體雜交【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)；RD：動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)；S5：胚胎移植．【分析】分析題圖：圖示是利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程圖．圖中①表示體外受精過程；②是采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將目的基因（基因B）導(dǎo)入受精卵的過程；③表示早期胚胎發(fā)育過程；④表示從囊胚中去內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)；⑤表示核移植過程．【解答】解：（1）①表示體外受精過程，在該過程之前，需對(duì)人工采集的精子進(jìn)行獲能處理；②是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，當(dāng)受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，常采用顯微注射法；④表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程，該過程需要無(wú)菌、無(wú)毒的條件，因此為了防止污染，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素．（2）從人體細(xì)胞中獲取目的基因（基因B）時(shí)需要用到限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）；基因表達(dá)載體的組成部分：?jiǎn)?dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因、終止子，其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶的識(shí)別和結(jié)合部位．（3）圖示⑤為核移植過程，該過程中的受體細(xì)胞甲為減數(shù)第二次分裂中期的去核卵母細(xì)胞．（4）基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，因此要在分子水平上檢測(cè)成功導(dǎo)入的B基因在大鼠中是否成功表達(dá)，可采用抗原﹣抗體雜交方法，如果高血壓相關(guān)基因已在大鼠體內(nèi)成功表達(dá)，可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型．42.某個(gè)個(gè)體的細(xì)胞分裂如圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題:（1）圖①的細(xì)胞分裂是___________期（回答細(xì)胞分裂方式和時(shí)期)，該分裂方式_________(“有”或“無(wú)”）細(xì)胞周期。（2）圖②有染色單體___________條，圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的_______段。（3）圖③細(xì)胞的名稱是____________。圖④中CD段的原因是____________。按照①的分裂方式進(jìn)行，④中CD段屬于_________期(回答細(xì)胞分裂方式和時(shí)期)。（4）繪制該生物減數(shù)分裂過程中一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目________參考答案：

(1).減數(shù)第一次分裂后期

(2).無(wú)

(3).8

(4).BC

(5).精細(xì)胞

(6).（著絲點(diǎn)分裂）姐妹染色單體分離

(7).減數(shù)第二次分裂后期

(8).試題分析：本題主要考查有絲分裂與減數(shù)分裂。要求學(xué)生熟知有絲分裂與減數(shù)分裂的分裂過程和物質(zhì)變化，以及相關(guān)的曲線圖。（1）圖①細(xì)胞中發(fā)生同源染色體分離的現(xiàn)象，為減數(shù)第一次分裂后期，減數(shù)分裂過程中無(wú)細(xì)胞周期。（2）圖②有染色單體8條，圖④中縱坐標(biāo)為每條染色體上的DNA，AB段為DNA的復(fù)制，為有絲分裂間期，減數(shù)第一次分裂前的間期。BC段為有絲分裂的前期、中期，減數(shù)第一次分裂的分裂期，減數(shù)第二次分