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文檔簡介
第頁2023大班畢業(yè)典禮主持稿大班畢業(yè)典禮主持稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。信任寫主持稿是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀喈厴I(yè)典禮主持稿,僅供參考,歡送大家閱讀。
大班畢業(yè)典禮主持稿1
張:敬愛的爺爺奶奶,
李:敬愛的爸爸、媽媽,
軒:敬愛的老師,
王:敬愛的小摯友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛,想了解這個好玩的地方。
李:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今日,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領;
張:我們會唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦美麗的詩篇。,
軒:我們會跳歡快的舞蹈,
王:我們會畫漂亮的圖畫,
合:我們還會很多本領!
張:我們是祖國的將來
李:我們大家是二十一世紀的主子
軒:新世紀的太陽是我們的
王:新世紀的鮮花是漂亮的
合:讓我們迎著新世紀絢麗的曙光奔向?qū)?,奔向前方!海洋高校幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。
李:離別之際,我們有很多的話要說給你們聽。
合:聲聲感謝化作漂亮的詩篇,請聽?畢業(yè)詩?,由大班全體小摯友表演。
軒:三年來,我們的園長老師也在關切著我們,
王:現(xiàn)在歡送我們的宋園長告知大家她的一些心里話?!矆@長致詞〕
張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關切,下面請大二班李億楷小摯友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡送
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言照舊替代不了我們大家小摯友內(nèi)心的感謝,我們大家小摯友也舉薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小摯友講話。請大家掌聲歡送。
第一個節(jié)目:
軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈?小小斗牛士?
其次節(jié)目:
王:請欣賞大二班小摯友帶來的印度舞蹈?天竺少女?
第三個節(jié)目:
軒:請欣賞大一班李坤宇小摯友帶來的快板書:?糊涂縣官?
第四個節(jié)目:
張:請欣賞大班小摯友的歌表演?桃花朵朵開?
第五個節(jié)目:
王:小摯友唱得真好聽,我們大二班小摯友也要為大家演唱,請大家欣賞大合唱?陽光總在風雨后?
第六個節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,我們學會了很多英語,不但會簡潔地溝通,還會唱英語歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請聽大一班小摯友帶來的英文歌曲?哆來咪?
第七個節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個平常的日子,但對我們來說卻是一個特別的日子,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請欣賞三句半?海大幼兒園頂呱呱?,由大二班小摯友表演。
第八個節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是歡樂、華蜜的,請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。
第九個節(jié)目:
李:請欣賞大一班小摯友表演的傣族舞蹈?歡樂的潑水節(jié)?
第十個節(jié)目:
張:我們小摯友表演的真精彩。
李:當然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看
李:請欣賞大二班小摯友帶來的時裝表演
第十一個節(jié)目:
軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關心,也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。
王:飲水思源,就讓我們把多數(shù)的感謝化作漂亮的詩篇、好聽的樂曲,請欣賞手語?感恩的心?
第十二個節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
大班畢業(yè)典禮主持稿2
姚:敬愛的來賓,
王:敬愛的老師,
魏:敬愛的爸爸、媽媽,
陳:敬愛的小摯友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛,想了解這個好玩的地方。
王:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今日,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領:
姚:我們會唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦美麗的詩篇,
魏:我們會跳可愛的舞蹈,
陳:我們會畫漂亮的圖畫,
合:我們還會很多本領!
姚:今日,我們真誠地邀請爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛惜、關切過我們的領導、老師們和社會各界來賓,
合:來參與我們的畢業(yè)典禮!
魏:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的原來,
陳:與我們共同共享成長的歡樂。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。
二、節(jié)目表演:
姚:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。
王:離別之際,我們有很多的話要說給你們聽姚:聲聲感謝化作漂亮的詩篇,請聽?畢業(yè)詩?,由大班全體小摯友表演。
2魏:今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學生啊!
