農村小學冬季取暖預案農村小學冬季取暖安全教育(5篇)

農村小學冬季取暖預案農村小學冬季取暖安全教育(5篇)農村小學冬季取暖預案農村小學冬季取暖安全教育篇一</h3一、目標與任務

仔細落實市教育局《關于做好惡劣天氣期間實習支教相關工作的通知》和市教育局、聊城大學《關于實習支教大學生冬季取暖安全問題的通知》的精神，強化治理，落實措施，增加師生員工的、防范意識和力量，為師生安康、和諧進展供應良好的環(huán)境。

二、方法與步驟

（一）宣傳發(fā)動

1、召開校長例會，傳達上級文件精神；完善各項安全治理制度。

2、利用板報、櫥窗等方式，準時宣傳取暖的留意問題。

3、落實學校冬季取暖安全工作目標責任制。

（二）自查整改

1、組建機構。成立安全工作領導小組，加強領導，詳細分工，明確責任，仔細部署各項工作，把冬季取暖工作抓實、抓細。

2、取暖要求。用煤爐取暖的學校，室內確保通風；安裝排煙管道，保證管道通暢、不漏氣、并裝有風斗；四周不能有易燃物。支教教師室內使用新電暖氣取暖，宿舍不準用電褥子取暖；常常檢查線路，保證線路安全。

3、各完小安排專人負責冬季取暖問題，值班人員明確責任，加強檢查。

4、堅決毀滅明火取暖，消退煤氣中毒的隱患；制止使用電爐取暖，易燃物品要遠離火源，防止火災的發(fā)生。

5、仔細檢查消防器材，保障安全設備到位。

（三）應急預警

突發(fā)大事發(fā)生時，學校安全取暖領導小組轉為安全應急指揮部，馬上啟動《突發(fā)大事應急預案》，向聯校上報突發(fā)大事狀況，并組織應急救援工作。

大事發(fā)生后，聯校指揮部指揮成員要快速到位，要準時把受災學校大事具體狀況統計匯總，做好學生安撫工作，準時查清大事發(fā)生起因，做好大事的進展分析、猜測，開展救援工作宣傳，協作其他部門救災搶險；組織醫(yī)療搶救隊，確保受害師生在最短時間內承受搶救與治療；維護校園安全保衛(wèi)工作，保證搶險救災工作順當進展。

三、工作措施

1、各完小通過校會、班會、櫥窗等方式，對師生進展安全防火、預防煤氣中毒等安全教育，讓學生把握預防一氧化碳中毒的根本學問和方法，提高學生的安全防范意識和應急處置事故力量。

2、加強對預防煤氣中毒的安全學問的宣傳，時刻關懷支教教師的生活。

3、加強安全課教育，定期開展安全學問講座。

4、切實進展安全預警演練，提高師生預防自救力量。

5、仔細檢查取暖中存在的安全隱患，做好記錄，寫出書面總結報告。

農村小學冬季取暖預案農村小學冬季取暖安全教育篇二</h3學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防治理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全治理領導小組：

組長：

副組長：

組員：

在定期進展消防安全檢查的根底上，仔細落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

一、火警通報挨次：

一旦發(fā)覺火警，要馬上打電話報119和副組長，學校辦公室準時通知各有關人員。

二、全體人員留意事項:

1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)靜，準時報警并快速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不行袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、快速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現場后，除參加搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或阻礙搶救工作的進展；

4、現場有危急品、易燃易爆物品應快速搬離。

三、消防組成員留意事項：

1、了解學校建筑格局及道路狀況；

2、了解電鋪設的線路；

3、了解學校內樓房裝修材料的性質；

4、清晰學校全部消防設施的放置地點；

5、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；

6、了解火的走勢；

7、清晰逃命路線以便疏導他人逃命。

8、在戒備線負責攔阻無關人員進入火災現場。

四、火災緣由調查：

火災發(fā)生后，學校要積極幫助消防機關查明火災緣由，供應必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（緣由沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進展嚴厲處理。

農村小學冬季取暖預案農村小學冬季取暖安全教育篇三</h3冬季馬上到來，為保證師生身體安康和教育教學工作的順當進展，預防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生，確保學校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應急預案如下：

一、成立組織機構，加強領導，仔細做好冬季防寒取暖應急工作

1、成立冬季取暖工作領導小組

西長壽小學成立領導小組，加強對冬季取暖工作的領導，把冬季取暖工作抓實、抓細。

二、取暖方式：宿舍取暖方式如下：空調和電熱。

教學樓取暖方式暖氣。教學樓門口掛上棉門簾。

三、明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

1、依據本校狀況，提前做好冬季用電的規(guī)劃，并預備好充分的資金。

2、電工張金有負責冬季用電的統一開、停(嚴禁學生操作)，以愛護變壓器和線路的.安全。

3、教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾，防止密封不嚴造成的跑暖漏熱等現象。

4、仔細做好供暖前的各項預備工作，檢修好供暖設備，11月10日開頭調試設備、試供暖。保證11月15日正常供暖。

5、明確責任，加強對這項工作的檢查，采納空調和電熱，要嚴格根據技術部門的各項規(guī)定，做好空調和電熱的安全檢查工作，做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

6、各班要仔細執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶班領導和當值教師對全部教室和取暖鍋爐進展一次防火、防電安全檢查，發(fā)覺問題準時處理。

