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文檔簡介
2023年高考?xì)v史主觀題必殺技巧圖表類主觀題.審圖表①審標(biāo)題、表頭及出處:以此確定歷史事件、現(xiàn)象及歷史時期。②審圖表內(nèi)容:數(shù)據(jù)信息、、時間、空間和"注”的內(nèi)容。.注意聯(lián)系①圖表中的描述性語言②時間與數(shù)據(jù)變化的關(guān)系③確定圖表中事件或時間與教材知識的聯(lián)系④判斷圖表信息是否與時事熱點有聯(lián)系應(yīng)結(jié)合教材知識按照具體要求進(jìn)行作答漫畫類主觀題,確定基本信息①漫畫的具體歷史時期及空間②漫畫反映的歷史現(xiàn)象及核心內(nèi)容③漫畫的細(xì)節(jié),即人物形象的狀態(tài)(褒貶、喜怒哀樂等)④注意漫畫中的文字表述2.補(bǔ)充信息①對漫畫中的文字信息進(jìn)行深度解讀,判斷相聯(lián)系的歷史事件、背景、過程、意義等。②若漫畫中沒有多少文字信息,則需要對漫畫的形象進(jìn)行拓展和延伸。如了解漫畫的時間、作者、創(chuàng)作背景,當(dāng)時的社會狀態(tài)等。原因背景類主觀題.橫向分析(廣度)①主觀原因:即從某一事件的領(lǐng)導(dǎo)階級、主觀原因、動機(jī)或政策、方針等方面思考(從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三方面思考)。②客觀原因:即從自然、社會等外在方面思考政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展?fàn)顩r。.縱向分析(深度)①直接原因:如事件的導(dǎo)火索、借口等直接導(dǎo)致事件爆發(fā)的因素。②主要原因:包括主觀和客觀兩個方面。③根本原因:政治從經(jīng)濟(jì)分析拓展;生產(chǎn)關(guān)系從生產(chǎn)力分析拓展;上層建筑從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)分析拓展;社會意識形態(tài)(文化)從社會存在分析拓展等。特點特征類主觀題,從歷史階段的特點等角度設(shè)問①階段特征一般從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、科學(xué)技術(shù)、民族關(guān)系、對外交流等方面總結(jié)歸納。②某一歷史現(xiàn)象的階段發(fā)展特點,可先按照時間進(jìn)行劃分,然后根據(jù)不同的時間進(jìn)行針對性地分析。.對歷史整體問題的設(shè)問①政治:內(nèi)部可從政治制度、政策、政權(quán)情況、君臣關(guān)系、中央與地方關(guān)系、民族關(guān)系等方面分析;外部可以從對外政策、對外交流、國際局勢等方面分析。②經(jīng)濟(jì):社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)政策、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r(繁榮或蕭條)、交通發(fā)展、城鎮(zhèn)發(fā)展、生活水平等。③思想文化:文化需要結(jié)合當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)等背景進(jìn)行分析;思想可從思想解放程度、對新事物和舊事物的態(tài)度等角度分析。兩者均需要結(jié)合當(dāng)時的時代背景進(jìn)行理解。影響意義類主觀題.現(xiàn)實(直接)影響:對某一事件的目的或動機(jī)產(chǎn)生的影響,可從當(dāng)時時間產(chǎn)生的直接后果進(jìn)行分析。.深遠(yuǎn)影響:即對后世產(chǎn)生的影響,可從影響的時代、歷史趨勢(生產(chǎn)力、制度發(fā)展、社會發(fā)展)等角度分析。乏主觀影響:可從目的、計劃、政策、方針、經(jīng)驗等方面進(jìn)行思考分析。.客觀影響:可從自然、社會、政治和經(jīng)濟(jì)狀況、生產(chǎn)力、科技等方面思考。分析人物思想類主觀題.確定人物階級、立場、思想流派。.抓住材料中人物思想的關(guān)鍵詞;注意人物要實現(xiàn)的目標(biāo)及產(chǎn)生的影響;關(guān)注人物思想的繼承與發(fā)展?fàn)顩r。.組織語言要言簡意賅,切忌大段論述;作答時要有順序,可分段或者標(biāo)注序號。啟示認(rèn)識類主觀題,政治:可從材料的階級、方針政策、群眾基礎(chǔ)和當(dāng)時國情、國際關(guān)系等方面思考。.經(jīng)濟(jì):從當(dāng)時的國情、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)力狀況、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政策和對外經(jīng)濟(jì)交往等方面思考。.思想文化:①對待方式:批判中繼承、繼承中發(fā)展、取其精華去其糟粕等。②認(rèn)識方式:從地位、對國內(nèi)外的影響等方面思考。③從政治、經(jīng)濟(jì)等方面的關(guān)系進(jìn)行思考。觀點論述類主觀題,對材料中觀點進(jìn)行論述①明確材料中的觀點(整體觀點或者部分觀點)。②確定需要使用的史料,并與所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的聯(lián)系。③進(jìn)行總結(jié),并對應(yīng)其觀點。2.自擬論題,提煉觀點并論述①先通讀材料和問題,劃分層次和查找關(guān)鍵詞,進(jìn)而確定材料的主旨及觀點(部分
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