關(guān)愛留守兒童心得6篇

關(guān)愛留守兒童心得6篇

關(guān)愛留守兒童心得篇1

4月9日，我參與了青年志愿者協(xié)會組織的關(guān)愛留守兒童家訪活動。我們小組負(fù)責(zé)家訪的對象是xx小學(xué)四年級學(xué)生xxx和五年級學(xué)生xxx。通過這次活動，我更加明白了關(guān)愛弱勢群體的社會責(zé)任。

留守兒童xxx給我的第一印象是比擬大方的，他不情愿多說話，性格比擬內(nèi)向。這可能是由于父母長期不在身邊，他變得比擬自閉的原因。在談話中，我們也建議他要多多參與集體活動，多多感受集體中同學(xué)和教師們的關(guān)愛。

與xxx比起來，xxx的性格比擬開朗。在去xxx家時(shí)，她顯得特殊興奮，步伐很輕快，不停得催我們志愿者要走快點(diǎn)。去她家要經(jīng)過一條小路，由于剛下過雨，路有些泥濘，但是絲毫沒有影響我們的志愿者的心情。她所在的學(xué)校的林教師反映楊炯炯學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，就是很懶，缺乏學(xué)習(xí)主動性。我依據(jù)教師的話，詢問了她的學(xué)習(xí)狀況。小家伙說話特殊自信，當(dāng)我問她有沒有每天按時(shí)做作業(yè)時(shí)，她說：“固然!”問她有沒有獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)，她很驕傲地說：“都是別人抄我的作業(yè)的!”到了炯炯家里，她第一時(shí)間給我們每一個(gè)人都倒了一杯水，當(dāng)心翼翼地拿到我們面前，特別懂事。炯炯性格的過于活潑跟爺爺奶奶的溺愛也有關(guān)系，當(dāng)爺爺預(yù)備與我們志愿者溝通時(shí)，xx對爺爺?shù)膮⒓颖憩F(xiàn)出了厭煩的表情，讓我們看到了炯炯叛逆的一面。

留守兒童比擬缺少父母的關(guān)懷和愛惜，作為一名志愿者，我們不要憐憫他們，要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛和支持，鼓舞他們在學(xué)習(xí)生活中獨(dú)立、自強(qiáng)。同時(shí)，我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)展電話溝通，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)及性格特征，這樣方能對學(xué)生對癥下藥，因材施教，使學(xué)生感受到教師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷他、關(guān)注他，感受到教師的暖和。

關(guān)愛留守兒童心得篇2

今日，我們到xx市xx小學(xué)進(jìn)行了“手拉手，愛心助成長，關(guān)愛留守兒童”的活動。在活動中，我們看到的是隊(duì)員身上的那一種無私奉獻(xiàn)，悄悄付出而又毫無怨言的珍貴精神，雖然路途坎坷，但再大的風(fēng)雨也無法阻擋我們將活動進(jìn)展究竟的決心。“關(guān)愛留守兒童，手拉手，愛心助成長”就是讓每一名志愿者的愛心伴隨著留守兒童漸漸成長，讓他們知道，他們其實(shí)并不孤獨(dú)。由于這個(gè)世界上有一群最得意的人，永久都在悄悄地陪伴他們，那就是我們的青年志愿者?？吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ?，不管再辛苦，也值了。是的，微笑是世界上最好的良藥，也是最好的明信片，孩子們那天真無邪的笑臉，就像那純凈的百合花，在這里肆無忌憚的綻放著?；蛟S，當(dāng)我們抬頭仰視藍(lán)天時(shí)，我們會發(fā)覺，其實(shí)這個(gè)世界上一切都是那么的美妙，只因我們曾經(jīng)努力過，曾經(jīng)付出過，只因我們真正地體會過了，什么是樂于助人，當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛的那一刻，你是幸福的。

我盼望，在以后的活動中，能有更多人能真正專心投入到活動中來，專心來關(guān)愛和幫忙每一個(gè)需要我們幫忙的人。人，是由于什么而活?要活得精彩活得有意義，更多的是需要我們專心地付出，假設(shè)每個(gè)人都只懂得索取，那么我們該向誰索取??這次活動中，我看到了許多珍貴的東西，那就是人間真情，固然活動中也有一些缺乏之處，有的隊(duì)員時(shí)間觀念還是不夠劇烈，這是無可非議的，但我們總能在缺乏中吸取閱歷，在不斷改正錯(cuò)誤的根底上，不斷的完善，信任我們都可以做得更好。

