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Unit9LessonHow◆教材分Thestudentsofcertain,expressionsstructures.theabilitiesself-teachingandworkingingroups.MostofthemarewillingtoexpresstheirinEnglish.LessonthesixthinUnit9,BookunitfocusonthesubjectsubjectbecauseitistoLessontalksboyswhatanmomentaboyshappyplansplaytogether.Communicateisimportant.◆教學目【知識目標】Toadjectiveslike/embarrassed.Tomasterruninto,to,hear,make,remindof.【能力目標】Improvethe’abilityoflistening,readingwriting.one【情感目標】talkingproblemsisbetterthemasCommunicate【教學重點】masterwordsphrases.【教學難點】problemsisthanthemasImprovestudents◆課前準◆
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Taperecorder,Multimedia◆教學過StepShowaofembarrassing.Freetalk:Haveembarrassing?StepExplaintheaccordingtotheShowpictureoftheboy,andwhatboyelicittheReadandWhodidLiMinginto?YuanLiMing?Explainthepoints:本句中的意思是“偶然遇見”。還有“流入;撞在……上”的意思。e.g.Theriverinto那條河流入大海。ainto我弟弟往包裹上刺入了一把小刀。Thedriverranhisatree.那位司機把車撞在了一棵樹上。用tap,hit,pull,等表達拍、打、拉、抓住身體部位時,要搭配不同的詞,但表示身體部位的詞前都要用定冠詞the而不用形容詞性物主代詞。e.g./tappedtheboyhead.他拍拍男孩的頭。hitinthe別打我的臉。Pullbythe拉他的胳膊。2
sb.sth.意是“提醒某人某事”,它還有“使發(fā)生聯(lián)想”的思e.g.Ihisgrandmothers我提醒他他奶奶的生日。Hersmileremindswaysmiled.她的笑容使我想起過去她奶奶也是這樣笑的。sb./sth.意為“醒某人某事”。e.g.Ihim/of我打電話提醒他關于這個會議。sb.dosth.意是“提醒某人做某事”。e.g.thetooff提醒學生放學后關燈。sb....意“提醒某人……;使某人想起……”。e.g.Youshouldremindyourthatmustevery你應該提醒你的兒子,他每天都必須完成作業(yè)。“好的,不錯”,用來表達喜悅、贊成、鼓勵等情緒。e.g.Yay,finallythedivingworld她終于獲得了世界跳水冠軍!get在句中的意思“找回;取回;恢復”,可以getback結,也可以用back結。e.g.Igotbackmypen.(=Igotback.)我找回了我丟失的鋼筆。agoodback好好休息,恢復體力。Step3.Practiceandtape.Fo,from,plansAfterforthecouplesmalltown.’dlovetoforthatday.____________theirvery3
IanfriendonmywaytoFreetalk:Howyouifoldandherememberyourevergottenwithanfriend?Practicelessoningroups.Retellstory.kidstalkingaboutembarrassingmomentsfillinblankspageDiscuss:(1)HaveyoueverhadembarrassingHowcanmakeupafter
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