體育游戲《〈踢毽子》教案

間體育游戲《

幼兒園民踢毽子》教案

縣市區(qū)：

幼兒園教師

xxx幼兒園xxx班別女

名稱姓名

主題次主題

我是中國人了不起的中國人

名稱名稱

活動(dòng)主要教學(xué)

民間體育游戲:踢毽子健康、運(yùn)動(dòng)

名稱領(lǐng)域

教學(xué)內(nèi)

1、用踢毽子的方法練習(xí)單腳踢的動(dòng)作。

容及學(xué)

2、在幼兒玩毽子活動(dòng)基礎(chǔ)上生成的活動(dòng).

情分析

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

活動(dòng)

2、讓幼兒在自由探索、互相交流、練習(xí)中輕松、愉快地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒踢

目標(biāo)

毽子的能力和興趣。培養(yǎng)幼兒熱愛民間體育游戲的情操.

重點(diǎn)重點(diǎn)：單腳踢的動(dòng)作協(xié)調(diào)性.

難點(diǎn)難點(diǎn):單腳踢動(dòng)作的連續(xù)性。

活動(dòng)錄音機(jī)、磁帶、毽子若干、60CM長的線繩若干、長繩兩根、大呼啦圈兒兩

準(zhǔn)備個(gè)。雞毛毽子一個(gè)。

一、開始部分

熱身運(yùn)動(dòng):小朋友們四散站立,跟老師一起做熱身運(yùn)動(dòng).隨音樂《健康歌》

做頸部、上肢、下肢、彎腰、踢腿、踝關(guān)節(jié)等活動(dòng)。

二、基本部分

1、教師出示雞毛毽子,說明這種毽子是踢著玩兒的，引出本次活動(dòng)的主

活題《踢毽子》。

動(dòng)2、出示自制的布毽子：今天老師帶來一種毽子,特別漂亮，是教師和媽

過媽們小的時(shí)候玩兒過的一種玩具。是商店里買不到的.小朋友想不想試試看怎

程樣踢？

3、幼兒自由嘗試用腳踢毽子，看看是否有和別人不同的踢法？

4、教師提供小線繩，幼兒交流討論，有什么樣的方法可以把毽子踢得

更穩(wěn)，數(shù)量更多。幼兒用自己喜歡的方式玩。教師及時(shí)鼓勵(lì)想出更多新奇玩

法的幼兒并帶領(lǐng)幼兒把能想到的玩法試玩兒一到兩次。期間可能有孩子不會(huì)

系繩，教師可以教一種簡便快捷的系繩方法。

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5教師提供長繩兩根，幼兒交流討論，怎樣利用長繩找出更好的玩法兒。

教師帶領(lǐng)幼兒按新的方法玩兒。設(shè)計(jì)長繩的目的是想讓幼兒把毽子栓到長繩

上踢，通過教師不斷提高長繩的高度來加大幼兒的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度.

6、游戲，看誰踢得遠(yuǎn)，幼兒站在同一條線上，統(tǒng)一向一個(gè)方向踢，踢

得遠(yuǎn)的為勝；看誰踢得高，幼兒按統(tǒng)一的口令向上踢，踢得高的為勝;看誰踢

的準(zhǔn)，將幼兒分成兩組,利用兩個(gè)大呼啦圈兒的圓,幼兒從圈外向圈兒內(nèi)踢,踢

進(jìn)多的一組為勝。通過踢得遠(yuǎn)、踢得高、踢得準(zhǔn)等游戲,加大單腳踢動(dòng)作的難

度，利用競賽的環(huán)節(jié)來提高幼兒練習(xí)踢毽子的興趣.

二、結(jié)束部分

1、放松活動(dòng)：教師和幼兒一起手拿毽子隨音樂做吸氣呼氣、上下肢等放松

動(dòng)作。

2、幼兒坐在毽子上，欣賞老師花樣踢毽子.并告訴幼兒，媽媽踢得也很棒,

回家跟媽媽一起切磋技藝，一定會(huì)比教師踢得棒。激發(fā)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)踢毽子

的興趣.

2

整個(gè)活動(dòng)遵循循序漸進(jìn)的設(shè)計(jì)，讓幼兒的活動(dòng)量慢慢加大,學(xué)習(xí)難度也在不斷

活動(dòng)地加深?；顒?dòng)中,讓幼兒自由探索，練習(xí),促進(jìn)了每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所

反思提高.用游戲的環(huán)節(jié)增加幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)力.整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，收放自如,既有預(yù)

設(shè)又有生成，同時(shí)又有延伸，非常成功。

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