每一次都是一次熬煉自己的時(shí)機(jī)，每一次都在不斷的成長，在不斷的積存閱歷。每一次的活動中，都讓我體會良多，帶著這種那個(gè)心情進(jìn)展了活動，我們很快樂，也很盡興;我們很努力，也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童，不僅表達(dá)了志愿者的無限愛心，同時(shí)也表達(dá)了志愿者對整個(gè)社會留守兒童的傾注的關(guān)心與無限的期望，在孩子們身上，我們看到了他們對父母的期盼，每個(gè)孩子都需要父母無時(shí)無刻的關(guān)愛，我們盼望通過這次活動，讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母，感恩父母，盼望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取將來成為有用之材。在活動中，隊(duì)員們表現(xiàn)出了非凡的制造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我們還將連續(xù)關(guān)注留守兒童，給與他們最好的幫忙。

關(guān)愛留守兒童心得篇3

參與關(guān)愛留守兒童的活動快兩年了，這么長時(shí)間以來，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但還是有一些心得與大家共享。

我在活動期間一共帶過兩個(gè)孩子，兩個(gè)都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩，她們是孩子中的一個(gè)特別群體，我覺得我們應(yīng)當(dāng)賜予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛。他們這個(gè)年齡是比擬敏感的年紀(jì)，自尊心又特殊強(qiáng)，因此我們應(yīng)當(dāng)賜予他們更多的關(guān)注。通過我的工作，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)與大家共享。

一、要有愛心、急躁

對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到教師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此，我們作為代理家長要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛，從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)懷他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，準(zhǔn)時(shí)溝通。除此之外，在結(jié)對子時(shí)應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對，這樣他們之間可能共同話題要多些，便利了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬ぃ⒆痈H戚住在一起，她有時(shí)就會跟我耍小性子，我覺得應(yīng)賜予她更多的關(guān)懷，包涵她，而不是因此而疏遠(yuǎn)她。

二、關(guān)注留守兒童的心理安康

心理安康問題是“留守兒童”最簡單消失的問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到溝通，得不到正確的引導(dǎo)和幫忙，，缺少父母的暖和和教育，這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比擬脆弱。另一局部學(xué)生是父母在外打工，常常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機(jī)，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、急躁、蠻橫。針對這一特點(diǎn)，我覺得我們應(yīng)當(dāng)多跟他們溝通，給他們傳遞一些安康積極的思想，引導(dǎo)他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)省的生活習(xí)慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生不要花太多時(shí)間在網(wǎng)吧里。另外，開展心理質(zhì)詢活動，準(zhǔn)時(shí)解答他們的懷疑。幫他們少走彎路。鼓舞、組織留守兒童們多參與業(yè)余活動，以填補(bǔ)父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會消失空虛，又由于他們有比別人多出來的大量的時(shí)間無所事事，假如不能正確引導(dǎo)，他們很簡單養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打嬉戲等不良的嗜好。針對這種狀況，我建議學(xué)校平常多引導(dǎo)他們進(jìn)展讀書等有益的業(yè)余活動。

三、加強(qiáng)對留守學(xué)生思想品德教育，增加學(xué)生法制觀念

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣急躁，往往由于一點(diǎn)小事與同學(xué)打架，嚴(yán)峻影響了其他學(xué)生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我愛護(hù)意識。作為學(xué)生，我沒有太多課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)展法制教育，而且也不太適合，這樣反而會影響我們與孩子之間的溝通，所以應(yīng)由學(xué)校來實(shí)行，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子，對學(xué)生進(jìn)展教育。

四、多進(jìn)展家訪，準(zhǔn)時(shí)了解狀況

對于這些孩子，要多進(jìn)展家訪，準(zhǔn)時(shí)了解他們的狀況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)展溝通，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題準(zhǔn)時(shí)和學(xué)校溝通，并能與學(xué)校教育同步，從而到達(dá)很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們形成肯定的生活規(guī)律，要擅長和兒童溝通溝通，讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情，進(jìn)而對監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依靠性和信任感。

總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者。多與“留守兒童”談心，彌補(bǔ)“留守兒童”的親情缺失;多鼓舞支持孩子參與學(xué)校的各項(xiàng)活動;多進(jìn)展互動溝通活動，了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)狀況;了解留守兒童的個(gè)人根本狀況和家庭狀況;定期與留守兒童父母電話溝通溝通，并實(shí)行針對措施，供應(yīng)必要的幫忙。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氣氛，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能安康歡樂的成長。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤獨(dú)，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的暖和。

以上是我在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會問題，全社會都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)當(dāng)站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛去滋潤，專心去呵護(hù)，用情去暖和，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能安康、歡樂成長。

