2022-2023年廣東省肇慶市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識專項練習(xí)(含答案)

2022-2023年廣東省肇慶市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識專項練習(xí)(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.初級衛(wèi)生保健評價的主要特征中，足夠程度主要是分析A.A.制定和執(zhí)行的工作規(guī)劃和措施，是否符合國家的衛(wèi)生方針、政策和任務(wù)

B.制定的衛(wèi)生規(guī)劃和措施中的各種問題是否明確、肯定，并給予重視

C.根據(jù)實際執(zhí)行的活動與計劃比較，將實際活動的結(jié)果與預(yù)期比較，評價進展狀況

D.是否能用比較小的資源獲取較大的成果

E.既定目標是否達到，有關(guān)居民團體是否滿意

2.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點是

A.個體醫(yī)療B.群體保健C.群眾醫(yī)療D.個體和群眾治療E.個體和群體保健

3.“你做得很好!”這是對對方做出的

A.積極性反饋B.消極性反饋C.模糊性反饋D.情感性反饋E.鞭策性反饋

4.關(guān)于我國全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)方式的敘述錯誤的是

A.全科醫(yī)生以多種方式執(zhí)業(yè)

B.全科醫(yī)生不可以在基層醫(yī)療機構(gòu)兼職工作

C.全科醫(yī)生可以獨立開辦個體診所

D.全科醫(yī)生可與他人聯(lián)合開辦合伙制診所

E.全科醫(yī)生可與居民建立契約服務(wù)關(guān)系

5.下列哪項屬于信訪法的特點

A.具有一定的靈活性B.問卷回收率較高C.可以控制填寫問卷的環(huán)境D.有較高的匿名保證E.問卷有效率較高

6.下列哪個是家庭治療三角的家庭治療者(第三者)

A.丈夫B.妻子C.孩子D.岳母E.全科醫(yī)生

7.百白破疫苗的基礎(chǔ)免疫需要接種A.1針B.2針C.3針D.4針E.5針

8.表示某地400名15歲男生身高的頻數(shù)分布，宜繪制

A.條圖B.圓圖C.線圖D.直方圖E.半對數(shù)線圖

9.下列對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的描述不正確的是

A.以人的健康為中心

B.以家庭為單位

C.以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點

D.融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)為一體

E.是有效的、經(jīng)濟的、方便的、綜合的、階段的基層衛(wèi)生服務(wù)

10.百白破疫苗基礎(chǔ)免疫需

A.3次，劑次間隔3周

B.4次，劑次間隔4周

C.5次，劑次間隔4～6周

D.3次，劑次間隔4～6周

E.5次，劑次間隔3～4周

11.患者，男性，72歲，肥胖體形，同睡者發(fā)現(xiàn)其打鼾，一個晚上常有30多次的呼吸暫停，每次常常停止呼吸10秒。這種情況已有數(shù)年，此情況屬于

A.生理現(xiàn)象B.肥胖人常有的正常現(xiàn)象C.老年睡眠呼吸暫停綜合征D.不能診斷為疾病E.老年性癡呆

12.X線片表現(xiàn)Codeman三角，最常發(fā)生在哪種疾病？（）

A.內(nèi)生軟骨病B.骨關(guān)節(jié)結(jié)核C.骨肉瘤D.骨軟骨瘤E.骨囊腫

13.生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式是

A.單因單果、直線思維模式

B.多因多果的純生物學(xué)思維模式

C.單因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

D.多因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

E.多因多果、直線思維模式

14.對病人及人群的健康照顧應(yīng)以什么為目標

A.作出正確診斷B.解決健康問題C.早日康復(fù)D.用藥正確E.提高生命質(zhì)量

15.全科醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)是

A.生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式B.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論C.預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E.通科醫(yī)生的發(fā)展

16.公共衛(wèi)生調(diào)查方法的原則，最重要的是()

A.隨機B.設(shè)立對照C.保證樣本量D.不確定

17.下列哪項心源性休克血壓變化描述錯誤()