陳:下面首歌就告知了我們,怎樣才能做個合格的小學生。
合:請聽歌曲:?小二郎?。
3、姚:三年來,我們的強壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長,建青試驗學校的領導也在關切著我們,現(xiàn)在歡送我們的園長張老師告知大家她的一些心里話。
4、王:我們寵愛的幼兒園是建青試驗學校的'一局部,今日我們的吳校長也來到了這里,我們有請吳校長對我們寄予明天的希望?!残iL致詞〕
5、魏:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的細心培育,也離不開爸爸媽媽的關切,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們肯定也有很多話要說。陳:下面就請大一班吳凡妮小摯友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6、姚:感謝全部的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗強壯成長,
王:三年的美妙時間如同人生篇章中的一個里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳:青青校內(nèi)里留下我們探究的步步蹤跡。
合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成果。
三、演出:
1、王:你喜愛跳舞嗎?
姚:當然喜愛啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請你欣賞大二班小摯友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,
魏:歡樂的暑假就要來到了,你打算在暑假里干些什么呢?
陳:當然要去旅游羅!我們中國地大物博,有許多漂亮的風景等著我們?nèi)ヮI會呢!
魏:那你在旅途中碰見外國摯友,會不會和他們溝通呢?
陳:Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!
魏:我們學了三年的英語了,不但會簡潔的溝通,還會演英語?。?/p>
陳:請看英語兒童劇?Anexcitingtrip?。
3、姚:別看我們年紀小,有些小摯友可是參與舞蹈隊好幾年了。
王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學本領都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今日翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小摯友為我們獻上的舞蹈?波爾卡?。
4、魏:舞蹈班小摯友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有隱私的呀!
魏:什么隱私?快說給我聽!
陳:因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的隱私呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳:請欣賞大二班陳天儀小摯友和她媽媽共同表演的節(jié)目?花仙子?。
5、姚:我們歡樂,因為我們在成長,
王:我們歡樂,因為我們都是好摯友。
魏:三年前,我們走到一起,因為相聚,
陳:今日我們還是聚在一起,因為別離。
姚:回首這三年來的每一天,老師的關切,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回憶成長的每一個足印,期盼更美妙的將來!
魏、陳:請看多媒體展示?我們在成長?,
解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6、姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的平安。長大以后,我們肯定還要再會面!
姚:請聽兒歌?再過二十年?。
7、魏:你知道我們中國人的“七藝〞是什么嗎?
陳:哦,這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏:請欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8、王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲起先練習書法的?邵晨冬小摯友參與過很多書法競賽,也獲得過不少獎項,我們祝她能成為一名書法家
姚:那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把奇妙的琴聲撒滿每一個角落!
合:感謝你們的表演!
9、魏:在這歡樂的時刻,老師也來為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿肯定很美麗哦!
魏:那當然羅!我們的老師不但聰明漂亮,還能歌善舞!
陳:請欣賞老師舞蹈?蒙古人?。
10、魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈?小號手?。
11、王:〔唱〕鮮花曾告知我你曾經(jīng)走過……
姚:你在唱什么呀?
王:?同一首歌?呀!電視里始終播放的,我們小摯友都很喜愛聽的!
姚:今日不用你唱了!因為陳老師立刻要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小摯友同臺演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12、魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照看我們,還輔導我們參與了很多競賽。
陳:今日,我們就在這里實行一個簡短的發(fā)獎儀式,頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏:當我們站在這里,接受獎狀和掌聲的時候,更不能遺忘老師為我們的成果付出的一片心血。
陳:小摯友們,讓我們再次對老師說一聲:老師,感謝您!〔全體〕
13、王:聽,這是什么聲音?是隊鼓,小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡送我們來了。
14、姚:小學生的生活多么令我們憧憬!看,小學部的校長周老師也來了,讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
四、尾聲
1、發(fā)畢業(yè)證書:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
王:留下了老師的倩影。魏:當我想起你們的時候,我會翻開離園證,
陳:華蜜的童年就馬上呈現(xiàn)眼前!
合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
姚:請大班小摯友接受離園證。
2、贈送禮品:
合:在今日這個特殊的日子里,我們的思緒不能安靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今日的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。
魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳:當你們看到這些書,就會想起我們在一起的快樂時間,就似乎和我們在一起?!蚕虻艿苊妹毛I禮物〕
3、老師贈語:合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開老師,
王:但我們必需離開幼兒園,
魏:因為我們的學習旅程又將起先,
陳:當我們學到更多的本領
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