關(guān)愛留守兒童心得篇4

留守兒童作為一個(gè)弱勢群體，因長期與父母分別，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)展溝通較差，因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上簡單發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們能安康歡樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深，我認(rèn)為主要應(yīng)留意以下幾點(diǎn)。

一、關(guān)注留守兒童心理安康教育

我與五（1）班張萍同學(xué)結(jié)了對子，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人溝通，從而養(yǎng)成緘默寡言的性格，上課回答下列問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一狀況，我就常常請班上活潑開朗的同學(xué)跟他一齊玩，在班級群眾活動時(shí)，讓他多與同學(xué)溝通，在課堂上常常鼓舞他，我也常常與他溝通，這樣他就漸漸學(xué)會與同學(xué)溝通了。

二、關(guān)懷留守兒童的學(xué)習(xí)

張萍同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，完成作業(yè)時(shí)常會遇到困難。我找到班主任和課任教師，針對她的狀況，特地拿出方案，進(jìn)展補(bǔ)課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還常常打電話和我溝通。

三、關(guān)愛留守兒童的生活

留守兒童的情感波動性較大，對四周的反響敏感性強(qiáng)，他們需要公平友善、關(guān)懷、理解和敬重。由于父母不在身邊，他們更簡單被寵壞、更簡單構(gòu)成嬌氣的不好習(xí)慣、也更簡單在自尊心上受到損害。作為教師應(yīng)當(dāng)實(shí)行措施使留守兒童常常持續(xù)樂觀、穩(wěn)定、開心的專心心情，使他們獲得愛的互助、愛的鼓勵，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對留守兒童的關(guān)懷和幫助。比方我利用寫信的方式，讓全部的同學(xué)都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，由于他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個(gè)孩子對父母的真摯的心。這樣全部的同學(xué)都深受感染，他們都會用一顆真誠的心關(guān)懷身邊的留守兒童，認(rèn)為自我應(yīng)當(dāng)幫助，愛護(hù)父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨(dú)、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的溝通。我班同學(xué)也相處融洽，構(gòu)成了一個(gè)和諧的班群眾。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能安康歡樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛留守兒童這項(xiàng)活動就務(wù)必深入、長久地、有聲有色地開展下去。

關(guān)愛留守兒童心得篇5

我們來到了一個(gè)許多留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比擬遠(yuǎn)的，這次渠道目的地也是經(jīng)受了很長的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下狀況，給孩子們帶來歡快，到了目的地，這地的確是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅嗽S多孩子，這里的大局部的孩子都是留守兒童，孩子們的家長許多都在外面工作，由于這里地方還是比擬偏的，大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作，來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感受的就是許多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們需要暖和，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大，再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了，或許我是無法去體會這種感覺的。

這次來到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動之后能夠看出孩子們還是很快樂的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡快就是最讓我覺得快樂的事情了，然后我們還組織了一些互動嬉戲，個(gè)人簡歷跟孩子們互動，大都在積極的參加，還有一些節(jié)目或許這就是很簡潔，但是又不失暖和的舉動，大家都積極的參加了進(jìn)來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。

自己以前沒有做過這方面的社會實(shí)踐活動，關(guān)注留守兒童始終都是被許多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)受一下的，能夠去帶來一些幫忙什么的固然是更好，這次的活動意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在專心的去感受這次活動，大家都在專心去經(jīng)受，許多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動經(jīng)受的很少在，這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動讓我受益匪淺，以后我也會積極參與即相關(guān)的實(shí)踐活動的。

關(guān)愛留守兒童心得篇6

今日，我們的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)赴贛縣幫扶教育社會實(shí)踐營隊(duì)一行13人來到了贛縣儲潭鎮(zhèn)儲潭村。今日來到儲潭村是想要探望村里的留守兒童，陪他們玩玩嬉戲，聊談天，教授他們一些學(xué)問，了解下他們的生活，也給他們講下自己的大學(xué)生活。在這次儲潭村教育效勞活動過程中，我們經(jīng)受了很多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變

每當(dāng)看到一群群孩子們背著書包的樣子，總會想到自己小時(shí)候。隨著社會的日益進(jìn)展，生活水平的的不斷提高，家庭的膽子跟著加重，很多家長迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿，但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方，這卻苦了對世界奇怪的孩子們，沒有了父母那暖和的懷抱，卻要自己單獨(dú)面臨成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，孰知這對還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。

年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能，賜予他們幫忙。我們少玩幾次嬉戲、少逛一次街，或許就能給他們多買一件新衣服，多買一個(gè)文具盒，用我們的關(guān)愛填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛。