個(gè)人的工作計(jì)劃合集五篇

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老師這種特別的職業(yè)確定了每一位老師成為“讀書人”是一種職業(yè)呼喚，一種義務(wù)，一種責(zé)任，因此老師必需成為同學(xué)讀書的楷模。為了增添個(gè)人的讀書意識，促進(jìn)自身的快速成長，依據(jù)學(xué)校讀書工作支配和個(gè)人實(shí)際，我制定自身讀書打算

一、讀書活動(dòng)目標(biāo)

1、培育多讀書、讀好書的習(xí)慣，努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱忱。

2、努力提升理論和實(shí)踐水平，增長教學(xué)才智，推動(dòng)課程改革進(jìn)程，全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

3、通過讀書進(jìn)一步提升自己的理念，開闊視野，積累教學(xué)閱歷從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

二、讀書口號：

讓閱讀伴我一生。

三、開展讀書活動(dòng)的主要措施

1、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

我盼望通過自己的讀書實(shí)踐，能盡快提高自己的理論水平、科研力量和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題力量，提高人文素養(yǎng)，培育完善的讀書人格，成為有學(xué)問、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀老師。

2、主動(dòng)與同事溝通，商量讀書體會心得。

3、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。

四、書目選擇

1、集體閱讀：《團(tuán)隊(duì)精神》、《擺正心態(tài)干工作》、《責(zé)任勝于力量》

2、同組共讀：《XX版新課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》、《指導(dǎo)》

3、個(gè)人讀書：《給老師的100條建議》等教育類書籍，《習(xí)慣確定成敗》、《沒有平凡的崗位，只有平凡的員工》等勵(lì)志書籍。

讀書，能夠使老師不斷增長專業(yè)才智，能使自己的教學(xué)閃爍出靈敏睿智的光榮，充盈著制造的活力和歡樂。讀書，能夠轉(zhuǎn)變老師的人生，而且能促使老師去不斷地思索教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。只有讀書，并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐討論、反思和寫作，才是實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)化進(jìn)展，并進(jìn)而促進(jìn)老師人生進(jìn)展和生命成長的最好的途徑。

個(gè)人的工作打算篇2

為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié)，活潑，嚴(yán)謹(jǐn)，求學(xué)”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級工作打算：

一、班級基本狀況

本班共有49名同學(xué)，其中有男生26人，女生23人。同學(xué)大多比較聽話懂事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)特別薄弱，有自卑和厭學(xué)的心情，極個(gè)別同學(xué)性格反叛，身上存在著劣根性。

二、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期，中期，近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想，學(xué)習(xí)，生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的主動(dòng)性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

三、培育“你追我趕“的學(xué)風(fēng)

①通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

③常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

④面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間

鼓舞尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，討論學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

四、抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育

(1)關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;

(2)自信念教育：充分利用班會講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)打算，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是成功，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

1、充分利用班會、周會向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動(dòng)分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作”等。

個(gè)人的工作打算篇3

在新的一年里，為了適應(yīng)醫(yī)療、護(hù)理衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展的需要，仔細(xì)貫徹護(hù)理部的打算目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)科室的主動(dòng)性、制造性，仔細(xì)落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)工作，強(qiáng)化科學(xué)管理，護(hù)理人員人材培育，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，提高病人對護(hù)理工作的滿足度，擬定今年的護(hù)理工作打算。

一、總體要求：

以病人的要求為工作起點(diǎn)，以病人滿足度為工作終點(diǎn)，全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。

二、詳細(xì)目標(biāo)

1、病人對護(hù)理工作和服務(wù)看法滿足度≥90%。

2、護(hù)理人員“三基”理論考核合格率〔合格分80分〕100%。

3、護(hù)理技術(shù)操作合格率〔合格分90分〕100%。

4、基礎(chǔ)護(hù)理合格率〔合格標(biāo)準(zhǔn)85分〕≥90%。

5、特護(hù)、一級護(hù)理合格率〔合格標(biāo)準(zhǔn)90分〕≥90%。

6、護(hù)理文件書寫合格率〔合格標(biāo)準(zhǔn)90分〕≥95%。

7、急救物品完好率100%。

8、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%。

9、一人一針一管一用一滅菌合格率100%。

10、年護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)0。

11、健康教育掩蓋率≥95%。

12、年度目標(biāo)達(dá)標(biāo)率≥95%。

三、為了確保目標(biāo)和要求的實(shí)施，應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作：

1、更新護(hù)理服務(wù)觀念。

〔1〕仔細(xì)貫徹執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范和護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范，推“護(hù)士文明用語”和護(hù)士儀表舉止規(guī)范，讓每個(gè)護(hù)理人員均能熟悉到操作過程中使用規(guī)范用語的重要性，并仔細(xì)實(shí)施。

〔2〕新畢業(yè)護(hù)士、合同工護(hù)士、進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)教育，增添全體護(hù)理人員道德觀念，提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

〔3〕規(guī)范服務(wù)用語，表達(dá)以人為本，提倡“八聲服務(wù)”要求人人做到：病人入院有問候聲，巡察病有親切稱呼聲，操作前有解釋聲，操作中有勸慰聲，操作失誤有抱歉聲，協(xié)作操作有真誠感謝聲，病人不適有勸慰聲，親人到來或節(jié)目時(shí)有慶賀聲，逐步到達(dá)順應(yīng)護(hù)理改革，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，樹立以病人為中心的服務(wù)意識。

〔4〕每月進(jìn)行病人工休座談會，征求病人看法，改良工作，提高病人滿足度。

〔5〕健康教育，落實(shí)到位，讓不同層次病人均能接受，起到疾病保健、預(yù)防指導(dǎo)作用。

2、圍繞護(hù)理管理目標(biāo)，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理質(zhì)量管理規(guī)范》，提高護(hù)理管理水平。

〔1〕每月組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)疾病護(hù)理常規(guī)，核心制度，技術(shù)操作規(guī)程，各種突發(fā)大事的應(yīng)急處理預(yù)案，人人熟識質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；提高護(hù)理人員質(zhì)量意識，規(guī)范質(zhì)量活動(dòng)，建立有效的質(zhì)量體系，做到人人事事職責(zé)分明。每項(xiàng)護(hù)理工作中突出過程掌握，強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，提倡不斷改良、不斷提高工作精神。學(xué)習(xí)打算附表：

〔2〕科室成立一級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，由護(hù)士長及護(hù)理質(zhì)控組組長及組員。

每周檢查一次，存在問題，及進(jìn)整改，準(zhǔn)時(shí)在護(hù)理例會反饋，并定時(shí)復(fù)查整改狀況，仔細(xì)記錄，漸漸到達(dá)質(zhì)量持續(xù)改良的目的。

3、提高護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)水平

〔1〕制訂護(hù)理人員“三基”培訓(xùn)打算，對護(hù)理人員強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練，培育嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)看法“三嚴(yán)”作風(fēng)；三基三嚴(yán)培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)>；〔大于〕15小時(shí)，“三基”理論考試合格率100%。〔合格標(biāo)準(zhǔn)90分〕

〔2〕科室每月組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，要求護(hù)師講課2次，?？评碚摵蛯？萍寄芸己嗣吭赂饕淮?，并組織隨機(jī)提問，有成果記錄。

〔3〕開展應(yīng)急搶救力量培訓(xùn)，要求全體護(hù)理人員把握心肺復(fù)蘇術(shù)。

4、加強(qiáng)平安管理，預(yù)防平安事故的發(fā)生

組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)，臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案和護(hù)理平安管理工作方案。

提高護(hù)理人員平安意識，預(yù)防平安事故的發(fā)生。

5、鼓舞護(hù)理人員業(yè)余學(xué)習(xí)，參與自考大專、本科的學(xué)習(xí)班。

6、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范護(hù)士執(zhí)業(yè)行為，建立健全護(hù)理人力管理，對科室應(yīng)急狀態(tài)下護(hù)理人力資源調(diào)配。

7、規(guī)范教學(xué)，提高帶教水平。

加強(qiáng)對進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)理人員的管理，由高年資閱歷豐富護(hù)師護(hù)理人員帶教；實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)習(xí)生進(jìn)行理論、操作考核。

個(gè)人的工作打算篇4

我是101藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為老師和同學(xué)們完全的熟識了，再也沒有之前的生疏感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入高校第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了許多，不過我不會放松對他們的教育的。

101藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過高校三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝Ｉ鸂顟B(tài)懶了，班主任工作也開頭變得輕松，但我信任緊跟學(xué)院的同學(xué)管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作打算支配：

一、堅(jiān)持不懈地學(xué)。

活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的.觀念。

二、多渠道地學(xué)。

要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問，增添自己的理論積淀；也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)閱歷，以到達(dá)取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不管從事什么工作，都要盡心盡力，都要為同學(xué)著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

三、廣泛地閱讀各類有益的書籍。

學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

四、加強(qiáng)班級日常管理。

在班級的日常管理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓同學(xué)自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同時(shí)，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加強(qiáng)對同學(xué)考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì)，嚴(yán)厲?處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

五、拓展同學(xué)學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高同學(xué)的社會適應(yīng)力量。

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓同學(xué)多參與相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

六、狠抓班級學(xué)風(fēng)。

同學(xué)進(jìn)入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會消失這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深化的學(xué)問，對一般同學(xué)要留意鼓舞和催促，對成果差的同學(xué)要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓學(xué)問在溝通和溝通中被接受和熟識，乃至升華為一種意識和行為。

個(gè)人的工作打算篇5

總結(jié)這一年多來的工作，發(fā)覺自己的工作仍存在許多問題和缺乏，在工作方法和技巧上有待于向其他同事和同行學(xué)習(xí)，明年自己打算肯定要在工作中得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短。

重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、增添自己的專業(yè)學(xué)問、技能學(xué)問和理論學(xué)問，提高自身的綜合的素養(yǎng)。

2、對標(biāo)書的制作要更加認(rèn)真和仔細(xì)。保證標(biāo)書的美觀、簡潔與正確性。

3、準(zhǔn)時(shí)更新好項(xiàng)目信息，整理完好與正確，努力讓我們的銷售人員能在第一時(shí)間得到最新最完好的項(xiàng)目信息。