7、班主任是班級安全工作的第一責任人，每天放學時要做到班級檢查一次，保證斷電人走。

8、值班領導要對學校安全工作負全責，每天要嚴格執(zhí)行安全檢查、巡察制度，做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作，作好記錄有帶班領導簽字后學校存檔。

9、值日人員發(fā)覺問題要準時妥當處理并報告帶班領導或主要領導。因事不能按時到崗者應向帶班領導或主要領導請假。代值人員與當值人員負有同樣責任。

10、各校加強取暖期間值日和領導帶班工作，按時接交，不能準遲到、早退或途中離崗，嚴禁漏值漏崗。

11、供暖期間要加強治理，增加責任意識，發(fā)覺問題和隱患準時處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生觸電事故。

12、堅決毀滅明火取暖，消退煤氣中毒的隱患。制止使用電爐取暖，易燃物品要遠離火源，防止火災的發(fā)生。

12、加強值班制度，加強巡察和檢查，排解事故的隱患，確保師生安全，確保師生暖和過冬。

13、要通過校務會、校會、班會對師生進展安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識和防范事故的力量。

14、當電缺乏時，急時補充分夠的電費，以保證正常供暖。

15、當取暖空調和電熱消失問題時應準時實行措施，準時修復，以保證正常供暖。

農村小學冬季取暖預案農村小學冬季取暖安全教育篇四</h32022年冬季馬上到來，為保證師生身體安康和教育教學工作的順當進展，預防和杜絕事故的發(fā)生，確保學校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應急預案如下：

一、成立組織機構，加強領導，仔細做好冬季防寒取暖應急工作。

1、成立冬季取暖工作領導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__、__、

領導小組，加強對冬季取暖工作的領導，把冬季取暖工作抓實、抓細。

2、園長任組長的工作小組，安排專人負責，仔細抓好學校冬季取暖應急工作。

二、明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

1、取暖方式：

（1）采納空調取暖。

開機時間：每天上午7：30—11：30下午2：30—6：00

1、仔細做好供暖前的各項預備工作，檢修好取暖設備，11月1日開頭調試設備、試供暖。保證11月8日前正常供暖。

2、明確責任，安排專人負責冬季取暖工作，加強對這兩項工作的檢查，做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

學校領導、班主任在供暖期間要加強治理，增加責任意識，發(fā)覺問題和隱患準時處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生事故。、堅決毀滅明火取暖，消退煤氣中毒的隱患。制止使用電爐取暖，易燃物品要遠離火源，防止火災的發(fā)生。

3、加強值班制度，加強巡察和檢查，排解事故的隱患，確保師生安全，確保師生暖和過冬。

4、各班級，校會、班會對師生進展安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識和防范事故的力量。

5、當空調消失問題時應準時實行措施，準時修復，以保證正常供暖。

三、預防措施

1、開展消防學問的宣傳工作依據消防學問進學校要求，通過播送、黑板報等形式，宣傳消防學問和把各項消防制度、治理網絡圖上墻。

2、加強學校消防硬件建立設置滅火器，配置abc類干粉滅火器，學校重點部位配置滅火器。

3、常常巡查，排解隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全狀況常常進展巡查。

4、設置必要的消防設施標志在校園內設置學校示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。

四、應急措施

1、發(fā)生火災時，由現場教師向園長報告，學校領導馬上指揮相關人員馬上行動，到達預定地點?？傊笓]或副總指揮快速到現場進展指揮。（穩(wěn)定心情第一、鎮(zhèn)靜冷靜為要：

①切斷電源，播送告知。防止引起全園驚慌。

②呼叫119、110，并依據實際狀況呼叫120，同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和縣教育局辦公室。

③翻開園門。

④滅火行動組到位，撲滅初起火源，關閉門窗，掌握火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位，疏散線路原則上按幼兒出操線路，特別狀況疏散組，可臨時依據火災發(fā)生的地點，做出堅決的疏散線路打算，并加以引導。

2、撤離挨次：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生（離火源進的班級先），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如撤火災發(fā)生課間，由班主任快速到班級現場指揮撤離，其他教師按要求指揮。

五、有關要求

1、鎮(zhèn)靜冷靜指揮。組織人員按分工合作，鎮(zhèn)靜冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密掌握疏散速度，以避開造成踩踏擠壓，防止幼兒因恐慌導致不比必要的狀況發(fā)生，疏散組成員應最終撤離現場。

2、幼兒不得參加救火。幼兒疏散時必需聽從教師安排。

農村小學冬季取暖預案農村小學冬季取暖安全教育篇五</h3一、成立組織機構，加強領導，仔細做好冬季防寒取暖應急工作

組長：

副組長：

成員：各中層領導及班主任

二、取暖方式：教學樓燃氣鍋爐取暖

三、明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

1、依據本校狀況，提前做好冬季取暖規(guī)劃，并預備好充分的資金。

2、仔細做好供暖前的各項預備工作，檢修好取暖設備。

3、各班要仔細執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好帶班領導和當值教師對全部教室和取暖鍋爐定期進展防火、防電安全檢查，發(fā)覺問題準時處理。

4、班主任是班級安全工作的`第一責任人，每天放學時要做好班級取暖安全檢查。

5、值人員要對學校安全工作負全責，每天要嚴格執(zhí)行安全檢查、巡察制度，做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作