一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷附答案(黃金題型)_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷附答案(黃金題型)_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷附答案(黃金題型)_第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷附答案(黃金題型)_第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷附答案(黃金題型)_第5頁(yè)
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第三單元1~5的認(rèn)識(shí)和加減法單元測(cè)試卷-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)-人教版〔含答案〕一.選擇題(共5題,共10分)1.如圖,兩人一根跳繩,圈一圈,應(yīng)該準(zhǔn)備〔

〕根跳繩。A.3根

B.4根

C.5根2.將5個(gè)蘋果分給小蘭和小冬,如果分給小蘭2個(gè),小冬應(yīng)該分〔

〕個(gè)。

A.1

B.2

C.3

D.4

3.下面物體哪個(gè)多?〔

〕A.

B.4.看圖選數(shù)。〔

〕A.1

B.2

C.3

D.45.哪種動(dòng)物最少?〔

〕A.

B.C.二.判斷題(共5題,共10分)1.5個(gè)香蕉和第5個(gè)香蕉一樣多?!?/p>

〕2.哥哥比弟弟大4歲,也就是弟弟比哥哥小4歲。〔

〕3.比多2輛?!?/p>

〕4.乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。

5.下列圖列式為:3-2=1?!?/p>

〕三.填空題(共5題,共20分)1.按要求在空格里畫△.2.看圖寫數(shù):3.按從下到上的順序,先填左邊的全部

,后填右邊的全部

。4.數(shù)一數(shù),填一填?!?〕一共有〔

〕只小動(dòng)物。

〔2〕〔

〕排第一,小猴排第〔

〕。

〔3〕〔

〕排第四。

5.看圖填空。有〔

〕雙鞋,有〔

〕只鞋。四.計(jì)算題(共5題,共42分)1.看圖列算式。2.看圖列式。1.

2.5-3=____

____-____=____3.

4.____-____=____

____-____=____3.看誰(shuí)算得又對(duì)又快

〔1〕1+2=

〔2〕2+2=

〔3〕5-5=

〔4〕3+2=

〔5〕4-4=

〔6〕2+3=

〔7〕1+4=

〔8〕5-1=

4.計(jì)算:〔1〕1+3=

2-1=

5-2=

2+1=

〔2〕4-3=

2+2=

2+3=

5-2=

〔3〕2+3=

5-3=

2-0=

3-2=

〔4〕5-1=

4+1=

2-1=

1+1=

5.直接寫出下面各題的得數(shù)。2-1=

1+3=

2+2=

3-3=

1+1=

3+1=4+1=

3-2=

3-0=

0+5=

0-0=

5-0=5-3=

4-3=

0+0=

5-1=

1+2=

2+3=五.作圖題(共5題,共24分)1.看數(shù)涂色。3〔1〕2

〔2〕1

〔3〕4

〔4〕5

2.圈一圈,涂一涂.

把上圖中左邊的5個(gè)圓圈起來(lái),從左邊數(shù)起,把第5個(gè)圓涂上紅色.3.請(qǐng)你照樣子數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫.

4.圈一圈,涂一涂。1.把左邊的3個(gè)西瓜圈起來(lái)。2.從左數(shù)起,把第3個(gè)西瓜涂上顏色。5.試一試.

把右邊的6個(gè)心形圈起來(lái),從右邊數(shù),把第5個(gè)涂上顏色.六.解答題(共5題,共24分)1.4只小熊要去旅行,有2輛車,它們可以怎樣乘坐?你能想到幾種坐車的方法?2.媽媽讓我準(zhǔn)備早餐牛奶,爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有我,每人一盒,一共需要多少盒?3.4.圖中小丑的手中拿著4個(gè)氣球,飛走了2個(gè),還剩幾個(gè)?

5.同學(xué)們到體育組借球,一班借走3個(gè),二班借走2個(gè),體育組共少了幾個(gè)球?參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.C二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×三.填空題1.△△△、△△△△都可以2.5;4;3;23.4.〔1〕5〔2〕小兔;3〔3〕小牛5.1;2四.計(jì)算題1.7-3=4〔朵〕2.2;4-2=2;3-1=2;5-4=13.3;4;0;5;0;5;5;44.〔1〕4;1;3;3

〔2〕1;4;5;3

〔3〕5;2;2;1

〔4〕4;5;1;25.1;4;4;0;2;4;5;1;3;5;0;5;2;1;0;4;3;5五.作圖題1.〔1〕

〔2〕

〔3〕

〔4〕

2.3.

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