人教六年級下冊道德與法治期中測試卷附參考答案（培優(yōu)）

人教部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下能寬容的是〔

〕。A.把點燃的鞭炮放進別人的口袋里B.在山上燒火C.把別人的文具盒碰到地上D.偷別人的錢2.以下不能反映人與自然和諧相處的一項為哪一項〔

〕。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗資源，開展經(jīng)濟3.人類的哪些行為會誘發(fā)自然災害?〔

〕A.開墾草地B.植樹造林C.風力發(fā)電D.開采可燃冰4.把握反思的時機，能到達事半功倍的效果，以下時機把握不當?shù)囊豁棡槟囊豁?？?/p>

〕A.月考考贏對手，總結經(jīng)驗B.正在進行緊張的期末測試時C.晚上準備休息前D.晚飯后和父母一起散步時5.2021年9月，某航班從昆明飛往北京，一名40歲左右的中年男子在飛機上脫掉了鞋子，蹺著二郎腿不斷地抖動。周圍彌漫著一股臭腳丫子味兒，附近的人都感到難以忍受，男子卻不以為意。這名男子〔

〕。①對他人不尊重②法律意識淡薄③不講文明禮儀④不懂得寬容他人A.①②

B.②③

C.①③

D.③④6.下面哪些行為屬于尊重自己？〔

〕A.程剛聽不得批評，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護B.王凱給趙明起了一個很難聽的外號，趙明一聽就火了，要求王凱向他抱歉C.吳達特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋7.以下行為不利于保護地球的是〔

〕。A.垃圾分類B.乘坐公交車上下班C.使用一次性筷子8.以下說法，你覺得正確的選項是〔

〕。A.只有偉人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤勞的清潔工人同樣值得尊重9.在尊重他人的故事分享交流會上，小凱搜集了以下三個故事，其中符合交流會主題的是〔

〕。A.小莫因學習成績差而被拒絕參加學校組織的文藝演出B.小威從農(nóng)村到城里上學，說話和穿著常被同學們議論、嘲諷C.小龍在學習、生活上主動幫助、照顧身體上有殘疾的同學10.通過學習課本知識，同學們普遍認識到自己有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。這是因為〔

〕。A.他人經(jīng)常對自己欣賞和贊美B.沒有他人，自己就會孤獨，世界也失去精彩C.尊重他人，就是尊重自己二.填空題(共10題，共46分)1.尊重自己包括〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕等方面。2.如果主動〔

〕，那么能更好地把握〔

〕和〔

〕。3.具備防災避險的意識、〔

〕的知識和能力，可以預防自然災害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。4.相信自己的價值，不〔

〕，〔

〕就是尊重自己的重要表現(xiàn)。5.人與自然是〔

〕。人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。為了保護地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智，將自然界賦予我們的〔

〕與現(xiàn)代高科技相結合，大力開展〔

〕，實現(xiàn)可持續(xù)開展。6.除了自然界的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中〔