A.持續(xù)低血壓B.收縮壓降至100mmHg以下C.原有高血壓的患者收縮壓降幅≥60mmHgD.持續(xù)30min以上

18.不是全科醫(yī)療的特點的是

A.第一線的醫(yī)療保健B.可及性的照顧C.綜合性的照顧D.協(xié)調(diào)性的照顧E.醫(yī)患關(guān)系不固定

19.有關(guān)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括A.A.對于住院患者，每隔三天到醫(yī)院看望患者一次

B.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與專科醫(yī)生的聯(lián)系，隨時了解患者的情況

C.對專科醫(yī)生提供患者的詳細資料

D.為患者選擇適當(dāng)?shù)膶？漆t(yī)生

E.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系

20.為預(yù)防佝僂病，一般足月新生兒可于生后2周開始服用維生素D，其劑量應(yīng)為A.A.400～600U/d

B.700～900U/d

C.800～1000U/d

D.5000～10000U/d

E.10000～20000U/d

二、單選題(綜合練習(xí))(10題)21.體重約12kg、身長約85cm的小兒年齡約為

A.新生兒B.9個月C.1周歲D.1歲半E.2歲

22.關(guān)于“流行病學(xué)”下列說法錯誤的是

A.流行病學(xué)是從群體角度研究疾病與健康

B.流行病學(xué)研究的病種僅限于傳染病

C.流行病學(xué)從疾病分布人手探討疾病的流行因素

D.流行病學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇

E.流行病學(xué)已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中

23.人生三階段中，人生保護階段針對的是

A.要幼兒時期和兒童時期B.青春期C.中年時期D.老年時期E.以上均不正確

24.流行病學(xué)中的偏筒是指A.抽樣誤差B.系統(tǒng)誤差C.隨機誤差D.數(shù)據(jù)誤差E.邏輯誤差

25.骨痂的改造塑型主要取民于()

A.原始骨痂的多少B.骨折端接觸面積C.骨折部位所受應(yīng)力D.骨折周圍軟組織損傷程度

26.現(xiàn)今醫(yī)患關(guān)系法制化趨勢對醫(yī)德的突出要求是

A.醫(yī)生不為罪犯提供醫(yī)學(xué)服務(wù)，強調(diào)政治立場

B.醫(yī)務(wù)人員要合理地應(yīng)用醫(yī)療儀器設(shè)備

C.醫(yī)生救死扶傷，強調(diào)自我奉獻

D.以人為本，恪守職業(yè)道德，平等待患，一視同仁

E.醫(yī)生依法治醫(yī)與以德治醫(yī)相結(jié)合

27.老年人一般常規(guī)用藥劑量為成人劑量的

A.1/2B.1/3C.3/4D.1.5E.與成人一樣

28.在探討飲酒與胃癌關(guān)系的病例-對照研究中，若對照組的女性比例顯著高于病例組，則可能會產(chǎn)生的偏倚是

A.信息偏倚B.測量偏倚C.失訪偏倚D.回憶偏倚E.混雜偏倚

29.說明某連續(xù)變量的頻數(shù)分布用

A.條圖B.半對數(shù)圖C.直方圖D.線圖E.百分圖

30.衡量疾病預(yù)后最常用的指標是

A.患病率B.感染率C.引入率D.病死率E.續(xù)發(fā)率

三、基礎(chǔ)知識(10題)31.婚前醫(yī)學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)一方患有指定傳染病中的某種傳染病，且正處于傳染期內(nèi)，那么醫(yī)學(xué)意見應(yīng)為

A.不宜婚配B.不準結(jié)婚C.暫緩結(jié)婚D.可以結(jié)婚，但不宜生育E.可以結(jié)婚但應(yīng)該控制下一代性別

32.平衡膳食中提供熱能占總膳食熱能5%以下的食物是

A.糖B.脂肪C.蔬菜水果D.豆類及豆類制品E.谷物

33.正確選擇嬰兒輔食添加時間

A.生后1個月內(nèi)B.生后2～3個月內(nèi)C.生后3～5個月D.生后4～6個月E.生后10個月

34.開展健康教育培訓(xùn)工作首先應(yīng)進行的是

A.確定培訓(xùn)對象B.選定培訓(xùn)教材C.制定培訓(xùn)計劃D.評估培訓(xùn)需求E.選擇培訓(xùn)主題與內(nèi)容

35.降低心腦血管疾病發(fā)病率和死亡率的關(guān)鍵性疾病是

A.腦卒中B.心肌梗死C.腦出血D.冠心病E.高血壓

36.某社區(qū)醫(yī)生欲了解社區(qū)老年人的糖尿病患病狀況，先將全體老年人編號，然后決定起點，每隔固定的間隔抽取一例構(gòu)成樣本，此種抽樣方法為

A.單純隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.整群抽樣D.分層抽樣E.多級抽樣

37.下列哪項不是老年抑郁癥的一般表現(xiàn)

A.臨床表現(xiàn)不典型

B.首發(fā)癥狀常為情緒低落或抑郁

C.思維活動表現(xiàn)少言寡語、自責(zé)自罪感

D.軀體癥狀常多于精神癥狀

E.精神癥狀常多于軀體癥狀

38.高血壓患者教育的學(xué)習(xí)目標中，不屬于認知范疇的是

A.高血壓對機體的危害B.高血壓的臨界血壓值C.高血壓的危險因素D.高血壓的輔助治療方法E.遵從醫(yī)囑的意愿

39.對臨床預(yù)防理解不正確的是

A.臨床預(yù)防又可稱為個體預(yù)防

B.臨床預(yù)防由公共衛(wèi)生人員負責(zé)執(zhí)行

C.預(yù)防對象包括患者、健康者

D.臨床預(yù)防包括了疾病前期的早期診斷與治療

E.臨床預(yù)防是全科醫(yī)療服務(wù)中一項重要的工作內(nèi)容

40.有關(guān)臨床預(yù)防中篩檢的理解，錯誤的是

A.目的是早期發(fā)現(xiàn)患者

B.目的是及時發(fā)現(xiàn)高危人群

C.其觀察對象是健康人群

D.目的是為研究疾病自然史提供依據(jù)

E.為流行病學(xué)檢測提供資料

四、1.A1型題(15題)41.室內(nèi)空氣中塵螨的污染屬于

A.化學(xué)性污染B.物理性污染C.生物性污染D.生活性污染E.工業(yè)性污染

42.分析流行病學(xué)中，研究者可以控制選擇偏倚是在

A.研究設(shè)計時B.結(jié)果分析時C.研究過程中D.資料整理時E.撰寫論文時

43.在學(xué)校開展學(xué)生體檢屬于健康行為中的

A.基本健康行為B.預(yù)警行為C.保健行為D.遵醫(yī)行為E.病人角色行為

44.健康教育的核心問題是改變個體和群體的

A.知識B.態(tài)度C.價值觀D.信念E.行為

45.關(guān)于疑似預(yù)防接種反應(yīng)的發(fā)生原因，以下正確的是

A.不良反應(yīng)B.疫苗質(zhì)量事故C.接種事故D.心因性反應(yīng)E.以上都是

46.按照全科醫(yī)學(xué)的基本原則，全科醫(yī)療機構(gòu)與二、三級醫(yī)院之間應(yīng)建立一種契約式的

A.雙向會診關(guān)系B.單向會診關(guān)系C.多向會診關(guān)系D.偶然會診關(guān)系E.雙向轉(zhuǎn)診關(guān)系

47.“您最近沒有生過病嗎?”，這種誘導(dǎo)性提問不符合問卷設(shè)計的哪個原則

A.易回答原則B.中性原則C.一事一問原則D.具體化原則E.迂回原則

48.下列哪種醫(yī)學(xué)模式屬于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)

A.生物醫(yī)學(xué)模式B.機械論醫(yī)學(xué)模式C.神靈主義醫(yī)學(xué)模式D.生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式E.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

49.氨防毒面具罩應(yīng)選用何種濾料

A.活性炭B.鈉石灰C.硫酸銅D.“霍布卡”E.含碘活性炭

50.某兒童按國家計劃免疫程序接種百白破疫苗后，接種局部出現(xiàn)輕度紅腫、硬結(jié)，下列處理措施中正確的是

A.冷敷，避免局部反應(yīng)擴大B.熱敷，促進局部吸收C.給予抗生素治療D.給予抗過敏治療E.給予激素治療

51.全科醫(yī)學(xué)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”必須做到

A.對轄區(qū)內(nèi)全體居民進行健康登記

B.在社區(qū)服務(wù)機構(gòu)內(nèi)設(shè)立診室

C.以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個體和群體相結(jié)合的服務(wù)