〕的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。7.反思可以讓我學習〔

〕。8.被別人尊重讓我們感到〔

〕、〔

〕，充滿〔

〕。9.擁有〔

〕，學會原諒他人。10.〔

〕是每個人應盡的義務，讓我們行動起來，把〔

〕還給森林，把〔

〕還給海洋，把〔

〕留給天空。三.判斷題(共10題，共20分)1.亂砍濫伐會引發(fā)自然災害?！?/p>

〕2.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值感，我們也應給他人帶來同樣的體驗?！?/p>

〕3.自己與別人不同，不可能要求人人相同?！?/p>

〕4.反思會產(chǎn)生自卑心理，所以不需要反思?！?/p>

〕5.語言可以表達尊重?！?/p>

〕6.通過反思，可以看到自己的缺點和缺乏，防止再犯錯誤?！?/p>

〕7.寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原那么的?！?/p>

〕8.考試的成績不理想，可以回憶一下復習的經(jīng)過，看看問題出在哪里?！?/p>

〕9.科技工作者不斷創(chuàng)造各種抗災技術，自然災害就不會發(fā)生了?！?/p>

〕10.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。〔

〕四.連線題(共1題，共8分)1.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。2月2日

中國植樹節(jié)4月22日

世界濕地日6月5日

世界地球日3月12日

世界環(huán)境日五.簡答題(共6題，共26分)1.生活并非一帆風順，有時候會受到別人的冒犯和侮辱，我們該怎么做呢？2.結合實際，談談你對寬容的理解。3.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些？4.請你列舉善于反思，并最終取得成功的例子。5.請你就最近的一次考試，運用反思方法，寫出反思總結。6.什么是寬容？為什么我們要學會寬容？六.材料題(共2題，共22分)1.開學第一節(jié)班會課，老師制訂了--份班級班規(guī)。以下圖是班級班規(guī)中的局部內(nèi)容，請你閱讀,并完成以下要求。班級班規(guī)課前準備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵?？炭噱憻捝眢w好，保護視力不能少。同學之間要寬容，對人真誠有禮貌?！?〕班級班規(guī)中為什么要求同學之間要寬容？〔2〕課間小強玩耍的時候不小心撞倒了小剛，小強連忙抱歉，如果你是小剛，你會怎么做？〔3〕小青認為班級班規(guī)中的“同學之間要寬容’就是要對同學的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。2.有一天凌晨3點，利用寒假期間打工的高二學生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封抱歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，還決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè)，以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好！我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了，很不好意思，我心里很難受，我是礦務局的學生，假期在城里打工，我給您留了錢作為補償，我知道這不夠，但我已經(jīng)沒有錢了，非常對不起，對不起！學生：陳奕帆?！?〕請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為?！?〕積累幾條關于寬容的俗語和名言?！?〕當你受到別人不公正對待時，你能做到寬容友善嗎？七.綜合題(共2題，共22分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購置了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當?shù)氐慕逃龣C構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體?！?〕根據(jù)文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。〔2〕該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？〔3〕仿照教材中“水俁病〞的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。2.根據(jù)以下情景，在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言?！?〕走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……。〞你想拒絕，可以說：〔

〕〔2〕電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說〔

〕〔3〕小強和小麗是同桌，班里屢次舉行手抄報比賽，小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說：“我怎么總是沒有你設計得好呢？〞我不服氣！小麗可以這樣說〔

〕參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.D9.C10.C二.填空題1.自尊；自重；自愛；自我接納2.反思；現(xiàn)在；未來3.自我救護4.自我貶低；不自卑5.生命共同體；清潔能源；循環(huán)經(jīng)濟6.不合理7.進步8.愉快；滿足；價值感9.一顆寬容的心10.保護環(huán)境；碧綠；蔚藍；清澈三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.我們可以指出對方的錯誤；要求對方抱歉；必要時拿起法律武器等。2.寬容讓我們面對他人的無心之失時大度不計較：同時，也讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，放棄報復的想法，懂得原諒他人。3.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。4.勾踐臥薪嘗膽；曾子修身之道——三省吾身等。5.①考試粗心大意導致計算錯誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調(diào)整心態(tài)。6.寬容是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。做人要寬容，更要學會寬容。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞你的東西，向你抱歉時，你也應該寬容地付之一笑。學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會更和諧美好！六.材料題1.〔1〕只要學生所答符合題意，說法正確，寫出兩點即可。例答：①寬容可以讓同學們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快?！?〕只要學生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會接受小強的抱歉，原諒小強的無心之過，并且告訴他在玩耍的時候注意平安，遵守班級班規(guī)?！?〕只要學生所答符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答：我不贊同小青的觀點。理由是雖然同學之間要寬容，但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原那么的。2.〔1〕陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯了勇于承當責任的行為，是值得鼓勵和發(fā)揚的；〔2〕海納百川，有容乃大；寬容的人最為性急，耐受力