D.將全體居民健康狀況一一錄入電腦

E.組成醫(yī)-護-公衛(wèi)團隊，每日巡回于居民區(qū)

52.縣醫(yī)院接到某村電話，一婦女產(chǎn)后大出血急需送醫(yī)院，值班干部通知急救車司機出診。要車40min后，病人家屬在未見到急救車的情況下，在公路上攔截了一輛農(nóng)用四輪車，經(jīng)20min到達縣醫(yī)院。門診醫(yī)生接診后直接送至病房按失血休克緊急處置，30min后產(chǎn)婦死亡。此事故的責(zé)任主體是

A.值班干部B.救護車司機C.門診醫(yī)生D.病房醫(yī)生E.病人家屬

53.壽命表通常包括的指標中，不包括以下哪項

A.生存人數(shù)B.死亡人數(shù)C.壽命差異性D.死亡概率E.平均預(yù)期壽命

54.在家庭評估資料收集過程中，直接面談法是指

A.通過家訪收集資料的方法

B.通過直接觀察收集資料的方法

C.通過電話收集資料的方法

D.通過直接面談收集資料的方法

E.以上均是

55.ECO-MAP圖的用途是

A.家庭結(jié)構(gòu)的評估B.家庭功能的評估C.家庭外資源的評估D.家庭內(nèi)資源的評估E.家庭成員關(guān)系的評估

五、A1/A2題型(5題)56.關(guān)于兒童語言發(fā)育的敘述，正確的是

A.語言發(fā)育離不開聽覺器官、發(fā)音器官和大腦功能的完善

B.1歲以前的兒童不能理解成人的語言

C.2歲以后的兒童才會說話

D.正常兒童語言發(fā)育經(jīng)過發(fā)音、理解和表述三方面

E.4～6歲是兒童口語發(fā)育的關(guān)鍵期

57.為研究缺氧對正常人心率的影響，有50名志愿者參加試驗，分別測得試驗前后的心率，應(yīng)用何種統(tǒng)計檢驗方法來較好地分析此數(shù)據(jù)

A.配對t檢驗B.成組t檢驗C.成組秩和檢驗D.配對秩和檢驗E.兩組方差齊性檢驗

58.下列關(guān)于阿司匹林的敘述，正確的是

A.只降低過高體溫，不影響正常體溫B.采用大劑量可預(yù)防血栓形成C.抗炎作用弱D.幾乎無抗炎作用E.以上都不是

59.6歲以后兒童出現(xiàn)以下哪項思維

A.直覺行動思維B.具體形象思維C.抽象概念思維D.綜合思維E.分析思維

60.某男，70歲，初小文化程度，支氣管哮喘病患者，因哮喘發(fā)作就診。王醫(yī)生開完藥后又隨手給他一張健康教育處方，囑“按處方上寫的去做”。其做法不符合

A.傳播媒介的選擇原則B.健康教育材料的使用原則C.健康咨詢的原則D.口頭教育的原則E.病人教育原則

參考答案

1.B初級衛(wèi)生保健評價的主要特征中，足夠程度主要是分析制定的衛(wèi)生規(guī)劃和措施中的各種問題是否明確、肯定，并給予重視。

2.B

3.A積極性反饋是指表示理解、贊同、支持的反應(yīng)，是一種積極性的反應(yīng)。

4.B《國務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見》指出，要改革全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)方式。引導(dǎo)全科醫(yī)生以多種方式執(zhí)業(yè)。全科醫(yī)生可以在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)(或醫(yī)院)全職或兼職工作，也可以獨立開辦個體診所或與他人聯(lián)合開辦合伙制診所。鼓勵組建由全科醫(yī)生和社區(qū)護士、公共衛(wèi)生醫(yī)生或鄉(xiāng)村醫(yī)生等人員組成的全科醫(yī)生團隊，劃片為居民提供服務(wù)。推行全科醫(yī)生與居民建立契約服務(wù)關(guān)系。

5.D信訪法的優(yōu)點：成本低、匿名保證、調(diào)查范圍廣。

6.E

7.C解析：百白破疫苗的基礎(chǔ)免疫為：出生后3月齡、4月齡、5月齡連續(xù)注射3針，間隔1個月。

8.D

9.E社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是一種有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)，提供的是從出生到死亡的全過程服務(wù)，對人的整個生命周期提供照顧。

10.D

11.C

12.C

13.D

14.E

15.A

16.B

17.B

18.E

19.A

20.A預(yù)防佝僂病，一般足月新生兒可于生后2周開始服用維生素D，其劑量應(yīng)為400～600IU/日。

21.E

22.B

23.C成年到老年之前是人生保護階段，尤其應(yīng)注意35—60歲的成年人。

24.B

25.D

26.E醫(yī)患關(guān)系法制化趨勢要求醫(yī)師既要加強醫(yī)德建設(shè)，又要依法行醫(yī)，“指導(dǎo)一合作型”或“共同參與型”的醫(yī)患關(guān)系逐步成為醫(yī)患關(guān)系的主流。

27.C

28.E性別因素很可能成為此項研究的混雜因子，性別比例不均衡產(chǎn)生混雜偏倚。

29.C直方圖是以等寬矩形的面積表示頻數(shù)的多少，用于表示連續(xù)變量的頻數(shù)分布。所以題目中說明某連續(xù)變量的頻數(shù)分布用直方圖。

30.D

31.C發(fā)現(xiàn)指定傳染病在傳染期內(nèi)、有關(guān)精神病在發(fā)病期內(nèi)，或其他醫(yī)學(xué)上認為應(yīng)暫緩結(jié)婚的疾病時，注明“建議暫緩結(jié)婚”。

32.C蔬菜水果含熱量最少，處于總熱量的5％以下。

33.D

34.D開展健康教育培訓(xùn)工作首先應(yīng)進行的是評估培訓(xùn)需求。

35.E高血壓是降低心腦血管疾病發(fā)病率和死亡率的關(guān)鍵性疾病。

36.A先將被研究的對象編號，再用隨機數(shù)字表或抽簽等進行抽樣，即單純隨機抽樣，適用于數(shù)目不大的情況。

37.E老年抑郁癥缺乏典型的臨床表現(xiàn)，軀體癥狀常超過精神癥狀，故選E。

38.E高血壓患者教育的學(xué)習(xí)目標中，遵從醫(yī)囑的意愿不屬于認知范疇，屬于本人的態(tài)度。

39.B臨床預(yù)防又稱個體預(yù)防，是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分，是醫(yī)務(wù)工作者(包括醫(yī)生、護士)在臨床醫(yī)療服務(wù)過程中對導(dǎo)致健康損害的主要危險因素進行評價的基礎(chǔ)上，對病人、無癥狀“患者”和健康人實施的個體預(yù)防干預(yù)措施，是在臨床環(huán)境條件下向他們提供的以第一級預(yù)防和第二級預(yù)防為主的、治療與預(yù)防一體化的衛(wèi)生保健服務(wù)。

40.C篩檢是應(yīng)用快速簡便的檢驗、檢查或其他手段，對未識別的疾病或缺陷做出推斷性鑒定，從外表健康者中查出可能患某病者。篩檢試驗不是診斷，對陽性和可疑陽性者應(yīng)當(dāng)指定就醫(yī)，以進一步診斷并做必要治療。篩檢不僅可早期發(fā)現(xiàn)可疑疾病，還可發(fā)現(xiàn)高危人群，以及早控制危險因素，避免疾病發(fā)生。

41.C

42.A選擇偏倚出現(xiàn)于研究設(shè)計階段，是由于研究對象選擇不當(dāng)而使研究結(jié)果偏離真實情況而產(chǎn)生的偏倚。研究設(shè)計上的缺陷是選擇偏倚的主要來源，故選A。

43.C健康行為包括有基本健康行為、預(yù)警行為、保健行為、避開環(huán)境危害和戒除不良嗜好。

44.E健康教育的核